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1. 将少量的木炭烧红后，伸入装有足量氧气的集气瓶中。下列叙述正确的是（
A.剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰
B.反应后生成一氧化碳
C.燃烧时吸收大量的热
D.反应后生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
D
）。A.剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰
B.反应后生成一氧化碳
C.燃烧时吸收大量的热
D.反应后生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
答案
1. D
解析
【分析】
这道题考查木炭在足量氧气中燃烧的实验现象、产物及反应的能量变化，解题时需结合相关实验事实逐一分析每个选项，判断正误。首先回忆核心知识点：木炭在足量氧气中燃烧的现象、产物类型，以及二氧化碳的特性，再对应选项排查错误。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：木炭在足量氧气中剧烈燃烧，发出白光；蓝紫色火焰是硫在氧气中燃烧的现象，并非木炭燃烧的现象，故A错误。
选项B：足量氧气中，木炭完全燃烧生成二氧化碳；只有氧气不足时，木炭才会不完全燃烧生成一氧化碳，故B错误。
选项C：燃烧反应属于放热反应，会放出大量的热，而非吸收热量，故C错误。
选项D：木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，使澄清石灰水变浑浊，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
氧气的化学性质、二氧化碳的检验
【点评】
本题为化学基础实验题，直接考查木炭在氧气中燃烧的核心知识点，属于对基础内容的应用，难度较低，是学生需掌握的必考点。
【难度系数】
0.6
这道题考查木炭在足量氧气中燃烧的实验现象、产物及反应的能量变化，解题时需结合相关实验事实逐一分析每个选项，判断正误。首先回忆核心知识点：木炭在足量氧气中燃烧的现象、产物类型，以及二氧化碳的特性，再对应选项排查错误。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：木炭在足量氧气中剧烈燃烧，发出白光；蓝紫色火焰是硫在氧气中燃烧的现象，并非木炭燃烧的现象，故A错误。
选项B：足量氧气中，木炭完全燃烧生成二氧化碳；只有氧气不足时，木炭才会不完全燃烧生成一氧化碳，故B错误。
选项C：燃烧反应属于放热反应，会放出大量的热，而非吸收热量，故C错误。
选项D：木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，使澄清石灰水变浑浊，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
氧气的化学性质、二氧化碳的检验
【点评】
本题为化学基础实验题，直接考查木炭在氧气中燃烧的核心知识点，属于对基础内容的应用，难度较低，是学生需掌握的必考点。
【难度系数】
0.6
2. 下列物质的性质和用途对应错误的是（
A.石墨有优良导电性——制作电极
B.金刚石硬度大——制作玻璃刀
C.炭黑常温下性质稳定——制作墨汁
D.焦炭有可燃性——冶炼金属
D
）。A.石墨有优良导电性——制作电极
B.金刚石硬度大——制作玻璃刀
C.炭黑常温下性质稳定——制作墨汁
D.焦炭有可燃性——冶炼金属
答案
2. D
解析
【分析】本题考查碳单质的性质与用途的对应关系，解题时需逐一分析每个选项中物质的性质是否与用途匹配，找出对应错误的选项。需回忆各碳单质的典型性质及对应的用途，区分易混淆的性质（如冶炼金属所用的还原性与可燃性）。
【解析】A选项：石墨具有优良的导电性，可用于制作电极，性质与用途对应正确；B选项：金刚石是天然存在硬度最大的物质，可用于制作玻璃刀，性质与用途对应正确；C选项：炭黑主要成分为碳，常温下化学性质稳定，可用于制作墨汁，性质与用途对应正确；D选项：焦炭用于冶炼金属是利用其还原性，而非可燃性，性质与用途对应错误。因此答案为D。
【答案】D
【知识点】碳单质的性质与用途
【点评】本题为基础题，主要考查碳单质性质与用途的对应关系，需准确记忆各碳单质的性质及对应的用途，避免混淆还原性与可燃性等易混知识点。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：石墨具有优良的导电性，可用于制作电极，性质与用途对应正确；B选项：金刚石是天然存在硬度最大的物质，可用于制作玻璃刀，性质与用途对应正确；C选项：炭黑主要成分为碳，常温下化学性质稳定，可用于制作墨汁，性质与用途对应正确；D选项：焦炭用于冶炼金属是利用其还原性，而非可燃性，性质与用途对应错误。因此答案为D。
【答案】D
【知识点】碳单质的性质与用途
【点评】本题为基础题，主要考查碳单质性质与用途的对应关系，需准确记忆各碳单质的性质及对应的用途，避免混淆还原性与可燃性等易混知识点。
【难度系数】0.6
3. 石墨、活性炭和木炭在生产、生活中应用广泛。回答下列问题。
（1）石墨可以用于
A.制铅笔芯
B.制作电极
C.切割大理石
（1）石墨可以用于
AB
（填字母序号）。A.制铅笔芯
B.制作电极
C.切割大理石
答案
3. (1) AB
解析
【分析】
解题思路是根据石墨的物理性质，逐一分析各选项对应的用途是否合理：石墨具有质软、导电性优良、硬度小等性质，结合各选项的应用场景判断正误。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：石墨质软，呈深灰色，在纸上划过可留下痕迹，适合制铅笔芯，该选项正确；
B选项：石墨具有良好的导电性，可用于制作电极，该选项正确；
C选项：石墨硬度较小，无法切割硬度大的大理石，该选项错误。因此答案选AB。
【答案】
AB
【知识点】
石墨的性质与用途
【点评】
本题考查石墨的性质与用途，属于化学基础知识点，需掌握“物质性质决定用途”的逻辑，难度较低。
【难度系数】
0.9
解题思路是根据石墨的物理性质，逐一分析各选项对应的用途是否合理：石墨具有质软、导电性优良、硬度小等性质，结合各选项的应用场景判断正误。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：石墨质软，呈深灰色，在纸上划过可留下痕迹，适合制铅笔芯，该选项正确；
B选项：石墨具有良好的导电性，可用于制作电极，该选项正确；
C选项：石墨硬度较小，无法切割硬度大的大理石，该选项错误。因此答案选AB。
【答案】
AB
【知识点】
石墨的性质与用途
【点评】
本题考查石墨的性质与用途，属于化学基础知识点，需掌握“物质性质决定用途”的逻辑，难度较低。
【难度系数】
0.9
（2）活性炭作冰箱除味剂，是利用其
物理
（填“物理”或“化学”）性质。答案
(2) 物理
解析
【分析】首先明确物理性质和化学性质的核心区别：是否需要通过化学变化表现出来。活性炭作冰箱除味剂的原理是其具有疏松多孔的结构，能吸附异味，该过程没有新物质生成，属于物理变化，因此利用的是不需要发生化学变化就能体现的性质，据此判断。
【解析】活性炭作冰箱除味剂利用的是其吸附性，吸附过程中没有新物质生成，不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，故应填“物理”。
【答案】物理
【知识点】物理性质与化学性质、活性炭的吸附性
【点评】本题考查物质性质的判断，属于初中化学基础知识点，难度较低，需准确区分物理性质与化学性质的本质差异。
【难度系数】0.8
【解析】活性炭作冰箱除味剂利用的是其吸附性，吸附过程中没有新物质生成，不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，故应填“物理”。
【答案】物理
【知识点】物理性质与化学性质、活性炭的吸附性
【点评】本题考查物质性质的判断，属于初中化学基础知识点，难度较低，需准确区分物理性质与化学性质的本质差异。
【难度系数】0.8
（3）木炭可用作燃料，其完全燃烧的化学方程式为
$\ce{C + O_{2}}$
$\ce{\xlongequal{点燃}CO_{2}}$
。答案
(3) $\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$
解析
【分析】首先明确木炭的主要成分为碳单质（$\ce{C}$），完全燃烧是碳与氧气（$\ce{O_{2}}$）在点燃条件下的反应，完全燃烧时碳生成二氧化碳（$\ce{CO_{2}}$）；再根据化学方程式的书写规则，确定反应物、生成物、反应条件，该反应左右原子数目已守恒，无需额外配平，即可写出对应化学方程式。
【解析】木炭完全燃烧是碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，反应的化学方程式为：$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$。
【答案】$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$
【知识点】化学方程式书写、碳的化学性质
【点评】本题考查初中化学基础的化学方程式书写，属于常见基础考点，侧重对核心基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】木炭完全燃烧是碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，反应的化学方程式为：$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$。
【答案】$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$
【知识点】化学方程式书写、碳的化学性质
【点评】本题考查初中化学基础的化学方程式书写，属于常见基础考点，侧重对核心基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8
