2. 本文是一篇自读课文，学习之前，请认真研读课后的“阅读提示”，并把你的研读发现写下来。

（1）饱含感情 细腻生动
（2）比拟 容貌 性情
（3）只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。……一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
（4）这段文字从触觉、视觉、听觉的角度描写夏季的雨，细腻地描绘了夏雨带给我们的感受，热烈而又奔放。

3. 课文中的四季之雨，“容貌”有别，“性情”各异。请参照“春雨”示例，分别用三个词语概括夏、秋、冬三季雨的特点。

夏:热烈、粗犷、奔放；秋:沉静、端庄、深情；冬:自然、平静、纯洁