任务一 了解人类的形成
1. 结合教材内容，梳理人类的起源与早期发展。

2. 结合教材内容，了解早期人类的分布与进一步演化。

1. 古猿 直立行走 大脑 共同劳动
2. 5万

任务二 知道原始社会人类的生活
结合教材内容，梳理原始社会人类的生活。

旧石器时代
时间范围：从人类形成至农业起源，是人类历史最漫长的时期
生产生活
居住：主要生活在洞穴等天然场所
生产：使用；学会使用火烧制食物、御寒、照明、防御野兽等，掌握了渔猎采集等基本生活技能
续表

新石器时代
时间：年前，人类进入新石器时代
生产：普遍使用。农业和畜牧业在世界多地起源。西亚地区的大麦和小麦，中国的、粟和黍，南亚次大陆的稻，非洲的高粱，美洲的和马铃薯等都是人类最早栽培的粮食作物；一些家畜被驯养成功
生活：人类成为食物生产者，生活方式也随之改变，生活开始占据主导地位，陶器得到广泛使用；人们共同生活，共同获取和分配食物
文化：在生产和生活实践中，原始艺术产生

打制石器 1万多 磨制石器 水稻 玉米 定居