2026年课堂作业武汉出版社七年级英语下册人教版第128页答案
一、根据汉语意思完成句子,每空一词
1. 这个农民告诉我们有关这些水果、蔬菜如何从田间到餐桌的事情。
The farmer told us about
these
and vegetables
from the fields to tables.
2. 这很累人,但我享受用自己的双手劳动。
It was
, but I enjoy
with my hands.
3. 它让我想到了一句话:粒粒皆辛苦。
It made me
the saying: Every grain comes from
work.
4. 这项工作似乎很容易,但做好却要花时间。
The work seemed easy, but it
time to get it right.
5. 这帮助它们长出更多的果实。
This helps them
more fruit.

答案

一、1. how; fruits; go 2. tiring; working
3. think of; hard 4. took 5. grow

解析

【分析】
我们可以结合汉语意思、英语语法规则和固定搭配逐个句子分析:
1. 第一个空要表达“如何”,在宾语从句中需用引导词how;第二个空“水果”和后面的vegetables并列,要用复数形式fruits;第三个空“从田间到餐桌”表示“去往、传递”的过程,结合语境用动词go,从句描述常规流程,用一般现在时。
2. 第一个空“累人”用来形容事物,要用形容词tiring(修饰人用tired);第二个空“享受做某事”是固定搭配enjoy doing sth.,“劳动”用work,所以填动名词形式working。
3. 前两个空构成“想到”的固定短语think of,同时符合make sb. do sth.(让某人做某事)的结构,用动词原形;第三个空“辛苦的”用来修饰work,用形容词hard。
4. 这里考查固定句型“It takes time to do sth.”,前面seemed是过去式,所以take要用过去式took。
5. 考查固定搭配“帮助某物做某事”help sth. do sth.,“长出”用动词grow,所以填动词原形grow。
【解析】
1. 第一空:根据汉语“如何”,在宾语从句中使用引导词how;第二空:fruit表示多种水果时用复数fruits,与vegetables并列;第三空:“从...到...”用go from...to...,从句描述常规过程,用一般现在时,故填go。
2. 第一空:修饰事物“这项工作”的“累人”用tiring;第二空:enjoy后接动名词形式,“劳动”用work,故填working。
3. 第一、二空:“想到”的固定短语是think of,make sb.后接动词原形,所以填think of;第三空:“辛苦的工作”中用hard修饰work。
4. 固定句型“It takes time to do sth.”表示“做某事花费时间”,根据前面的seemed(过去式),take用过去式took。
5. 固定搭配help sth. do sth.,“长出”用grow,故填grow。
【答案】
一、1. how; fruits; go 2. tiring; working
3. think of; hard 4. took 5. grow
【知识点】
1. 固定搭配运用
2. 宾语从句引导词
3. 形容词辨析
【点评】
本题围绕劳动场景展开,重点考查基础英语固定搭配、时态运用和形容词的语境辨析,题目贴近生活,能有效检验学生对日常英语表达的掌握程度,帮助学生巩固基础语法知识。
【难度系数】
0.7
二、用所给词的正确形式填空
final / leaf / explore / fill / record
Last Sunday, I went on a trip and 1 a small forest with my father. We carried our backpacks 2 with food and walked straight along the path. Sunlight shined through green 3, and the air in the wild felt so fresh. After two hours' walk, we felt a little bit tired. So we sat under a tree to take a break and had a picnic. Later, I took out my diary and wrote down everything to 4 the day. That night, I shared my special day with my friend Eva on the phone and asked if she'd like to get there the next time. She 5 agreed to join us some day. What a simple but nice experience!
1.
explored
2.
filled
3.
leaves
4.
record
5.
finally

答案

二、1. explored 2. filled 3. leaves 4. record
5. finally

解析

【分析】
我们可以根据句子时态、语境和语法要求逐一分析每个空:
1. 第一空:时间状语是Last Sunday,句子要用一般过去时,结合“探索小森林”的语境,选择explore的过去式形式。
2. 第二空:“be filled with”是固定搭配,表示“装满……”,这里用filled作后置定语修饰backpacks,符合“背包装满食物”的语境。
3. 第三空:green修饰的是树叶,leaf是可数名词,森林里的树叶不止一片,所以要用复数形式leaves。
4. 第四空:不定式符号to后接动词原形,结合“写下一切来记录这一天”的语境,选择动词record。
5. 第五空:需要一个副词修饰动词agreed,final的副词形式finally符合“最终同意”的语境。
【解析】
1. 根据时间Last Sunday可知句子为一般过去时,explore的过去式是explored,填入后表示“探索了一片小森林”,符合语境。
2. “filled with”是固定短语,此处作后置定语修饰backpacks,说明背包里装满了食物,故填filled。
3. leaf是可数名词,此处指森林里的树叶,应用复数形式leaves。
4. 不定式to后接动词原形,record表示“记录”,填入后表示“写下一切来记录这一天”,符合语义。
5. 此处需要副词修饰动词agreed,final的副词形式是finally,表示“最终同意”,符合语境。
【答案】
1. explored 2. filled 3. leaves 4. record 5. finally
【知识点】
动词过去式变化、名词复数变形、副词修饰动词
【点评】
本题考查词汇的灵活运用,需要结合句子时态、固定搭配和上下文语境来判断词汇的正确形式,注重对基础词汇变形和语法应用的考查,有助于提升学生的语境分析能力和词汇运用能力。
【难度系数】
0.7
完形填空
Today was an amazing day! Wuhan had a total solar eclipse(日全食)! I woke up super early because I couldn't 1 to see it.
To find a good place to 2, my friends and I headed for the Yangtze River with great excitement. We brought cameras, chairs, snacks and special glasses to keep our 3 from the strong sunlight while watching. Lots of people were gathering there when we arrived.
At first, the moon 4 moved in front of the sun—it looked like someone bit(咬) a hole in the sun! As time went by, the sky got 5. At 9:26 a.m., the moon covered the sun completely. Everyone cheered and 6 up and down. The sun's light made a bright ring 7 the moon—I took this photo right in time. The eclipse only lasted for five 8, and then the sky brightened again.
This fresh and special experience made me really 9 and became more interested in astronomy(天文学). In the afternoon, I read about astronomers, eclipses, and 10 planets move in a certain direction—space is so cool! I also watched videos of Chinese astronauts. Someday, I want to be an astronaut or astronomer too—nothing is impossible to a willing heart!
(
B
)1. A. stop
B. wait
C. help
D. stay
(
A
)2. A. watch
B. smell
C. hear
D. touch
(
D
)3. A. face
B. ears
C. mouth
D. eyes
(
A
)4. A. partly
B. suddenly
C. quickly
D. fully
(
D
)5. A. stranger
B. brighter
C. clearer
D. darker
(
C
)6. A. cried
B. recorded
C. jumped
D. laughed
(
C
)7. A. like
B. off
C. around
D. into
(
B
)8. A. hours
B. minutes
C. days
D. weeks
(
C
)9. A. bored
B. scared
C. amazed
D. strange
(
B
)10. A. when
B. how
C. what
D. where

答案

1.B 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B

解析

【分析】
这篇完形填空讲述了作者观看武汉日全食的奇妙经历,解题需结合语境、固定搭配和生活常识逐一分析:
1. 第1空:根据前文“woke up super early”的语境,这里表达作者急切想看日食的心情,“couldn't wait to do sth”是固定搭配,要选对应“等待”的选项。
2. 第2空:文章核心事件是观看日全食,所以此处是找合适的地方进行观看,需选和“观看”相关的动词。
3. 第3空:观看日食的特殊眼镜是为了阻挡强光,保护的身体部位是眼睛,据此选择对应选项。
4. 第4空:根据后文“it looked like someone bit a hole in the sun”的描述,可知一开始月亮只是部分遮挡太阳,要选表示“部分地”的副词。
5. 第5空:日食过程中月亮逐渐遮挡太阳,天空会随之变暗,需选表示“更暗”的形容词。
6. 第6空:结合前文“Everyone cheered”的情境,人们欢呼时通常会伴随跳起来的动作,据此选择对应动词。
7. 第7空:日全食时太阳的光线会在月亮周围形成亮环,要选表示“围绕”的介词。
8. 第8空:根据生活常识,日全食的持续时间很短,通常以分钟为单位,据此选择对应名词。
9. 第9空:根据开头“Today was an amazing day!”以及后文“became more interested in astronomy”的表述,这个特殊经历让作者感到惊叹,需选表示“惊叹的”形容词。
10. 第10空:此处是作者了解行星按特定方向移动的方式,需要一个表示“如何”的连接词引导宾语从句。
【解析】
1. 第1题:固定搭配“couldn't wait to do sth”意为“迫不及待做某事”,契合作者急切想看日食的心情,故选B。
2. 第2题:文章围绕观看日全食展开,此处是寻找合适的观看地点,watch(观看)符合语境,故选A。
3. 第3题:观看日食的特殊眼镜用于保护眼睛免受强光伤害,eyes(眼睛)符合逻辑,故选D。
4. 第4题:根据“像咬了个洞”的描述,可知最初月亮仅部分遮挡太阳,partly(部分地)符合语境,故选A。
5. 第5题:月亮逐渐遮挡太阳,天空会变得更暗,darker(更暗的)符合日食场景,故选D。
6. 第6题:人们看到日全食欢呼时,会做出跳上跳下的动作,jump up and down符合情境,故选C。
7. 第7题:日全食时太阳光线会在月亮周围形成亮环,around(围绕)符合描述,故选C。
8. 第8题:根据生活常识,日全食持续时间较短,通常为几分钟,minutes(分钟)符合实际,故选B。
9. 第9题:结合开头“amazing day”,这个特殊经历让作者感到惊叹,amazed(惊叹的)符合语境,故选C。
10. 第10题:此处是了解行星如何按特定方向移动,how(如何)引导宾语从句,符合语义,故选B。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B
【知识点】
固定搭配运用、语境逻辑推理、生活常识判断
【点评】
这篇完形填空以真实的生活经历为背景,将英语知识考查与趣味天文场景结合,既考查了学生对固定搭配、语境的理解能力,也涉及生活常识的运用,能有效提升学生在真实情境中的英语综合运用能力。
【难度系数】
0.6