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典题1现在学习方式越来越多样化，学生可以通过电视、手机、计算机等进行学习，而这些都与电磁波有关。下列关于电磁波的说法正确的是(
A.电磁波的传播需要介质
B.电磁波可以传递信息
C.电磁波的频率越高，传播速度就越大
D.电磁波不能传递能量
B
)。A.电磁波的传播需要介质
B.电磁波可以传递信息
C.电磁波的频率越高，传播速度就越大
D.电磁波不能传递能量
答案
典题1 B
解析
【分析】本题考查电磁波的基本性质，解题时需逐一分析每个选项，结合电磁波的传播条件、应用、速度特性等知识点判断正误。首先明确电磁波的核心性质：传播不需要介质，可在真空中传播；既能传递信息也能传递能量；在真空中的传播速度为定值，与频率无关。再对应各选项排查错误，选出正确答案。
【解析】逐一分析各选项：
A. 电磁波的传播不需要介质，可在真空中传播（如太阳光通过真空以电磁波形式传到地球），故A错误；
B. 电磁波可以传递信息，日常的手机通信、电视信号传输等都是利用电磁波传递信息，故B正确；
C. 电磁波在真空中的传播速度是恒定的（约3×10⁸m/s），与频率、波长无关，故C错误；
D. 电磁波既能传递信息也能传递能量，例如微波炉利用电磁波传递能量加热食物，故D错误。
【答案】B
【知识点】电磁波的传播、电磁波的应用
【点评】本题为电磁波基础概念题，考查内容均为教材核心知识点，难度较低，只要牢记电磁波的基本性质即可轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项：
A. 电磁波的传播不需要介质，可在真空中传播（如太阳光通过真空以电磁波形式传到地球），故A错误；
B. 电磁波可以传递信息，日常的手机通信、电视信号传输等都是利用电磁波传递信息，故B正确；
C. 电磁波在真空中的传播速度是恒定的（约3×10⁸m/s），与频率、波长无关，故C错误；
D. 电磁波既能传递信息也能传递能量，例如微波炉利用电磁波传递能量加热食物，故D错误。
【答案】B
【知识点】电磁波的传播、电磁波的应用
【点评】本题为电磁波基础概念题，考查内容均为教材核心知识点，难度较低，只要牢记电磁波的基本性质即可轻松解答。
【难度系数】0.8
典题2 关于电磁波，下列说法正确的是（
A.红外线、紫外线不属于电磁波
B.将一根导线一端与干电池负极相连，另一端快速触碰正极，能产生电磁波
C.电磁波只能在空气中传播
D.声呐系统是利用电磁波来探测海洋深度的
B
）。A.红外线、紫外线不属于电磁波
B.将一根导线一端与干电池负极相连，另一端快速触碰正极，能产生电磁波
C.电磁波只能在空气中传播
D.声呐系统是利用电磁波来探测海洋深度的
答案
典题2 B
解析
【分析】本题考查电磁波的相关性质，需结合电磁波的定义、产生条件、传播特点及应用，逐一分析每个选项的对错：先明确电磁波的范围判断A选项，再根据电磁波产生的条件分析B选项，依据电磁波的传播特性判断C选项，最后区分电磁波与机械波的应用判断D选项。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：电磁波谱包含红外线、紫外线、可见光等，因此红外线、紫外线属于电磁波，A错误；
选项B：快速将导线触碰干电池正负极时，导线中的电流会快速变化，而变化的电流能够产生电磁波，B正确；
选项C：电磁波的传播不需要介质，可在真空、空气、介质中传播，并非只能在空气中，C错误；
选项D：声呐系统利用的是超声波（机械波）来探测海洋深度，而非电磁波，D错误。
【答案】B
【知识点】电磁波的产生、电磁波的传播、电磁波的应用
【点评】本题为电磁波基础知识点的考查题，侧重对核心概念的识记与区分，需准确掌握电磁波的相关特性，避免与机械波的应用混淆，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项：
选项A：电磁波谱包含红外线、紫外线、可见光等，因此红外线、紫外线属于电磁波，A错误；
选项B：快速将导线触碰干电池正负极时，导线中的电流会快速变化，而变化的电流能够产生电磁波，B正确；
选项C：电磁波的传播不需要介质，可在真空、空气、介质中传播，并非只能在空气中，C错误；
选项D：声呐系统利用的是超声波（机械波）来探测海洋深度，而非电磁波，D错误。
【答案】B
【知识点】电磁波的产生、电磁波的传播、电磁波的应用
【点评】本题为电磁波基础知识点的考查题，侧重对核心概念的识记与区分，需准确掌握电磁波的相关特性，避免与机械波的应用混淆，难度较低。
【难度系数】0.7
典题3 关于电磁波，下列说法正确的是（
A.5G通信是利用电磁波来传递信息的
B.我国的北斗卫星导航系统是利用超声波进行导航的
C.电磁波在真空中传播的速度是340 m/s
D.电视机遥控器发出的红外线不是电磁波
A
）。A.5G通信是利用电磁波来传递信息的
B.我国的北斗卫星导航系统是利用超声波进行导航的
C.电磁波在真空中传播的速度是340 m/s
D.电视机遥控器发出的红外线不是电磁波
答案
典题3 A
解析
【分析】
本题考查电磁波的相关知识，需逐一分析每个选项，结合电磁波的应用、传播速度、种类等知识点判断正误。首先回忆电磁波的特性：电磁波可在真空中传播，卫星通信、移动通信利用电磁波传递信息，红外线属于电磁波，电磁波在真空中速度为3×10⁸m/s，而超声波无法在真空中传播。
【解析】
1. 选项A：5G通信属于移动通信，是利用电磁波来传递信息的，该选项正确。
2. 选项B：超声波不能在真空中传播，北斗卫星导航系统是利用电磁波（微波）进行导航的，该选项错误。
3. 选项C：电磁波在真空中的传播速度是3×10⁸ m/s，340 m/s是声音在空气中的传播速度，该选项错误。
4. 选项D：红外线是不可见光，属于电磁波，电视机遥控器发出的红外线是电磁波，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
电磁波的应用；电磁波的传播；电磁波的种类
【点评】
本题为电磁波基础知识点的考查，涵盖电磁波的应用、传播速度、种类等内容，难度较低，需准确区分电磁波与声波的特性，牢记相关概念即可解答。
【难度系数】
0.6
本题考查电磁波的相关知识，需逐一分析每个选项，结合电磁波的应用、传播速度、种类等知识点判断正误。首先回忆电磁波的特性：电磁波可在真空中传播，卫星通信、移动通信利用电磁波传递信息，红外线属于电磁波，电磁波在真空中速度为3×10⁸m/s，而超声波无法在真空中传播。
【解析】
1. 选项A：5G通信属于移动通信，是利用电磁波来传递信息的，该选项正确。
2. 选项B：超声波不能在真空中传播，北斗卫星导航系统是利用电磁波（微波）进行导航的，该选项错误。
3. 选项C：电磁波在真空中的传播速度是3×10⁸ m/s，340 m/s是声音在空气中的传播速度，该选项错误。
4. 选项D：红外线是不可见光，属于电磁波，电视机遥控器发出的红外线是电磁波，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
电磁波的应用；电磁波的传播；电磁波的种类
【点评】
本题为电磁波基础知识点的考查，涵盖电磁波的应用、传播速度、种类等内容，难度较低，需准确区分电磁波与声波的特性，牢记相关概念即可解答。
【难度系数】
0.6
典题4 下列有关声和电磁波的说法正确的是（
A.利用卫星进行导航，其信息传递的载体与B超的相同
B.利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理不相同
C.在空气中，声波传播的速度远小于电磁波传播的速度
D.固定电话既有发射电磁波的功能，又有接收电磁波的功能
C
）。A.利用卫星进行导航，其信息传递的载体与B超的相同
B.利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理不相同
C.在空气中，声波传播的速度远小于电磁波传播的速度
D.固定电话既有发射电磁波的功能，又有接收电磁波的功能
答案
典题4 C
解析
【分析】本题为声与电磁波的概念辨析题，解题思路是逐一分析每个选项涉及的声或电磁波相关知识点，明确各设备的工作原理、传播速度等，判断选项说法是否正确，最终得出正确答案。
【解析】A选项：卫星导航的信息传递载体是电磁波，B超利用的是超声波（属于声波），二者载体不同，故A错误；B选项：声呐探测海深和蝙蝠夜间飞行均利用回声定位原理，原理相同，故B错误；C选项：在空气中，声波的传播速度约为340m/s，电磁波的传播速度约为3×10⁸m/s，声波传播速度远小于电磁波，故C正确；D选项：固定电话依靠电流传递信息，无发射和接收电磁波的功能，移动电话才有此功能，故D错误。
【答案】C
【知识点】声的利用、电磁波的应用、声速与电磁波速
【点评】本题考查声与电磁波的基础概念，属于易混淆知识点的辨析，需准确掌握不同设备的工作原理，是初中物理的常见基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：卫星导航的信息传递载体是电磁波，B超利用的是超声波（属于声波），二者载体不同，故A错误；B选项：声呐探测海深和蝙蝠夜间飞行均利用回声定位原理，原理相同，故B错误；C选项：在空气中，声波的传播速度约为340m/s，电磁波的传播速度约为3×10⁸m/s，声波传播速度远小于电磁波，故C正确；D选项：固定电话依靠电流传递信息，无发射和接收电磁波的功能，移动电话才有此功能，故D错误。
【答案】C
【知识点】声的利用、电磁波的应用、声速与电磁波速
【点评】本题考查声与电磁波的基础概念，属于易混淆知识点的辨析，需准确掌握不同设备的工作原理，是初中物理的常见基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
1.（江苏徐州中考）执行月背采样任务的嫦娥六号借助鹊桥二号中继卫星与地面联系，信息传递利用的是（
A.电磁波
B.超声波
C.次声波
D.红外线
A
）。A.电磁波
B.超声波
C.次声波
D.红外线
答案
1. A
解析
【分析】首先明确解题核心：太空环境为真空，声音传播需要介质，真空无法传声，据此排除声类选项；再区分电磁波与红外线的应用场景：电磁波可在真空中远距离传播，适合深空通信，而红外线不适合，从而确定答案。
【解析】1. 声波（超声波、次声波）的传播需要介质，真空不能传声，嫦娥六号与地面间的太空是真空环境，因此超声波（B）、次声波（C）无法传递信息，排除B、C；2. 电磁波能在真空中传播，可实现远距离信息传输，鹊桥二号中继卫星利用电磁波完成嫦娥六号与地面的通信；红外线虽属于电磁波，但多用于短距离、直线传播的场景，不适合深空中继通信，排除D，故答案为A。
【答案】A
【知识点】电磁波的应用、声音的传播条件
【点评】本题结合航天热点考查物理基础知识点，难度较低，需掌握声波与电磁波的传播条件及应用，属于中考常见的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】1. 声波（超声波、次声波）的传播需要介质，真空不能传声，嫦娥六号与地面间的太空是真空环境，因此超声波（B）、次声波（C）无法传递信息，排除B、C；2. 电磁波能在真空中传播，可实现远距离信息传输，鹊桥二号中继卫星利用电磁波完成嫦娥六号与地面的通信；红外线虽属于电磁波，但多用于短距离、直线传播的场景，不适合深空中继通信，排除D，故答案为A。
【答案】A
【知识点】电磁波的应用、声音的传播条件
【点评】本题结合航天热点考查物理基础知识点，难度较低，需掌握声波与电磁波的传播条件及应用，属于中考常见的基础题型。
【难度系数】0.8
