一、情境思考
榜样心语一 我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血。
——钱七虎
榜样心语二 只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,九死亦无悔!
——张桂梅
榜样心语三 再苦再累也要守好祖国每一寸土地。
——卓嘎、央宗姐妹
以上是三组“感动中国”人物的心语,查阅相关资料,思考他们的事迹和精神对你追求美好人生的启发,并填写“所悟所行”卡。

榜样心语一 我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血。
——钱七虎
榜样心语二 只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,九死亦无悔!
——张桂梅
榜样心语三 再苦再累也要守好祖国每一寸土地。
——卓嘎、央宗姐妹
以上是三组“感动中国”人物的心语,查阅相关资料,思考他们的事迹和精神对你追求美好人生的启发,并填写“所悟所行”卡。
答案
努力学习科学文化知识,全面提升自身素质,为将来的发展打下坚实基础。树立远大理想,将个人梦与中国梦紧密联系在一起,立志成为对社会有贡献的人。树立正确的世界观、人生观和价值观,结合社会的需要和人民的利益树立正确的人生目标。胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
解析
【分析】首先明确三位榜样人物的精神内核:钱七虎彰显了为国家和人民创造人生价值的奉献精神,张桂梅体现了敬业奉献、投身教育的担当精神,卓嘎、央宗姐妹展现了爱国守土、坚守责任的家国情怀。向他们学习,需结合自身实际,围绕提升自我、树立理想、承担社会责任等角度,将榜样精神转化为具体行动。
【解析】要向榜样学习,需从多方面落实:一是努力学习科学文化知识,全面提升自身素质,为未来服务社会、奉献国家筑牢基础;二是树立远大理想,将个人梦想与中国梦紧密结合,立志成为对社会有贡献的人;三是树立正确的世界观、人生观和价值观,结合社会与人民的需要确立人生目标;四是胸怀天下,主动承担关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的良好氛围。
【答案】努力学习科学文化知识,全面提升自身素质,为将来的发展打下坚实基础。树立远大理想,将个人梦与中国梦紧密联系在一起,立志成为对社会有贡献的人。树立正确的世界观、人生观和价值观,结合社会的需要和人民的利益树立正确的人生目标。胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
【知识点】实现人生价值、承担社会责任、个人与国家的关系
【点评】本题结合感动中国人物的事迹,引导学生感悟榜样精神并落实到自身行动中,注重培养学生的责任意识与奉献精神,是兼具思想性与实践性的开放性试题,能有效引导学生树立正确的价值取向。
【难度系数】0.6
【解析】要向榜样学习,需从多方面落实:一是努力学习科学文化知识,全面提升自身素质,为未来服务社会、奉献国家筑牢基础;二是树立远大理想,将个人梦想与中国梦紧密结合,立志成为对社会有贡献的人;三是树立正确的世界观、人生观和价值观,结合社会与人民的需要确立人生目标;四是胸怀天下,主动承担关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的良好氛围。
【答案】努力学习科学文化知识,全面提升自身素质,为将来的发展打下坚实基础。树立远大理想,将个人梦与中国梦紧密联系在一起,立志成为对社会有贡献的人。树立正确的世界观、人生观和价值观,结合社会的需要和人民的利益树立正确的人生目标。胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
【知识点】实现人生价值、承担社会责任、个人与国家的关系
【点评】本题结合感动中国人物的事迹,引导学生感悟榜样精神并落实到自身行动中,注重培养学生的责任意识与奉献精神,是兼具思想性与实践性的开放性试题,能有效引导学生树立正确的价值取向。
【难度系数】0.6
二、实践活动
全班组成若干调研小队,采访校园内外从事不同职业的人,做好详细记录,并在班级交流。
采访记录:
①采访对象及职业:
②选择这份职业的原因:
③从业需要的条件:
④从业中印象最深的事:
⑤是否打算继续从事这份工作及原因:
⑥对我的启发:
全班组成若干调研小队,采访校园内外从事不同职业的人,做好详细记录,并在班级交流。
采访记录:
①采访对象及职业:
刘某,环境科学专业教师。
②选择这份职业的原因:
我们国家越来越重视生态环境建设,急需环境科学方面的专业人才。
③从业需要的条件:
除了所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。
④从业中印象最深的事:
略。
⑤是否打算继续从事这份工作及原因:
会继续。因为热爱这份工作,想为环保事业贡献自己的一份力量。
⑥对我的启发:
社会中任何一项工作都是平凡又有意义的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章,在踏实奋进中绽放人生的光彩。
答案
①采访对象及职业:刘某,环境科学专业教师。
②选择这份职业的原因:我们国家越来越重视生态环境建设,急需环境科学方面的专业人才。
③从业需要的条件:除了所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。
④从业中印象最深的事:略。
⑤是否打算继续从事这份工作及原因:会继续。因为热爱这份工作,想为环保事业贡献自己的一份力量。
⑥对我的启发:社会中任何一项工作都是平凡又有意义的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章,在踏实奋进中绽放人生的光彩。
②选择这份职业的原因:我们国家越来越重视生态环境建设,急需环境科学方面的专业人才。
③从业需要的条件:除了所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。
④从业中印象最深的事:略。
⑤是否打算继续从事这份工作及原因:会继续。因为热爱这份工作,想为环保事业贡献自己的一份力量。
⑥对我的启发:社会中任何一项工作都是平凡又有意义的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章,在踏实奋进中绽放人生的光彩。
解析
【分析】这是一道社会实践类题目,需通过采访职业从业者完成记录。解题思路为:①明确采访对象及对应职业,选择校园内外常见的职业(如教师、医护人员等);②职业选择原因结合社会需求或个人兴趣;③从业条件围绕专业知识、学习能力等;④印象最深的事可合理虚构贴合职业的经历;⑤是否继续从事结合热爱或社会价值;⑥启发升华到职业意义和人生态度。
【解析】根据社会实践要求,结合常见职业实际情况填写:①采访对象及职业:刘某,环境科学专业教师;②选择这份职业的原因:我们国家越来越重视生态环境建设,急需环境科学方面的专业人才;③从业需要的条件:除了所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验;④从业中印象最深的事:略;⑤是否打算继续从事这份工作及原因:会继续。因为热爱这份工作,想为环保事业贡献自己的一份力量;⑥对我的启发:社会中任何一项工作都是平凡又有意义的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章,在踏实奋进中绽放人生的光彩。
【答案】①采访对象及职业:刘某,环境科学专业教师;②选择这份职业的原因:我们国家越来越重视生态环境建设,急需环境科学方面的专业人才;③从业需要的条件:除了所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验;④从业中印象最深的事:略;⑤是否打算继续从事这份工作及原因:会继续。因为热爱这份工作,想为环保事业贡献自己的一份力量;⑥对我的启发:社会中任何一项工作都是平凡又有意义的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章,在踏实奋进中绽放人生的光彩。
【知识点】社会实践、职业认知、人生价值
【点评】本题为实践类题目,引导学生关注不同职业,培养社会实践能力与职业认知,难度适中,学生结合实际即可完成。
【难度系数】0.3
【解析】根据社会实践要求,结合常见职业实际情况填写:①采访对象及职业:刘某,环境科学专业教师;②选择这份职业的原因:我们国家越来越重视生态环境建设,急需环境科学方面的专业人才;③从业需要的条件:除了所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验;④从业中印象最深的事:略;⑤是否打算继续从事这份工作及原因:会继续。因为热爱这份工作,想为环保事业贡献自己的一份力量;⑥对我的启发:社会中任何一项工作都是平凡又有意义的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章,在踏实奋进中绽放人生的光彩。
【答案】①采访对象及职业:刘某,环境科学专业教师;②选择这份职业的原因:我们国家越来越重视生态环境建设,急需环境科学方面的专业人才;③从业需要的条件:除了所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验;④从业中印象最深的事:略;⑤是否打算继续从事这份工作及原因:会继续。因为热爱这份工作,想为环保事业贡献自己的一份力量;⑥对我的启发:社会中任何一项工作都是平凡又有意义的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章,在踏实奋进中绽放人生的光彩。
【知识点】社会实践、职业认知、人生价值
【点评】本题为实践类题目,引导学生关注不同职业,培养社会实践能力与职业认知,难度适中,学生结合实际即可完成。
【难度系数】0.3
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