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18. 小明进行“视力的矫正”探究活动时，将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像，如图所示。拿开近视眼镜后，光屏上的像变得模糊了。
(1)以下各图中，正确表示近视眼成像情况的是
(2)若取下近视眼镜，换上远视眼镜，为了在光屏上得到一个清晰的像，在保持蜡烛和凸透镜位置不变的条件下，应将光屏
A. 保持在原来的位置
B. 靠近凸透镜
C. 远离凸透镜
(1)以下各图中，正确表示近视眼成像情况的是
丙
图，其矫正做法是乙
图。(2)若取下近视眼镜，换上远视眼镜，为了在光屏上得到一个清晰的像，在保持蜡烛和凸透镜位置不变的条件下，应将光屏
B
；或在保持光屏和凸透镜位置不变的条件下，应将蜡烛B
。（均填写字母代号。）A. 保持在原来的位置
B. 靠近凸透镜
C. 远离凸透镜
答案
18.(1)丙 乙
(2)B B
(2)B B
解析
【分析】
首先明确近视眼的成因：晶状体折光能力过强，远处物体的像成在视网膜前方，据此判断近视眼成像图；近视眼需用凹透镜矫正，凹透镜对光线有发散作用，可使像后移到视网膜上。对于第二问，近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，取下后光线会聚能力增强，像距变小；远视眼镜是凸透镜，对光线有会聚作用，换上后光线会聚能力更强，像距更小，结合凸透镜成像规律分析光屏和蜡烛的移动方向。
【解析】
(1) 近视眼的像成在视网膜前方，对应丙图；矫正近视眼需佩戴凹透镜，凹透镜矫正的是乙图，故答案为丙、乙。
(2) 取下近视眼镜（凹透镜），光线会聚能力增强，像距减小，保持蜡烛和凸透镜位置不变时，光屏需靠近凸透镜，选B；换上远视眼镜（凸透镜），光线会聚能力更强，像距更小，保持蜡烛和凸透镜位置不变时，光屏仍需靠近凸透镜，选B；若保持光屏和凸透镜位置不变，根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”，要让像成在光屏上，需减小物距，即蜡烛靠近凸透镜，选B，故答案为B、B。
【答案】18.(1)丙 乙；(2)B B
【知识点】近视眼的成因与矫正、远视眼的成因与矫正、凸透镜成像规律
【点评】本题结合视力矫正实验考查光学基础知识点，需掌握透镜对光线的作用及凸透镜成像规律，属于光学部分的常规题型，难度适中。
【难度系数】0.6
首先明确近视眼的成因：晶状体折光能力过强，远处物体的像成在视网膜前方，据此判断近视眼成像图；近视眼需用凹透镜矫正，凹透镜对光线有发散作用，可使像后移到视网膜上。对于第二问，近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，取下后光线会聚能力增强，像距变小；远视眼镜是凸透镜，对光线有会聚作用，换上后光线会聚能力更强，像距更小，结合凸透镜成像规律分析光屏和蜡烛的移动方向。
【解析】
(1) 近视眼的像成在视网膜前方，对应丙图；矫正近视眼需佩戴凹透镜，凹透镜矫正的是乙图，故答案为丙、乙。
(2) 取下近视眼镜（凹透镜），光线会聚能力增强，像距减小，保持蜡烛和凸透镜位置不变时，光屏需靠近凸透镜，选B；换上远视眼镜（凸透镜），光线会聚能力更强，像距更小，保持蜡烛和凸透镜位置不变时，光屏仍需靠近凸透镜，选B；若保持光屏和凸透镜位置不变，根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”，要让像成在光屏上，需减小物距，即蜡烛靠近凸透镜，选B，故答案为B、B。
【答案】18.(1)丙 乙；(2)B B
【知识点】近视眼的成因与矫正、远视眼的成因与矫正、凸透镜成像规律
【点评】本题结合视力矫正实验考查光学基础知识点，需掌握透镜对光线的作用及凸透镜成像规律，属于光学部分的常规题型，难度适中。
【难度系数】0.6
19. 小雨同学通过实验探究得知，人能看清远近不同的物体与晶状体的焦距有关。小雨还想知道使用变焦照相机拍照时，如何能得到清晰的像。于是她用如图甲所示的实验装置进行探究，实验过程如下。
(1)小雨先用焦距为8 cm的凸透镜做实验，当各器材位置如图甲所示时，此时光屏上承接到清晰的像(像未画出)。这个成像规律与
(2)小雨借来物理老师的眼镜将其放在F形光源和凸透镜之间，发现光屏上无法承接到清晰的像，向右移动光屏，光屏上又承接到了清晰的像，说明物理老师戴的是
(3)保持图甲中凸透镜的位置不变，小雨将F形光源移动到25 cm刻度线处。若想在光屏上承接到清晰的像，她应将光屏向
(4)如图乙所示，小雨站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着黄鹤楼先后拍摄了两张照片A和B。请你根据所学的凸透镜成像的知识判断，照片A是用焦距
(1)小雨先用焦距为8 cm的凸透镜做实验，当各器材位置如图甲所示时，此时光屏上承接到清晰的像(像未画出)。这个成像规律与
照相机
(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理相似。(2)小雨借来物理老师的眼镜将其放在F形光源和凸透镜之间，发现光屏上无法承接到清晰的像，向右移动光屏，光屏上又承接到了清晰的像，说明物理老师戴的是
近视
(选填“近视”或“远视”)眼镜。(3)保持图甲中凸透镜的位置不变，小雨将F形光源移动到25 cm刻度线处。若想在光屏上承接到清晰的像，她应将光屏向
右
(选填“左”或“右”)移动适当的距离。(4)如图乙所示，小雨站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着黄鹤楼先后拍摄了两张照片A和B。请你根据所学的凸透镜成像的知识判断，照片A是用焦距
大一些
(选填“小一些”或“大一些”)的镜头拍摄的照片。答案
19.(1)照相机
(2)近视
(3)右
(4)大一些
(2)近视
(3)右
(4)大一些
解析
【分析】
本题围绕凸透镜成像规律展开，需逐步分析每个问题：
1. 先计算物距，结合已知焦距判断成像性质，对应光学仪器；
2. 根据放入眼镜后光屏的移动方向，判断透镜对光线的作用，确定眼镜类型；
3. 光源移动后物距变化，依据凸透镜成像“物近像远”规律确定光屏移动方向；
4. 同一位置拍摄时物距相同，根据像的大小判断焦距大小。
【解析】
(1) 由图甲得，物距$ u = 50\mathrm{cm} - 20\mathrm{cm} = 30\mathrm{cm} $，已知焦距$ f = 8\mathrm{cm} $，满足$ u ＞ 2f $，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，与照相机成像原理一致，故填照相机。
(2) 放入眼镜后，光屏需向右移动才能接到清晰的像，说明该眼镜对光线有发散作用（延迟会聚），凹透镜对光线有发散作用，而近视眼镜是凹透镜，因此老师戴的是近视眼镜。
(3) 光源移到25cm刻度线处，物距变为$ u' = 50\mathrm{cm} - 25\mathrm{cm} = 25\mathrm{cm} $，物距减小，根据“物近像远像变大”，像距增大，故光屏应向右移动。
(4) 同一位置拍摄，物距相同，照片A的像更大，根据凸透镜成像规律：物距一定时，焦距越大，所成的像越大，因此照片A用焦距大一些的镜头拍摄。
【答案】
(1)照相机；(2)近视；(3)右；(4)大一些
【知识点】
凸透镜成像规律、近视眼矫正
【点评】
本题结合实验探究与实际应用，考查凸透镜成像规律的理解和运用，需掌握物距、像距、焦距的关系，难度适中，适合中等水平学生解答。
【难度系数】
0.5
本题围绕凸透镜成像规律展开，需逐步分析每个问题：
1. 先计算物距，结合已知焦距判断成像性质，对应光学仪器；
2. 根据放入眼镜后光屏的移动方向，判断透镜对光线的作用，确定眼镜类型；
3. 光源移动后物距变化，依据凸透镜成像“物近像远”规律确定光屏移动方向；
4. 同一位置拍摄时物距相同，根据像的大小判断焦距大小。
【解析】
(1) 由图甲得，物距$ u = 50\mathrm{cm} - 20\mathrm{cm} = 30\mathrm{cm} $，已知焦距$ f = 8\mathrm{cm} $，满足$ u ＞ 2f $，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，与照相机成像原理一致，故填照相机。
(2) 放入眼镜后，光屏需向右移动才能接到清晰的像，说明该眼镜对光线有发散作用（延迟会聚），凹透镜对光线有发散作用，而近视眼镜是凹透镜，因此老师戴的是近视眼镜。
(3) 光源移到25cm刻度线处，物距变为$ u' = 50\mathrm{cm} - 25\mathrm{cm} = 25\mathrm{cm} $，物距减小，根据“物近像远像变大”，像距增大，故光屏应向右移动。
(4) 同一位置拍摄，物距相同，照片A的像更大，根据凸透镜成像规律：物距一定时，焦距越大，所成的像越大，因此照片A用焦距大一些的镜头拍摄。
【答案】
(1)照相机；(2)近视；(3)右；(4)大一些
【知识点】
凸透镜成像规律、近视眼矫正
【点评】
本题结合实验探究与实际应用，考查凸透镜成像规律的理解和运用，需掌握物距、像距、焦距的关系，难度适中，适合中等水平学生解答。
【难度系数】
0.5
