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4.[判断]下列句子中，没有语病的是哪一项？（
A.每个同学都应该讲卫生的习惯。
B.听了张老师的话，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
C.我看过很多神话，如《女娲补天》《一个豆荚里的五粒豆》《精卫填海》。
D.国庆假期的同安新村，到处锣鼓喧天，鸦雀无声。
B
）A.每个同学都应该讲卫生的习惯。
B.听了张老师的话，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
C.我看过很多神话，如《女娲补天》《一个豆荚里的五粒豆》《精卫填海》。
D.国庆假期的同安新村，到处锣鼓喧天，鸦雀无声。
答案
4.B
5.[判断]下列句子中,没有语病的是哪一项? (
A.白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。
B.看了这部电影,我情不自禁忍不住泪流满面。
C.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
D.任何困难都吓不倒有坚强意志的少先队员。
D
)A.白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。
B.看了这部电影,我情不自禁忍不住泪流满面。
C.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
D.任何困难都吓不倒有坚强意志的少先队员。
答案
5.D
6.[判断]下列句子中,没有语病的是哪一项？（
A.老师介绍了许多雷锋的感人故事。
B.《出塞》的作者是唐代诗人王昌龄写的。
C.阳光下,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
D.通过这件事,使周恩来真正体会到了“中华不振”这四个字的分量。
C
）A.老师介绍了许多雷锋的感人故事。
B.《出塞》的作者是唐代诗人王昌龄写的。
C.阳光下,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
D.通过这件事,使周恩来真正体会到了“中华不振”这四个字的分量。
答案
6.C
7.[修改病句]用修改符号修改病句。
(1)这个学期同学们普遍的写作水平提高了。
(2)我们要明确学习目的，不断增加学习效率。
(3)作文写好以后，我们要把不正确的错别字改正过来。
(1)这个学期同学们普遍的写作水平提高了。
(2)我们要明确学习目的，不断增加学习效率。
(3)作文写好以后，我们要把不正确的错别字改正过来。
答案
7.(1)这个学期同学们普遍的写作水平提高了。
(2)我们要明确学习目的，不断增加学习效率。
(3)作文写好以后，我们要把不正确的错别字改正过来。
8.[修改病段]下面是小曲习作中的一段话，其中有5处错误，请你帮他用修改符号修改正确。
今天，全校师生和班主任都观看了“六一”文艺晚会。在晚会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。节目每一个表演完后，大家都热闹地鼓掌，我异口同声地赞叹道：“今天的文艺晚会真精彩啊！”
今天，全校师生和班主任都观看了“六一”文艺晚会。在晚会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。节目每一个表演完后，大家都热闹地鼓掌，我异口同声地赞叹道：“今天的文艺晚会真精彩啊！”
答案
8.今天，全校师生和班主任都观看了“六一”文艺晚会。在晚会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。节目每一个表演完后，大家都热闹地鼓掌，我异口同声地赞叹道：“今天的文艺晚会真精彩啊！”
