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1.最早的显微镜是由谁制造的(
A.施来登
B.一位荷兰眼镜商
C.施旺
D.胡克
B
)A.施来登
B.一位荷兰眼镜商
C.施旺
D.胡克
答案
1.B
解析
【分析】
要解答本题，需明确生物科学史中不同科学家的核心贡献，区分“最早制造显微镜的人”与其他相关领域的科学家，通过逐一分析选项对应人物的成就来确定答案。
【解析】
选项A：施莱登是19世纪德国植物学家，是细胞学说的创立者之一，主要研究植物细胞结构，并非最早制造显微镜的人；
选项B：最早的显微镜是16世纪末由一位荷兰眼镜商制造的，符合题目要求；
选项C：施旺是19世纪德国动物学家，细胞学说的另一创立者，主要研究动物细胞，与显微镜制造无关；
选项D：胡克是英国科学家，他用自制显微镜发现了细胞（实际是死细胞的细胞壁），但并非最早制造显微镜的人。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
生物科学史、显微镜的发展
【点评】
本题考查生物科学史的基础识记类知识点，需准确记忆显微镜早期制造的相关史实，区分不同科学家的贡献，难度较低。
【难度系数】
0.3
要解答本题，需明确生物科学史中不同科学家的核心贡献，区分“最早制造显微镜的人”与其他相关领域的科学家，通过逐一分析选项对应人物的成就来确定答案。
【解析】
选项A：施莱登是19世纪德国植物学家，是细胞学说的创立者之一，主要研究植物细胞结构，并非最早制造显微镜的人；
选项B：最早的显微镜是16世纪末由一位荷兰眼镜商制造的，符合题目要求；
选项C：施旺是19世纪德国动物学家，细胞学说的另一创立者，主要研究动物细胞，与显微镜制造无关；
选项D：胡克是英国科学家，他用自制显微镜发现了细胞（实际是死细胞的细胞壁），但并非最早制造显微镜的人。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
生物科学史、显微镜的发展
【点评】
本题考查生物科学史的基础识记类知识点，需准确记忆显微镜早期制造的相关史实，区分不同科学家的贡献，难度较低。
【难度系数】
0.3
2.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中的细胞数目最多的一台显微镜是(
A.目镜“5×”，物镜“10×”
B.目镜“10×”，物镜“10×”
C.目镜“10×”，物镜“40×”
D.目镜“15×”，物镜“40×”
A
)A.目镜“5×”，物镜“10×”
B.目镜“10×”，物镜“10×”
C.目镜“10×”，物镜“40×”
D.目镜“15×”，物镜“40×”
答案
2.A
解析
【分析】要解决这道题，需明确显微镜放大倍数与视野中细胞数目的关系：显微镜的总放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，且放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞体积越小，细胞数目越多。因此解题时先计算各选项显微镜的总放大倍数，再选择放大倍数最小的选项即可。
【解析】显微镜的总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，分别计算各选项的放大倍数：
A选项：5×10=50倍；
B选项：10×10=100倍；
C选项：10×40=400倍；
D选项：15×40=600倍。
由于放大倍数越小，视野中细胞数目越多，50倍是四个选项中最小的放大倍数，因此对应的A选项视野中细胞数目最多。
【答案】A
【知识点】显微镜的放大倍数，显微镜的使用
【点评】本题考查显微镜的基础知识点，核心是放大倍数的计算及放大倍数对视野细胞数目的影响，属于生物学科的基础题型，难度较低，只要掌握相关公式和规律即可正确解答。
【难度系数】0.6
【解析】显微镜的总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，分别计算各选项的放大倍数：
A选项：5×10=50倍；
B选项：10×10=100倍；
C选项：10×40=400倍；
D选项：15×40=600倍。
由于放大倍数越小，视野中细胞数目越多，50倍是四个选项中最小的放大倍数，因此对应的A选项视野中细胞数目最多。
【答案】A
【知识点】显微镜的放大倍数，显微镜的使用
【点评】本题考查显微镜的基础知识点，核心是放大倍数的计算及放大倍数对视野细胞数目的影响，属于生物学科的基础题型，难度较低，只要掌握相关公式和规律即可正确解答。
【难度系数】0.6
3.在显微镜下观察某一物像，发现它在视野的左下方，要使它移到视野中央，应将装片移向（
A.左下方
B.左上方
C.右下方
D.右上方
A
）A.左下方
B.左上方
C.右下方
D.右上方
答案
3.A 点拨:从目镜中看到的物像是倒像,即实物与物像相比,上下颠倒,左右相反,物像在视野的左下方,也就是实物在右上方,所以应向左下方移动装片。故选A。
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确显微镜的核心成像特点：显微镜下观察到的物像是倒像，即物像与实际物体相比，上下颠倒、左右相反，因此视野中物像的位置和装片的实际位置方向相反。要将物像移到视野中央，需遵循“物像偏哪，装片向哪移动”的规律，因为装片移动方向与物像移动方向相反，物像偏左下方时，向左下方移动装片，物像就会向视野中央移动。
【解析】
显微镜成倒立的虚像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。当物像位于视野左下方时，要使物像移到视野中央，应将装片向物像所在的方向（左下方）移动，此时物像会向相反方向（右上方）移动，最终到达视野中央，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
显微镜的成像特点、装片移动规律
【点评】
本题考查显微镜操作的基础知识点，核心是理解显微镜成倒像的原理，掌握“偏哪移哪”的装片移动规律，是显微镜使用的必备常识，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需先明确显微镜的核心成像特点：显微镜下观察到的物像是倒像，即物像与实际物体相比，上下颠倒、左右相反，因此视野中物像的位置和装片的实际位置方向相反。要将物像移到视野中央，需遵循“物像偏哪，装片向哪移动”的规律，因为装片移动方向与物像移动方向相反，物像偏左下方时，向左下方移动装片，物像就会向视野中央移动。
【解析】
显微镜成倒立的虚像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。当物像位于视野左下方时，要使物像移到视野中央，应将装片向物像所在的方向（左下方）移动，此时物像会向相反方向（右上方）移动，最终到达视野中央，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
显微镜的成像特点、装片移动规律
【点评】
本题考查显微镜操作的基础知识点，核心是理解显微镜成倒像的原理，掌握“偏哪移哪”的装片移动规律，是显微镜使用的必备常识，难度较低。
【难度系数】
0.8
4.如图为双目显微镜的结构示意图。下列说法不正确的是(
A.显微镜的放大倍数是①和②放大倍数的乘积
B.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升
C.使载物台上升时眼睛应从侧面注视物镜
D.转换到高倍镜后，转动粗准焦螺旋，使物像更清晰
D
) A.显微镜的放大倍数是①和②放大倍数的乘积
B.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升
C.使载物台上升时眼睛应从侧面注视物镜
D.转换到高倍镜后，转动粗准焦螺旋，使物像更清晰
答案
4.D
解析
【分析】首先明确图中①为目镜，②为物镜。逐一分析各选项：A选项，显微镜放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积，符合显微镜放大倍数的计算规则；B选项，观察时调焦的第一步是转动粗准焦螺旋使载物台上升，快速找到物像轮廓；C选项，载物台上升时眼睛注视物镜，可避免物镜压碎玻片标本；D选项，转换高倍镜后，物镜与玻片距离近，粗准焦螺旋调节幅度大易压坏玻片，此时只能用细准焦螺旋调清晰物像，该选项错误，因此本题选D。
【解析】本题考查双目显微镜的结构与使用的相关知识。步骤1：识别结构，图中①是目镜，②是物镜。步骤2：分析选项：A. 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此A说法正确；B. 观察时，先转动粗准焦螺旋使载物台上升，快速定位物像，B说法正确；C. 调节载物台上升时，眼睛从侧面注视物镜，防止物镜压碎玻片标本，C说法正确；D. 转换到高倍镜后，物镜与玻片的距离很小，转动粗准焦螺旋会使载物台升降幅度过大，易压碎玻片，且高倍镜下只需微调细准焦螺旋即可使物像更清晰，因此D说法错误。
【答案】D
【知识点】显微镜的放大倍数；显微镜的使用方法；显微镜的结构
【点评】本题考查显微镜使用的基础考点，重点考查放大倍数计算、调焦操作规范，尤其是高倍镜的使用注意事项，需准确掌握各操作的细节要求，避免易错点。
【难度系数】0.4
【解析】本题考查双目显微镜的结构与使用的相关知识。步骤1：识别结构，图中①是目镜，②是物镜。步骤2：分析选项：A. 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此A说法正确；B. 观察时，先转动粗准焦螺旋使载物台上升，快速定位物像，B说法正确；C. 调节载物台上升时，眼睛从侧面注视物镜，防止物镜压碎玻片标本，C说法正确；D. 转换到高倍镜后，物镜与玻片的距离很小，转动粗准焦螺旋会使载物台升降幅度过大，易压碎玻片，且高倍镜下只需微调细准焦螺旋即可使物像更清晰，因此D说法错误。
【答案】D
【知识点】显微镜的放大倍数；显微镜的使用方法；显微镜的结构
【点评】本题考查显微镜使用的基础考点，重点考查放大倍数计算、调焦操作规范，尤其是高倍镜的使用注意事项，需准确掌握各操作的细节要求，避免易错点。
【难度系数】0.4
