8.【教材P10 探究与分享变式】(10分)阅读材料,回答问题。
材料:王尔琢致父母:"儿何尝不思念着骨肉的团聚? 儿何尝不眷恋着家庭的亲密? ……为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年,儿已以身许国,革命不成功,立誓不回家。"
刘洋写给孩子们:"我是妈妈,也是一名军人。那一刻妈妈是要出征,临危忘身,受命忘家,这是军人的职责……"
(1)阅读两封家书,谈谈蕴含在其中的"变"与"不变"。(4分)
(2)结合材料,说说中国共产党人精神谱系对我们成长有什么启示。(6分)
材料:王尔琢致父母:"儿何尝不思念着骨肉的团聚? 儿何尝不眷恋着家庭的亲密? ……为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年,儿已以身许国,革命不成功,立誓不回家。"
刘洋写给孩子们:"我是妈妈,也是一名军人。那一刻妈妈是要出征,临危忘身,受命忘家,这是军人的职责……"
(1)阅读两封家书,谈谈蕴含在其中的"变"与"不变"。(4分)
(2)结合材料,说说中国共产党人精神谱系对我们成长有什么启示。(6分)
答案
8.(1)变:时代不同,家书的内容和背景不同。不变:中国共产党人始终坚守对党的忠诚、对人民的热爱,始终践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。(4分)
(2)①中国共产党人精神谱系跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。②我们要学习中国共产党人坚持真理、坚守理想的信念,践行初心、担当使命的责任,不怕牺牲、英勇斗争的意志,对党忠诚、不负人民的情怀。③在学习和生活中,我们要传承红色基因,弘扬伟大建党精神,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。(6分)
(2)①中国共产党人精神谱系跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。②我们要学习中国共产党人坚持真理、坚守理想的信念,践行初心、担当使命的责任,不怕牺牲、英勇斗争的意志,对党忠诚、不负人民的情怀。③在学习和生活中,我们要传承红色基因,弘扬伟大建党精神,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。(6分)
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