1. 化学研究物质的
组成
、结构
、性质
、转化及应用
,与物理和生物学一样,都属于自然科学。化学常通过实验
来探究和揭示自然界的规律,有着独特的魅力。答案
1. 组成 结构 性质 转化及应用 实验
解析
【分析】
这是一道考查化学基础概念的填空题,需准确记忆化学学科的研究范畴与核心探究方法。化学作为自然科学,围绕物质的关键维度展开研究,且主要通过实验揭示规律,结合课本基础知识点即可完成填空。
【解析】
根据化学学科的基础定义,化学研究物质的组成、结构、性质、转化及应用,且常通过实验来探究自然界的规律,依次对应题目中的五个空缺处。
【答案】
组成、结构、性质、转化及应用、实验
【知识点】
化学研究范畴、化学实验方法
【点评】
本题为化学入门级的基础识记类题目,考查核心概念,难度较低,用于巩固化学学科的基础认知。
【难度系数】
0.9
这是一道考查化学基础概念的填空题,需准确记忆化学学科的研究范畴与核心探究方法。化学作为自然科学,围绕物质的关键维度展开研究,且主要通过实验揭示规律,结合课本基础知识点即可完成填空。
【解析】
根据化学学科的基础定义,化学研究物质的组成、结构、性质、转化及应用,且常通过实验来探究自然界的规律,依次对应题目中的五个空缺处。
【答案】
组成、结构、性质、转化及应用、实验
【知识点】
化学研究范畴、化学实验方法
【点评】
本题为化学入门级的基础识记类题目,考查核心概念,难度较低,用于巩固化学学科的基础认知。
【难度系数】
0.9
2. 化学的神奇之处是可以创造出性能各异的各种
新材料
,如生活中随处可见的用途广泛的塑料等。答案
2. 新材料
解析
【分析】解题时需结合化学的功能及题目给出的实例分析,化学可创造性能各异的物质,题目中列举的塑料属于新材料,由此可确定空格处的答案。
【解析】化学的核心作用之一是创造新物质,题目中提到的塑料是生活中用途广泛的新材料,结合语境可知空格处应填“新材料”。
【答案】新材料
【知识点】化学研究的范畴、新材料
【点评】本题为基础概念题,结合生活实例即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】化学的核心作用之一是创造新物质,题目中提到的塑料是生活中用途广泛的新材料,结合语境可知空格处应填“新材料”。
【答案】新材料
【知识点】化学研究的范畴、新材料
【点评】本题为基础概念题,结合生活实例即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】0.8
3. 我国古代人民在新石器时期就能烧制
陶
器,殷商时期就能冶炼、铸造青铜
器,春秋战国时期已能熟练掌握铁
的冶炼技术,为世界化学工艺的发展作出重要贡献。答案
3. 陶 青铜 铁
解析
【分析】本题考查中国古代不同时期的化学工艺与手工业成就,需结合各历史阶段的核心工艺成果逐一对应填空:新石器时期的制陶技术是早期化学工艺的代表,殷商时期青铜冶炼铸造技术发达,春秋战国时期掌握冶铁技术,据此推导答案。
【解析】根据中国古代化学工艺发展史实,新石器时期我国已能烧制陶器,对应第一空;殷商时期青铜冶炼、铸造技术成熟,对应第二空;春秋战国时期熟练掌握铁的冶炼技术,对应第三空。
【答案】陶 青铜 铁
【知识点】中国古代化学工艺、古代手工业成就
【点评】本题为识记类题目,考查中国古代不同历史阶段的核心工艺成果,需准确记忆各时期的典型技术,难度较低。
【难度系数】0.2
【解析】根据中国古代化学工艺发展史实,新石器时期我国已能烧制陶器,对应第一空;殷商时期青铜冶炼、铸造技术成熟,对应第二空;春秋战国时期熟练掌握铁的冶炼技术,对应第三空。
【答案】陶 青铜 铁
【知识点】中国古代化学工艺、古代手工业成就
【点评】本题为识记类题目,考查中国古代不同历史阶段的核心工艺成果,需准确记忆各时期的典型技术,难度较低。
【难度系数】0.2
4. 我国清代著名学者
徐寿
参与翻译《化学鉴原》,对化学知识在我国的传播起到了重要作用。答案
4. 徐寿
解析
【分析】这道题考查中国近代化学传播的相关历史人物,解题思路是回忆清代参与翻译西方化学著作《化学鉴原》的学者,结合化学史的识记知识点,准确对应人物即可。
【解析】《化学鉴原》是清代学者徐寿参与翻译的西方化学著作,该书对近代化学知识在中国的传播起到了关键作用,因此横线处应填徐寿。
【答案】徐寿
【知识点】中国近代化学史;清代科技人物
【点评】本题属于识记类题目,考查中国近代化学传播的重要史实,需准确记忆相关历史人物,难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】《化学鉴原》是清代学者徐寿参与翻译的西方化学著作,该书对近代化学知识在中国的传播起到了关键作用,因此横线处应填徐寿。
【答案】徐寿
【知识点】中国近代化学史;清代科技人物
【点评】本题属于识记类题目,考查中国近代化学传播的重要史实,需准确记忆相关历史人物,难度适中。
【难度系数】0.3
1. 被称为“中国稀土之父”的科学家是 (
A.唐敖庆
B.徐光宪
C.闵恩泽
D.卢嘉锡
B
)A.唐敖庆
B.徐光宪
C.闵恩泽
D.卢嘉锡
答案
1.B
解析
【分析】
本题考查化学领域著名科学家的常识,解题时需准确识记各选项中科学家的主要成就,对应题目要求的“中国稀土之父”称号即可选出正确答案。
【解析】
选项A:唐敖庆是中国量子化学的奠基人,被称为“中国量子化学之父”,不符合题意;
选项B:徐光宪在稀土萃取等领域贡献巨大,被称为“中国稀土之父”,符合题意;
选项C:闵恩泽是石油化工催化剂专家,被称为“中国催化剂之父”,不符合题意;
选项D:卢嘉锡是物理化学家,在结构化学等领域有突出贡献,不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
化学常识;科学家贡献
【点评】
本题为基础识记类题目,考查化学领域著名科学家的成就,难度较低,需要学生准确记忆相关常识。
【难度系数】
0.8
本题考查化学领域著名科学家的常识,解题时需准确识记各选项中科学家的主要成就,对应题目要求的“中国稀土之父”称号即可选出正确答案。
【解析】
选项A:唐敖庆是中国量子化学的奠基人,被称为“中国量子化学之父”,不符合题意;
选项B:徐光宪在稀土萃取等领域贡献巨大,被称为“中国稀土之父”,符合题意;
选项C:闵恩泽是石油化工催化剂专家,被称为“中国催化剂之父”,不符合题意;
选项D:卢嘉锡是物理化学家,在结构化学等领域有突出贡献,不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
化学常识;科学家贡献
【点评】
本题为基础识记类题目,考查化学领域著名科学家的成就,难度较低,需要学生准确记忆相关常识。
【难度系数】
0.8
2. 以下不属于我国古代化学工艺成就的是 (
A.指南针的发明
B.青铜器的制造
C.钢铁的冶炼
D.黑火药的发明
A
)A.指南针的发明
B.青铜器的制造
C.钢铁的冶炼
D.黑火药的发明
答案
2.A
解析
【分析】
要解决这道题,首先需明确判断依据:古代化学工艺成就的核心是涉及化学变化(有新物质生成)的工艺,物理工艺仅涉及无新物质生成的物理变化。接下来逐个分析选项对应的工艺是否属于化学工艺,即可得出答案。
【解析】
1. 明确判断标准:化学工艺成就需伴随化学变化(有新物质生成),物理工艺不涉及化学变化。
2. 逐一分析选项:
A选项:指南针的发明利用磁体的磁性,属于物理现象,无新物质生成,不属于化学工艺成就;
B选项:青铜器制造通过化学方法冶炼金属制成合金,过程有新物质生成,属于古代化学工艺;
C选项:钢铁冶炼将铁矿石中的铁化合物还原为铁单质,有新物质生成,属于古代化学工艺;
D选项:黑火药发明利用多种物质发生化学反应制成火药,有新物质生成,属于古代化学工艺。
3. 综上,不属于古代化学工艺成就的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
古代化学工艺、化学变化的判断
【点评】
本题为化学基础概念题,考查对古代化学工艺的理解,核心是区分化学工艺与物理工艺,难度较低,需准确掌握各选项对应的工艺原理。
【难度系数】
0.3
要解决这道题,首先需明确判断依据:古代化学工艺成就的核心是涉及化学变化(有新物质生成)的工艺,物理工艺仅涉及无新物质生成的物理变化。接下来逐个分析选项对应的工艺是否属于化学工艺,即可得出答案。
【解析】
1. 明确判断标准:化学工艺成就需伴随化学变化(有新物质生成),物理工艺不涉及化学变化。
2. 逐一分析选项:
A选项:指南针的发明利用磁体的磁性,属于物理现象,无新物质生成,不属于化学工艺成就;
B选项:青铜器制造通过化学方法冶炼金属制成合金,过程有新物质生成,属于古代化学工艺;
C选项:钢铁冶炼将铁矿石中的铁化合物还原为铁单质,有新物质生成,属于古代化学工艺;
D选项:黑火药发明利用多种物质发生化学反应制成火药,有新物质生成,属于古代化学工艺。
3. 综上,不属于古代化学工艺成就的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
古代化学工艺、化学变化的判断
【点评】
本题为化学基础概念题,考查对古代化学工艺的理解,核心是区分化学工艺与物理工艺,难度较低,需准确掌握各选项对应的工艺原理。
【难度系数】
0.3
3. 化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。下列能体现化学对材料科学的贡献的是(
A.研制航天服面料
B.研发新型燃料
C.合成新型药物
D.研制粮食增产的化肥
A
)A.研制航天服面料
B.研发新型燃料
C.合成新型药物
D.研制粮食增产的化肥
答案
3.A
解析
【分析】首先明确题目要求是选出体现化学对材料科学贡献的选项,需先区分各选项对应的科学领域。逐一分析选项:A选项研制航天服面料属于新型材料的研发,对应材料科学;B选项研发新型燃料属于能源科学领域;C选项合成新型药物属于医药科学领域;D选项研制粮食增产的化肥属于农业科学领域,只有A符合要求。
【解析】本题考查化学在不同领域的应用。A项,研制航天服面料是对新型材料的研发,体现化学对材料科学的贡献;B项,研发新型燃料属于化学对能源科学的贡献;C项,合成新型药物属于化学对医药科学的贡献;D项,研制粮食增产的化肥属于化学对农业科学的贡献。故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】化学与材料科学;化学的应用领域
【点评】本题为基础概念题,主要考察化学在不同科学领域的应用范畴,难度较低,准确区分各选项对应的领域即可作答。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查化学在不同领域的应用。A项,研制航天服面料是对新型材料的研发,体现化学对材料科学的贡献;B项,研发新型燃料属于化学对能源科学的贡献;C项,合成新型药物属于化学对医药科学的贡献;D项,研制粮食增产的化肥属于化学对农业科学的贡献。故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】化学与材料科学;化学的应用领域
【点评】本题为基础概念题,主要考察化学在不同科学领域的应用范畴,难度较低,准确区分各选项对应的领域即可作答。
【难度系数】0.7
4. 2023年9月习近平总书记在黑龙江考察期间首次提出了“新质生产力”。下列新质生产力与化学关系不大的是(
A.研发新药
B.文旅业数字体验
C.加快新兴氢能产业发展
D.研制新材料
B
)A.研发新药
B.文旅业数字体验
C.加快新兴氢能产业发展
D.研制新材料
答案
4.B
解析
【分析】本题需结合化学的研究范畴(物质的组成、结构、性质、变化及应用),判断各选项涉及的领域与化学的关联程度,找出与化学关系最小的选项。先明确各选项对应的产业领域,再逐一分析是否涉及化学研究内容,最终确定答案。
【解析】逐一分析选项:
选项A:研发新药需研究药物的合成、结构与性质,属于药物化学范畴,与化学关系密切;
选项B:文旅业数字体验依托数字技术、文化创意,不涉及化学核心研究内容(物质的变化、合成等),与化学关系不大;
选项C:新兴氢能产业涉及氢气的制备、储存、利用,属于能源化学领域,与化学关系密切;
选项D:研制新材料需研究材料的组成、合成及性能,属于材料化学范畴,与化学关系密切。
综上,答案为B。
【答案】B
【知识点】化学与社会发展、化学与能源、化学与材料
【点评】本题结合时政热点“新质生产力”,考查化学学科的应用场景,属于基础概念题,难度较低,学生只需明确化学研究的相关应用领域即可正确作答。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:
选项A:研发新药需研究药物的合成、结构与性质,属于药物化学范畴,与化学关系密切;
选项B:文旅业数字体验依托数字技术、文化创意,不涉及化学核心研究内容(物质的变化、合成等),与化学关系不大;
选项C:新兴氢能产业涉及氢气的制备、储存、利用,属于能源化学领域,与化学关系密切;
选项D:研制新材料需研究材料的组成、合成及性能,属于材料化学范畴,与化学关系密切。
综上,答案为B。
【答案】B
【知识点】化学与社会发展、化学与能源、化学与材料
【点评】本题结合时政热点“新质生产力”,考查化学学科的应用场景,属于基础概念题,难度较低,学生只需明确化学研究的相关应用领域即可正确作答。
【难度系数】0.8
5. 如图所示,小烧杯中的浓氨水和酚酞溶液用大烧杯罩住,大烧杯外的小烧杯中盛有同浓度、同体积的酚酞溶液。下列说法错误的是(

A.该实验证明了分子是在不断运动的
B.大烧杯外的酚酞溶液在实验中起到对照作用
C.实验现象是浓氨水首先变红,大烧杯内的酚酞溶液随后变红
D.该实验还能证明浓氨水具有易挥发的性质
C
)A.该实验证明了分子是在不断运动的
B.大烧杯外的酚酞溶液在实验中起到对照作用
C.实验现象是浓氨水首先变红,大烧杯内的酚酞溶液随后变红
D.该实验还能证明浓氨水具有易挥发的性质
答案
5.C
解析
【分析】本题考查分子运动的实验,需明确浓氨水的性质:浓氨水易挥发,挥发出的氨分子不断运动,氨气溶于水形成氨水,氨水呈碱性,能使无色酚酞溶液变红。解题时需逐一分析选项,判断每个说法的正误,找出错误选项。
【解析】首先,实验原理:浓氨水具有挥发性,氨分子在不断运动,运动到酚酞溶液中时,与水结合成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红。对各选项分析:
A选项:大烧杯内的酚酞溶液变红,是氨分子运动的结果,证明分子在不断运动,说法正确;
B选项:大烧杯外的酚酞溶液未接触氨分子,不变红,与大烧杯内的酚酞形成对照,起到对照作用,说法正确;
C选项:浓氨水是无色的碱性溶液,本身不会变红,变红的是酚酞溶液,该说法错误;
D选项:氨分子能从浓氨水运动到酚酞溶液,说明浓氨水易挥发,说法正确。因此错误选项为C。
【答案】C
【知识点】分子的运动、氨水的性质、酸碱指示剂的作用
【点评】本题围绕经典的分子运动实验展开,考查对实验原理、现象及结论的理解,需掌握浓氨水的挥发性、碱性,以及酚酞遇碱变红的特性,同时理解对照实验的设计思路,属于初中化学基础题。
【难度系数】0.6
【解析】首先,实验原理:浓氨水具有挥发性,氨分子在不断运动,运动到酚酞溶液中时,与水结合成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红。对各选项分析:
A选项:大烧杯内的酚酞溶液变红,是氨分子运动的结果,证明分子在不断运动,说法正确;
B选项:大烧杯外的酚酞溶液未接触氨分子,不变红,与大烧杯内的酚酞形成对照,起到对照作用,说法正确;
C选项:浓氨水是无色的碱性溶液,本身不会变红,变红的是酚酞溶液,该说法错误;
D选项:氨分子能从浓氨水运动到酚酞溶液,说明浓氨水易挥发,说法正确。因此错误选项为C。
【答案】C
【知识点】分子的运动、氨水的性质、酸碱指示剂的作用
【点评】本题围绕经典的分子运动实验展开,考查对实验原理、现象及结论的理解,需掌握浓氨水的挥发性、碱性,以及酚酞遇碱变红的特性,同时理解对照实验的设计思路,属于初中化学基础题。
【难度系数】0.6
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