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5.(2025绵阳)如图所示，螺线管与电源的X、Y两极相连接，右端有一静止小磁针。当开关闭合后，N极的指向变为水平向左，则
（
A.X为电源的正极
B.通电后螺线管的右端为N极
C.仅将电源X、Y极对调，闭合开关后小磁针静止时N极指向仍然水平向左
D.仅将小磁针置于通电螺线管正上方，闭合开关后小磁针静止时N极指向水平向右
（
D
）A.X为电源的正极
B.通电后螺线管的右端为N极
C.仅将电源X、Y极对调，闭合开关后小磁针静止时N极指向仍然水平向左
D.仅将小磁针置于通电螺线管正上方，闭合开关后小磁针静止时N极指向水平向右
答案
5. D
解析
【分析】
要解决本题，需先根据小磁针N极指向确定螺线管右端的磁极，再结合安培定则判断电流方向与电源正负极，最后逐一分析选项。步骤如下：1. 小磁针静止时N极指向为该点磁场方向，据此确定螺线管右端磁极；2. 用安培定则判断电流方向，确定电源正负极；3. 分析各选项是否符合磁场规律与安培定则的应用。
【解析】
1. 确定螺线管右端磁极：开关闭合后小磁针N极水平向左，说明螺线管右端的磁场方向向左。由于螺线管外部磁场从N极指向S极，因此螺线管右端为S极，左端为N极。
2. 判断电源正负极：根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向螺线管左端（N极），四指弯曲方向为电流方向，可知电流从螺线管右端流入、左端流出，故电源Y端为正极，X端为负极。
3. 分析选项：
A选项：X为电源负极，不是正极，错误；
B选项：通电后螺线管右端为S极，不是N极，错误；
C选项：电源X、Y极对调后，电流方向改变，螺线管磁极反转，右端变为N极，小磁针所在处磁场方向向右，N极会向右，不再水平向左，错误；
D选项：螺线管正上方的磁场方向为外部磁场方向（从左端N极指向右端S极），即水平向右，因此小磁针静止时N极指向水平向右，正确。
【答案】
D
【知识点】
安培定则、磁场方向、螺线管磁极判断
【点评】
本题结合小磁针指向考查磁场规律与安培定则的应用，需明确小磁针N极指向与磁场方向的关系，以及螺线管外部磁场的分布特点，是电磁学基础题型，需仔细分析每个选项。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需先根据小磁针N极指向确定螺线管右端的磁极，再结合安培定则判断电流方向与电源正负极，最后逐一分析选项。步骤如下：1. 小磁针静止时N极指向为该点磁场方向，据此确定螺线管右端磁极；2. 用安培定则判断电流方向，确定电源正负极；3. 分析各选项是否符合磁场规律与安培定则的应用。
【解析】
1. 确定螺线管右端磁极：开关闭合后小磁针N极水平向左，说明螺线管右端的磁场方向向左。由于螺线管外部磁场从N极指向S极，因此螺线管右端为S极，左端为N极。
2. 判断电源正负极：根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向螺线管左端（N极），四指弯曲方向为电流方向，可知电流从螺线管右端流入、左端流出，故电源Y端为正极，X端为负极。
3. 分析选项：
A选项：X为电源负极，不是正极，错误；
B选项：通电后螺线管右端为S极，不是N极，错误；
C选项：电源X、Y极对调后，电流方向改变，螺线管磁极反转，右端变为N极，小磁针所在处磁场方向向右，N极会向右，不再水平向左，错误；
D选项：螺线管正上方的磁场方向为外部磁场方向（从左端N极指向右端S极），即水平向右，因此小磁针静止时N极指向水平向右，正确。
【答案】
D
【知识点】
安培定则、磁场方向、螺线管磁极判断
【点评】
本题结合小磁针指向考查磁场规律与安培定则的应用，需明确小磁针N极指向与磁场方向的关系，以及螺线管外部磁场的分布特点，是电磁学基础题型，需仔细分析每个选项。
【难度系数】
0.5
6. 如图所示，一条形磁体放在水平桌面上，电磁铁（内置铁芯的螺线管）置于条形磁体附近并正对。开关闭合前，闭合后条形磁体都处于静止状态。下列说法正确的是 （
A.闭合开关前，电磁铁与条形磁体间没有力的作用
B.闭合开关后，条形磁体受到桌面向右的摩擦力
C.闭合开关后，滑片P向a端移动过程中，电磁铁与条形磁体间的作用力减小
D.闭合开关后，滑片P向b端移动过程中，条形磁体受到桌面的摩擦力变大
B
）A.闭合开关前，电磁铁与条形磁体间没有力的作用
B.闭合开关后，条形磁体受到桌面向右的摩擦力
C.闭合开关后，滑片P向a端移动过程中，电磁铁与条形磁体间的作用力减小
D.闭合开关后，滑片P向b端移动过程中，条形磁体受到桌面的摩擦力变大
答案
6. B
解析
【分析】
要解决本题，需结合安培定则判断电磁铁磁极、磁极间的相互作用、摩擦力的判断及影响电磁铁磁性强弱的因素，逐一分析各选项：
1. 闭合开关前，电磁铁不通电无磁性，但条形磁体的铁芯是铁磁性物质，会被条形磁体吸引，据此判断选项A；
2. 闭合开关后，用安培定则确定电磁铁磁极，结合磁极间的相互作用分析条形磁体的受力趋势，进而判断摩擦力方向，分析选项B；
3. 滑动变阻器滑片移动会改变电路电流，影响电磁铁磁性强弱，结合受力平衡分析磁极间作用力和摩擦力的变化，判断选项C、D。
【解析】
选项A：闭合开关前，电磁铁未通电无磁性，但条形磁体的铁芯是铁，属于铁磁性物质，会被条形磁体吸引，因此电磁铁与条形磁体间存在吸引力，A错误；
选项B：闭合开关后，根据安培定则：右手握住螺线管，四指指向电流方向（电流从螺线管右端流入、左端流出），大拇指指向左端，可知电磁铁左端为N极；条形磁体左端为N极，同名磁极相互排斥，条形磁体有向左运动的趋势，因此桌面对条形磁体的摩擦力向右，与排斥力平衡，B正确；
选项C：滑片P向a端移动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路电流增大，电磁铁磁性增强，电磁铁与条形磁体间的排斥力增大，C错误；
选项D：滑片P向b端移动时，滑动变阻器接入电阻增大，电流减小，电磁铁磁性减弱，磁极间的排斥力减小；条形磁体静止，摩擦力与排斥力平衡，因此摩擦力变小，D错误。
【答案】
B
【知识点】
安培定则、磁极间的相互作用、摩擦力
【点评】
本题综合考查电磁学与力学的核心知识点，需准确判断电磁铁磁极、磁极间的相互作用，结合滑动变阻器对电流的影响分析磁性强弱，再通过受力平衡判断摩擦力变化，是一道综合性较强的中等难度题。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需结合安培定则判断电磁铁磁极、磁极间的相互作用、摩擦力的判断及影响电磁铁磁性强弱的因素，逐一分析各选项：
1. 闭合开关前，电磁铁不通电无磁性，但条形磁体的铁芯是铁磁性物质，会被条形磁体吸引，据此判断选项A；
2. 闭合开关后，用安培定则确定电磁铁磁极，结合磁极间的相互作用分析条形磁体的受力趋势，进而判断摩擦力方向，分析选项B；
3. 滑动变阻器滑片移动会改变电路电流，影响电磁铁磁性强弱，结合受力平衡分析磁极间作用力和摩擦力的变化，判断选项C、D。
【解析】
选项A：闭合开关前，电磁铁未通电无磁性，但条形磁体的铁芯是铁，属于铁磁性物质，会被条形磁体吸引，因此电磁铁与条形磁体间存在吸引力，A错误；
选项B：闭合开关后，根据安培定则：右手握住螺线管，四指指向电流方向（电流从螺线管右端流入、左端流出），大拇指指向左端，可知电磁铁左端为N极；条形磁体左端为N极，同名磁极相互排斥，条形磁体有向左运动的趋势，因此桌面对条形磁体的摩擦力向右，与排斥力平衡，B正确；
选项C：滑片P向a端移动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路电流增大，电磁铁磁性增强，电磁铁与条形磁体间的排斥力增大，C错误；
选项D：滑片P向b端移动时，滑动变阻器接入电阻增大，电流减小，电磁铁磁性减弱，磁极间的排斥力减小；条形磁体静止，摩擦力与排斥力平衡，因此摩擦力变小，D错误。
【答案】
B
【知识点】
安培定则、磁极间的相互作用、摩擦力
【点评】
本题综合考查电磁学与力学的核心知识点，需准确判断电磁铁磁极、磁极间的相互作用，结合滑动变阻器对电流的影响分析磁性强弱，再通过受力平衡判断摩擦力变化，是一道综合性较强的中等难度题。
【难度系数】
0.5
7. 如图所示是自贡某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，下列关于它的说法正确的是（
A.当温度达到 $ 90° \mathrm{C} $ 时，报警装置就会响铃，同时红灯亮
B.当温度达到 $ 90° \mathrm{C} $ 时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮
C.当温度低于 $ 90° \mathrm{C} $ 时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮
D.当温度低于 $ 90° \mathrm{C} $ 时，报警装置就会响铃，同时红灯亮
A
）A.当温度达到 $ 90° \mathrm{C} $ 时，报警装置就会响铃，同时红灯亮
B.当温度达到 $ 90° \mathrm{C} $ 时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮
C.当温度低于 $ 90° \mathrm{C} $ 时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮
D.当温度低于 $ 90° \mathrm{C} $ 时，报警装置就会响铃，同时红灯亮
答案
7. A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确温度自动控制报警装置的工作原理，分为控制电路和工作电路两部分：控制电路通过温度计的水银柱与金属丝的接触情况通断，决定电磁铁是否有磁性；工作电路随电磁铁磁性变化，切换绿灯、红灯和电铃的工作状态。需先分析温度达到90℃和低于90℃时的电路状态，再逐一判断选项。
【解析】
1. 控制电路分析：温度计内金属丝设定在90℃位置，水银是导体。当温度达到90℃时，水银柱上升至金属丝处，控制电路接通，电磁铁获得磁性，吸引衔铁向下运动；当温度低于90℃时，水银柱未接触金属丝，控制电路断开，电磁铁无磁性，衔铁在弹簧拉力作用下向上复位。
2. 工作电路分析：
温度达到90℃时，衔铁被吸引，绿灯电路断开，红灯和电铃所在电路接通，因此报警装置响铃，同时红灯亮。
温度低于90℃时，衔铁复位，绿灯电路接通，红灯和电铃电路断开，此时绿灯亮，报警装置不工作。
3. 选项判断：
A选项：温度达到90℃时，报警装置响铃且红灯亮，符合分析，正确。
B选项：温度达到90℃时绿灯亮，不符合实际，错误。
C选项：温度低于90℃时报警装置响铃，不符合实际，错误。
D选项：温度低于90℃时红灯亮，不符合实际，错误。
【答案】
A
【知识点】
电磁继电器、电磁铁应用
【点评】
本题考查电磁继电器在温度自动控制报警中的应用，核心是理解控制电路与工作电路的联动关系，属于初中物理基础应用题目，需掌握电磁继电器的工作逻辑。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确温度自动控制报警装置的工作原理，分为控制电路和工作电路两部分：控制电路通过温度计的水银柱与金属丝的接触情况通断，决定电磁铁是否有磁性；工作电路随电磁铁磁性变化，切换绿灯、红灯和电铃的工作状态。需先分析温度达到90℃和低于90℃时的电路状态，再逐一判断选项。
【解析】
1. 控制电路分析：温度计内金属丝设定在90℃位置，水银是导体。当温度达到90℃时，水银柱上升至金属丝处，控制电路接通，电磁铁获得磁性，吸引衔铁向下运动；当温度低于90℃时，水银柱未接触金属丝，控制电路断开，电磁铁无磁性，衔铁在弹簧拉力作用下向上复位。
2. 工作电路分析：
温度达到90℃时，衔铁被吸引，绿灯电路断开，红灯和电铃所在电路接通，因此报警装置响铃，同时红灯亮。
温度低于90℃时，衔铁复位，绿灯电路接通，红灯和电铃电路断开，此时绿灯亮，报警装置不工作。
3. 选项判断：
A选项：温度达到90℃时，报警装置响铃且红灯亮，符合分析，正确。
B选项：温度达到90℃时绿灯亮，不符合实际，错误。
C选项：温度低于90℃时报警装置响铃，不符合实际，错误。
D选项：温度低于90℃时红灯亮，不符合实际，错误。
【答案】
A
【知识点】
电磁继电器、电磁铁应用
【点评】
本题考查电磁继电器在温度自动控制报警中的应用，核心是理解控制电路与工作电路的联动关系，属于初中物理基础应用题目，需掌握电磁继电器的工作逻辑。
【难度系数】
0.6
8.(2026济南章丘区一模)智能扫地机器人可通过灰尘传感器自动寻找灰尘清扫,当清扫到一定程度时,地面灰尘减少,照射到光敏电阻R上的光照强度增强,机器人停止清扫,其工作电路原理图如图所示。机器人做清扫工作时,触点B与触点
A
(选填“A”或“C”)接触,随着光照强度增强光敏电阻R的阻值会减小
(选填“增大”或“减小”)。答案
8. A 减小
解析
【分析】
要解决这道题，需结合电磁继电器的工作原理和光敏电阻的特性分析：首先明确机器人清扫工作时电动机需工作，对应工作电路的接通情况；再根据光照增强时机器人停止清扫，判断控制电路的电流变化，进而推导光敏电阻的阻值变化。
【解析】
1. 机器人清扫工作时，电动机M需要接入工作电路，此时触点B应与触点A接触，这样电动机所在支路接通，指示灯支路断开，电动机工作；
2. 当光照强度增强时，机器人停止清扫，说明此时控制电路中电磁铁磁性增强，控制电路的电流变大。根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，控制电路电源电压不变，电流变大意味着总电阻变小，因此光敏电阻R的阻值会减小。
【答案】
A；减小
【知识点】
电磁继电器、欧姆定律、光敏电阻特性
【点评】
本题结合智能扫地机器人的实际应用，考查电磁继电器的工作原理和光敏电阻的特性，需要学生理解控制电路与工作电路的联动关系，将物理知识与实际场景结合，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合电磁继电器的工作原理和光敏电阻的特性分析：首先明确机器人清扫工作时电动机需工作，对应工作电路的接通情况；再根据光照增强时机器人停止清扫，判断控制电路的电流变化，进而推导光敏电阻的阻值变化。
【解析】
1. 机器人清扫工作时，电动机M需要接入工作电路，此时触点B应与触点A接触，这样电动机所在支路接通，指示灯支路断开，电动机工作；
2. 当光照强度增强时，机器人停止清扫，说明此时控制电路中电磁铁磁性增强，控制电路的电流变大。根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，控制电路电源电压不变，电流变大意味着总电阻变小，因此光敏电阻R的阻值会减小。
【答案】
A；减小
【知识点】
电磁继电器、欧姆定律、光敏电阻特性
【点评】
本题结合智能扫地机器人的实际应用，考查电磁继电器的工作原理和光敏电阻的特性，需要学生理解控制电路与工作电路的联动关系，将物理知识与实际场景结合，难度适中。
【难度系数】
0.6
9.人工心脏泵可短时间代替心脏工作，如图所示是该装置的示意图，磁体固定在左侧，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），活塞筒通过阀门与血管相通。阀门$S_1$只能向外开启，$S_2$只能向内开启。线圈中的电流从A流向B时，电磁铁左端是
S
极，血液会流入
（选填“流入”或“流出”）活塞筒。该装置工作时，线圈AB中的电流方向需要
（选填“需要”或“不需要”）改变。答案
9. S 流入 需要
解析
【分析】
要解答本题，需分步骤思考：首先用安培定则判断电磁铁的磁极；再结合左侧固定磁体的磁极，利用磁极间的相互作用判断活塞的运动方向；接着根据活塞运动分析活塞筒内的压强变化，结合阀门特点确定血液流向；最后分析电流方向对活塞运动的影响，判断电流方向是否需要改变。
【解析】
1. 判断电磁铁磁极：根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向（电流从A流向B），大拇指指向螺线管的N极，因此螺线管的右端为N极，左端为S极。
2. 判断血液流向：左侧固定磁体的右端为N极，电磁铁左端为S极，异名磁极相互吸引，带动活塞向左运动。活塞向左运动时，活塞筒（靠近血管一侧）的体积增大，内部压强减小，阀门S2只能向内开启，因此血液会流入活塞筒。
3. 判断电流方向是否需要改变：当电流方向改变时，电磁铁磁极反转，左端变为N极，与左侧磁体的N极相互排斥，活塞向右运动，活塞筒体积减小、压强增大，阀门S1向外开启，血液流出。如此往复实现泵血，因此线圈AB中的电流方向需要改变。
【答案】
S；流入；需要
【知识点】
安培定则；磁极间的相互作用；压强与体积的关系
【点评】
本题结合人工心脏泵的工作场景，综合考查了安培定则、磁极间的相互作用及压强变化的应用，需要理清活塞运动、压强变化与阀门开闭的逻辑关系，是一道联系实际的中等题。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需分步骤思考：首先用安培定则判断电磁铁的磁极；再结合左侧固定磁体的磁极，利用磁极间的相互作用判断活塞的运动方向；接着根据活塞运动分析活塞筒内的压强变化，结合阀门特点确定血液流向；最后分析电流方向对活塞运动的影响，判断电流方向是否需要改变。
【解析】
1. 判断电磁铁磁极：根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向（电流从A流向B），大拇指指向螺线管的N极，因此螺线管的右端为N极，左端为S极。
2. 判断血液流向：左侧固定磁体的右端为N极，电磁铁左端为S极，异名磁极相互吸引，带动活塞向左运动。活塞向左运动时，活塞筒（靠近血管一侧）的体积增大，内部压强减小，阀门S2只能向内开启，因此血液会流入活塞筒。
3. 判断电流方向是否需要改变：当电流方向改变时，电磁铁磁极反转，左端变为N极，与左侧磁体的N极相互排斥，活塞向右运动，活塞筒体积减小、压强增大，阀门S1向外开启，血液流出。如此往复实现泵血，因此线圈AB中的电流方向需要改变。
【答案】
S；流入；需要
【知识点】
安培定则；磁极间的相互作用；压强与体积的关系
【点评】
本题结合人工心脏泵的工作场景，综合考查了安培定则、磁极间的相互作用及压强变化的应用，需要理清活塞运动、压强变化与阀门开闭的逻辑关系，是一道联系实际的中等题。
【难度系数】
0.5
