六、从方框里选择合适的句子补全对话,将序号填在横线上。(其中有一项多余)
Su Hai: Hi, Wang Bing! Look at my new doll. Isn’t she lovely?
Wang Bing: Yes, she is. Her eyes are so big.
Su Hai: Thank you.
Wang Bing: Wow! That’s a lot! I like robots. I have a robot.
Su Hai: Really? What can your robot do?
Wang Bing:
Su Hai: Cool!
Wang Bing:
Su Hai: No, I don’t. I just think they’re amazing machines.
Wang Bing:
Su Hai: Maybe(也许) you’re right. Both dolls and robots are fun in different ways.
Su Hai: Hi, Wang Bing! Look at my new doll. Isn’t she lovely?
Wang Bing: Yes, she is. Her eyes are so big.
Su Hai: Thank you.
C
I have ten dolls at home. E
Wang Bing: Wow! That’s a lot! I like robots. I have a robot.
Su Hai: Really? What can your robot do?
Wang Bing:
A
It’s like my little helper.Su Hai: Cool!
Wang Bing:
F
Su Hai: No, I don’t. I just think they’re amazing machines.
Wang Bing:
D
They can do many things that dolls can’t.Su Hai: Maybe(也许) you’re right. Both dolls and robots are fun in different ways.
答案
C E A F D
解析
【分析】
做补全对话类题目,需先通读对话把握核心话题(围绕玩偶、机器人展开),再结合每个空前后的语境(如话题衔接、问答对应),从选项中匹配符合逻辑的句子,同时排除多余选项,保证对话通顺合理。
【解析】
1. 第一个空:Su Hai感谢Wang Bing的赞美后,补充自己的玩偶相关情况,匹配选项C;
2. 第二个空:Wang Bing提及喜欢机器人,Su Hai此处转话题,匹配选项E;
3. 第三个空:Wang Bing回答机器人的功能,匹配选项A;
4. 第四个空:Wang Bing询问Su Hai是否喜欢机器人,匹配选项F;
5. 第五个空:Wang Bing解释喜欢机器人的原因,匹配选项D。
【答案】
C E A F D
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题围绕玩偶与机器人的日常话题补全对话,考查学生对交际语境的理解能力,需结合上下文逻辑匹配语句,难度适中。
【难度系数】
0.6
做补全对话类题目,需先通读对话把握核心话题(围绕玩偶、机器人展开),再结合每个空前后的语境(如话题衔接、问答对应),从选项中匹配符合逻辑的句子,同时排除多余选项,保证对话通顺合理。
【解析】
1. 第一个空:Su Hai感谢Wang Bing的赞美后,补充自己的玩偶相关情况,匹配选项C;
2. 第二个空:Wang Bing提及喜欢机器人,Su Hai此处转话题,匹配选项E;
3. 第三个空:Wang Bing回答机器人的功能,匹配选项A;
4. 第四个空:Wang Bing询问Su Hai是否喜欢机器人,匹配选项F;
5. 第五个空:Wang Bing解释喜欢机器人的原因,匹配选项D。
【答案】
C E A F D
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题围绕玩偶与机器人的日常话题补全对话,考查学生对交际语境的理解能力,需结合上下文逻辑匹配语句,难度适中。
【难度系数】
0.6
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