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1. 如图所示，利用水果制成电池给LED灯供电，为提高水果电池的电压，各水果之间应该
串联
（选填“串联”或“并联”）。同时还发现，如果有一个LED灯断路，其他的灯也不亮了，说明这一串LED灯之间是串联
（选填“串联”或“并联”）的。答案
1. 串联 串联
解析
【分析】首先，需明确串并联电路的电压规律和用电器工作特点：水果电池的电压较低，要提高总电压，需利用串联电池组总电压等于各电池电压之和的规律；判断LED灯连接方式时，根据“一处断路则所有用电器都不工作”的特点，对应串联电路的特性。
【解析】1. 水果电池的电压：单个水果电池电压较小，串联电池组的总电压等于各电池电压之和，并联电池组总电压等于单个电池电压，因此要提高水果电池的电压，各水果之间应串联。2. LED灯的连接：串联电路中各用电器互相影响，一处断路整个电路断开；并联电路中各用电器互不影响，一处断路不影响其他支路。题目中一个LED灯断路，其他灯也不亮，说明LED灯之间是串联的。
【答案】串联；串联
【知识点】串联电路电压规律、串联电路特点
【点评】本题考查串并联电路的基础特性，需结合电压规律和用电器工作特点分析，属于基础概念应用题目。
【难度系数】0.3
【解析】1. 水果电池的电压：单个水果电池电压较小，串联电池组的总电压等于各电池电压之和，并联电池组总电压等于单个电池电压，因此要提高水果电池的电压，各水果之间应串联。2. LED灯的连接：串联电路中各用电器互相影响，一处断路整个电路断开；并联电路中各用电器互不影响，一处断路不影响其他支路。题目中一个LED灯断路，其他灯也不亮，说明LED灯之间是串联的。
【答案】串联；串联
【知识点】串联电路电压规律、串联电路特点
【点评】本题考查串并联电路的基础特性，需结合电压规律和用电器工作特点分析，属于基础概念应用题目。
【难度系数】0.3
2.如图,灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$
并
联在电路中,干路上的开关$\mathrm{S}_1$控制两
只灯泡的亮和灭,支路上的开关只控制支路上的灯泡$\mathrm{L}_1$
;如果灯泡$\mathrm{L}_1$烧坏,则灯泡$\mathrm{L}_2$仍发光
。答案
2. 并 两 $\mathrm{L}_1$ 仍发光
解析
【分析】
要判断电路连接方式，需通过电流路径分析：电流从电源正极出发，经干路开关S₁后分为两条独立支路，一条支路经过L₂回到电源负极，另一条支路经过S₂和L₁回到电源负极，由此确定电路类型；再结合并联电路的开关作用、支路独立性分析后续问题。
【解析】
1. 电路连接判断：电流从电源正极流出，经S₁后分成两条互不干扰的路径，分别通过L₂和L₁，最终汇合回到电源负极，因此L₁和L₂是并联。
2. 开关作用：干路开关S₁在总电路上，控制整个电路，即两只灯泡；支路上的开关S₂位于L₁所在支路，仅控制该支路的L₁。
3. 并联电路特点：并联电路各支路独立工作、互不影响，若L₁烧坏（所在支路断路），L₂所在支路仍为通路，因此L₂仍发光。
【答案】
并；两；$\mathrm{L}_1$；仍发光
【知识点】
并联电路；开关的作用；并联电路特点
【点评】
本题是电路部分的基础题，考查串并联电路判断、开关功能及并联电路的独立性，需掌握并联电路的核心特征，属于常考的基础题型。
【难度系数】
0.8
要判断电路连接方式，需通过电流路径分析：电流从电源正极出发，经干路开关S₁后分为两条独立支路，一条支路经过L₂回到电源负极，另一条支路经过S₂和L₁回到电源负极，由此确定电路类型；再结合并联电路的开关作用、支路独立性分析后续问题。
【解析】
1. 电路连接判断：电流从电源正极流出，经S₁后分成两条互不干扰的路径，分别通过L₂和L₁，最终汇合回到电源负极，因此L₁和L₂是并联。
2. 开关作用：干路开关S₁在总电路上，控制整个电路，即两只灯泡；支路上的开关S₂位于L₁所在支路，仅控制该支路的L₁。
3. 并联电路特点：并联电路各支路独立工作、互不影响，若L₁烧坏（所在支路断路），L₂所在支路仍为通路，因此L₂仍发光。
【答案】
并；两；$\mathrm{L}_1$；仍发光
【知识点】
并联电路；开关的作用；并联电路特点
【点评】
本题是电路部分的基础题，考查串并联电路判断、开关功能及并联电路的独立性，需掌握并联电路的核心特征，属于常考的基础题型。
【难度系数】
0.8
3. 请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路。
答案
3. 如图所示
解析
【分析】
要连接串联电路，需明确串联电路的特点：电流只有一条路径，依次经过所有用电器。因此需让电流从电源正极出发，依次经过开关、两个灯泡，最终回到电源负极，逐个连接各元件的接线柱，形成完整的电流通路。
【解析】
连接步骤：
1. 从电源正极（标注“+”的一端）引出导线，连接开关的一个接线柱；
2. 将开关的另一个接线柱与下方灯泡的一个接线柱相连；
3. 把下方灯泡的另一个接线柱和上方灯泡的一个接线柱连接；
4. 最后将上方灯泡的剩余接线柱与电源负极（标注“-”的一端）连接，即可形成串联电路。
【答案】
如图所示
【知识点】
串联电路连接；电路的组成
【点评】
本题考查串联电路的实物连接，属于基础电路操作题，核心是掌握串联电路电流路径的特点，难度较低，是电路部分的基础考点。
【难度系数】
0.7
要连接串联电路，需明确串联电路的特点：电流只有一条路径，依次经过所有用电器。因此需让电流从电源正极出发，依次经过开关、两个灯泡，最终回到电源负极，逐个连接各元件的接线柱，形成完整的电流通路。
【解析】
连接步骤：
1. 从电源正极（标注“+”的一端）引出导线，连接开关的一个接线柱；
2. 将开关的另一个接线柱与下方灯泡的一个接线柱相连；
3. 把下方灯泡的另一个接线柱和上方灯泡的一个接线柱连接；
4. 最后将上方灯泡的剩余接线柱与电源负极（标注“-”的一端）连接，即可形成串联电路。
【答案】
如图所示
【知识点】
串联电路连接；电路的组成
【点评】
本题考查串联电路的实物连接，属于基础电路操作题，核心是掌握串联电路电流路径的特点，难度较低，是电路部分的基础考点。
【难度系数】
0.7
4.用笔画线代替导线，将如图所示的元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多使用五根导线。
答案
4. 如图所示
解析
【分析】要完成两灯并联、开关同时控制两灯的电路连接，需明确：并联电路中各用电器两端分别连接电源两极，开关控制所有用电器则需接在干路。连接时从电源正极出发，先连接干路开关，再将开关的另一端分别连接两个灯泡的一端，最后将两个灯泡的另一端共同连接到电源负极，确保导线不超过5根，符合题目要求。
【解析】连接步骤：1. 用导线将电源正极与开关的一个接线柱相连；2. 用导线将开关的另一个接线柱分别与两个灯泡的一个接线柱相连；3. 用导线将两个灯泡的另一个接线柱共同与电源负极相连。最终形成的电路中，两灯并联，开关在干路同时控制两灯，且导线总数为5根，满足题目要求。
【答案】如图所示
【知识点】并联电路连接、电路的基本组成
【点评】本题考查并联电路的连接，关键是明确干路开关的作用及并联电路的连接规则，需注意导线数量的限制，属于电路连接的基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】连接步骤：1. 用导线将电源正极与开关的一个接线柱相连；2. 用导线将开关的另一个接线柱分别与两个灯泡的一个接线柱相连；3. 用导线将两个灯泡的另一个接线柱共同与电源负极相连。最终形成的电路中，两灯并联，开关在干路同时控制两灯，且导线总数为5根，满足题目要求。
【答案】如图所示
【知识点】并联电路连接、电路的基本组成
【点评】本题考查并联电路的连接，关键是明确干路开关的作用及并联电路的连接规则，需注意导线数量的限制，属于电路连接的基础题型。
【难度系数】0.6
5. 下列电路属于串联电路的是（
B
）答案
5. B
解析
【分析】要判断串联电路，需牢记串联电路的核心特征：电流只有一条路径，各用电器依次首尾相连；并联电路的特征是电流有多条路径，各用电器并列连接。逐个分析选项：A中L₁、L₂两端分别接在电源两端，电流有两条路径，是并联；B中电流从电源出发，依次经过开关、L₂、L₁，仅一条路径，是串联；C中L₁、L₂并列连接，是并联；D中电流分两条支路经过L₁和L₂，是并联。因此选B。
【解析】根据串联电路的定义，电流只有一条路径，用电器依次连接：
选项A：L₁与L₂的两端分别相连，电流有2条路径，属于并联电路；
选项B：电流路径为：电源正极→开关S→L₂→L₁→电源负极，仅1条路径，属于串联电路；
选项C：L₁与L₂两端分别连接，电流有2条路径，属于并联电路；
选项D：电流从电源正极流出后，分为两条支路分别经过L₁、L₂，属于并联电路。
【答案】B
【知识点】串联电路、并联电路
【点评】本题考查串联与并联电路的判断，核心是区分电流路径的数量，属于初中电路基础题，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】根据串联电路的定义，电流只有一条路径，用电器依次连接：
选项A：L₁与L₂的两端分别相连，电流有2条路径，属于并联电路；
选项B：电流路径为：电源正极→开关S→L₂→L₁→电源负极，仅1条路径，属于串联电路；
选项C：L₁与L₂两端分别连接，电流有2条路径，属于并联电路；
选项D：电流从电源正极流出后，分为两条支路分别经过L₁、L₂，属于并联电路。
【答案】B
【知识点】串联电路、并联电路
【点评】本题考查串联与并联电路的判断，核心是区分电流路径的数量，属于初中电路基础题，难度较低。
【难度系数】0.3
6. 下列电路属于并联电路的是（
A
）答案
6. A
解析
【分析】
要判断并联电路，需明确并联电路的核心特征：电流从电源正极流出后，存在两条或多条独立路径，分别经过各用电器，最终汇合回到电源负极，即各用电器为并列连接。我们通过分析各选项的电流路径来判断。
【解析】
选项A：电流从电源正极出发，分为两条支路，一条支路经过上方灯泡，另一条支路经过下方灯泡，两条支路的电流汇合后，经开关回到电源负极，电流有两条独立路径，符合并联电路的特征；
选项B：电流从电源正极流出后，依次经过两个灯泡、开关，只有一条电流路径，属于串联电路；
选项C：电流从电源正极流出，经开关后依次经过两个灯泡，只有一条电流路径，属于串联电路；
选项D：电流从电源正极流出，经开关后，其中一个灯泡被短路，电流路径仅一条，不属于并联电路；
综上，属于并联电路的是选项A。
【答案】
A
【知识点】
并联电路判断、电路连接方式
【点评】
本题考查串并联电路的基础判断，关键是掌握并联电路电流有多条路径的特点，属于电路部分的基础题型。
【难度系数】
0.5
要判断并联电路，需明确并联电路的核心特征：电流从电源正极流出后，存在两条或多条独立路径，分别经过各用电器，最终汇合回到电源负极，即各用电器为并列连接。我们通过分析各选项的电流路径来判断。
【解析】
选项A：电流从电源正极出发，分为两条支路，一条支路经过上方灯泡，另一条支路经过下方灯泡，两条支路的电流汇合后，经开关回到电源负极，电流有两条独立路径，符合并联电路的特征；
选项B：电流从电源正极流出后，依次经过两个灯泡、开关，只有一条电流路径，属于串联电路；
选项C：电流从电源正极流出，经开关后依次经过两个灯泡，只有一条电流路径，属于串联电路；
选项D：电流从电源正极流出，经开关后，其中一个灯泡被短路，电流路径仅一条，不属于并联电路；
综上，属于并联电路的是选项A。
【答案】
A
【知识点】
并联电路判断、电路连接方式
【点评】
本题考查串并联电路的基础判断，关键是掌握并联电路电流有多条路径的特点，属于电路部分的基础题型。
【难度系数】
0.5
7.汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个灯仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为
并联
，转向横杆相当于电路中的开关
。答案
7. 并联 开关
解析
【分析】
要判断两个转向灯的连接方式，需依据串并联电路的工作特点：串联电路中各用电器互相影响，一个损坏则其他无法工作；并联电路中各支路用电器独立工作，互不影响。题目中一个转向灯损坏时另一个仍正常工作，说明是并联。转向横杆能控制灯的亮灭，起到控制电路通断的作用，相当于开关。
【解析】
1. 电路连接方式判断：串联电路的用电器工作相互制约，一处断路则整个电路停止；并联电路的各支路用电器独立工作，互不干扰。题目中两个转向灯“同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍正常工作”，符合并联电路的特征，因此连接方式为并联。
2. 电路元件判断：转向横杆可控制转向灯的亮灭，起到控制电路通断的作用，相当于电路中的开关。
【答案】
并联；开关
【知识点】
并联电路特点；电路的组成（开关）
【点评】
本题考查电路连接方式的判断及电路元件的作用，属于初中电学基础题，结合串并联电路的工作特点即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
要判断两个转向灯的连接方式，需依据串并联电路的工作特点：串联电路中各用电器互相影响，一个损坏则其他无法工作；并联电路中各支路用电器独立工作，互不影响。题目中一个转向灯损坏时另一个仍正常工作，说明是并联。转向横杆能控制灯的亮灭，起到控制电路通断的作用，相当于开关。
【解析】
1. 电路连接方式判断：串联电路的用电器工作相互制约，一处断路则整个电路停止；并联电路的各支路用电器独立工作，互不干扰。题目中两个转向灯“同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍正常工作”，符合并联电路的特征，因此连接方式为并联。
2. 电路元件判断：转向横杆可控制转向灯的亮灭，起到控制电路通断的作用，相当于电路中的开关。
【答案】
并联；开关
【知识点】
并联电路特点；电路的组成（开关）
【点评】
本题考查电路连接方式的判断及电路元件的作用，属于初中电学基础题，结合串并联电路的工作特点即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
8.[跨学科·物理学与日常生活]新能源公交车前、后两门相当于电路开关，任意一个门没有关闭好，车都无法行驶。图中符合要求的电路是（
A
）答案
8. A
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确题目要求：前、后两门的开关需同时闭合，电动机才能工作（任意一个开关断开，电动机都不工作），因此两个开关应串联，共同控制电动机所在电路。接下来逐一分析各选项的电路结构，判断是否符合要求。
【解析】
根据题意，前、后两门的开关需串联在电路中，只有两个开关都闭合时，电路才导通，电动机工作；若任意一个开关断开，电路断开，电动机不工作。对各选项分析如下：
选项A：前门开关、后门开关与电动机串联，只有两个开关都闭合时，电路接通，电动机工作，任意一个开关断开，电路断开，电动机不工作，符合题目要求；
选项B：后门开关与电动机并联，当前门闭合、后门断开时，电动机被短路，电路导通，电动机工作，不符合题意；
选项C：前门开关和后门开关并联，任意一个开关闭合，电动机所在支路就导通，电动机工作，不符合“任意一个门没关好车无法行驶”的要求；
选项D：前门开关和后门开关并联，任意一个开关闭合，电动机工作，不符合要求。
【答案】
A
【知识点】
串联电路、电路设计
【点评】
本题结合生活实际考查串联电路的特点，需根据题目要求判断开关的连接方式，属于基础电路应用题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需先明确题目要求：前、后两门的开关需同时闭合，电动机才能工作（任意一个开关断开，电动机都不工作），因此两个开关应串联，共同控制电动机所在电路。接下来逐一分析各选项的电路结构，判断是否符合要求。
【解析】
根据题意，前、后两门的开关需串联在电路中，只有两个开关都闭合时，电路才导通，电动机工作；若任意一个开关断开，电路断开，电动机不工作。对各选项分析如下：
选项A：前门开关、后门开关与电动机串联，只有两个开关都闭合时，电路接通，电动机工作，任意一个开关断开，电路断开，电动机不工作，符合题目要求；
选项B：后门开关与电动机并联，当前门闭合、后门断开时，电动机被短路，电路导通，电动机工作，不符合题意；
选项C：前门开关和后门开关并联，任意一个开关闭合，电动机所在支路就导通，电动机工作，不符合“任意一个门没关好车无法行驶”的要求；
选项D：前门开关和后门开关并联，任意一个开关闭合，电动机工作，不符合要求。
【答案】
A
【知识点】
串联电路、电路设计
【点评】
本题结合生活实际考查串联电路的特点，需根据题目要求判断开关的连接方式，属于基础电路应用题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
9.[易错题]如图所示的电路中,若要使灯和电铃组成串联电路,只需闭合开关
$\mathrm{S}_2$
;若要使灯和电铃组成并联电路,只需闭合开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$
;若只闭合$S_2$、$S_3$,则只有电铃
(选填“灯”“电铃”或“灯和电铃”)工作;同时闭合开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$
,灯和电铃都无法工作。答案
9. $\mathrm{S}_2$ $\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$ 电铃 $\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$
解析
【分析】要解决该问题，需明确串联、并联电路的特点及电源短路的情况：串联电路电流只有一条路径，依次经过所有用电器；并联电路电流有多条独立路径，分别经过各用电器；电源短路是电流不经过用电器直接从电源正极回到负极，此时用电器均不工作。需根据开关闭合情况逐一分析电流路径，判断用电器的工作状态。
【解析】1. 串联电路：要使灯和电铃串联，电流需依次经过灯和电铃，仅一条路径。当闭合S₂时，电流路径为：电源正极→灯→中间节点→S₂→电铃→电源负极，电流依次经过灯和电铃，形成串联电路，因此只需闭合S₂。
2. 并联电路：要使灯和电铃并联，电流需有两条独立路径，分别经过灯和电铃。当闭合S₁、S₃时，电流分为两路：一路为电源正极→灯→中间节点→S₁→电源负极（灯的路径）；另一路为电源正极→S₃→电铃→电源负极（电铃的路径），两条路径独立，形成并联电路，因此需闭合S₁、S₃。
3. 只闭合S₂、S₃时：S₁断开，电流路径为电源正极→S₃→中间下节点→电铃→电源负极，灯的两端通过S₂、S₃与电源正极连通，灯被短路，因此只有电铃工作。
4. 同时闭合S₁、S₂、S₃时：电流从电源正极出发，经S₃、S₂、S₁直接回到电源负极，不经过任何用电器，形成电源短路，因此灯和电铃都无法工作。
【答案】S₂；S₁、S₃；电铃；S₁、S₂、S₃
【知识点】串联电路、并联电路、电路短路
【点评】本题考查串并联电路的判断，核心是根据开关状态分析电流路径，需注意电源短路的特殊情况，属于易错题，需仔细辨析各用电器的连接方式，避免混淆串并联与短路的区别。
【难度系数】0.3
【解析】1. 串联电路：要使灯和电铃串联，电流需依次经过灯和电铃，仅一条路径。当闭合S₂时，电流路径为：电源正极→灯→中间节点→S₂→电铃→电源负极，电流依次经过灯和电铃，形成串联电路，因此只需闭合S₂。
2. 并联电路：要使灯和电铃并联，电流需有两条独立路径，分别经过灯和电铃。当闭合S₁、S₃时，电流分为两路：一路为电源正极→灯→中间节点→S₁→电源负极（灯的路径）；另一路为电源正极→S₃→电铃→电源负极（电铃的路径），两条路径独立，形成并联电路，因此需闭合S₁、S₃。
3. 只闭合S₂、S₃时：S₁断开，电流路径为电源正极→S₃→中间下节点→电铃→电源负极，灯的两端通过S₂、S₃与电源正极连通，灯被短路，因此只有电铃工作。
4. 同时闭合S₁、S₂、S₃时：电流从电源正极出发，经S₃、S₂、S₁直接回到电源负极，不经过任何用电器，形成电源短路，因此灯和电铃都无法工作。
【答案】S₂；S₁、S₃；电铃；S₁、S₂、S₃
【知识点】串联电路、并联电路、电路短路
【点评】本题考查串并联电路的判断，核心是根据开关状态分析电流路径，需注意电源短路的特殊情况，属于易错题，需仔细辨析各用电器的连接方式，避免混淆串并联与短路的区别。
【难度系数】0.3
