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I Read and choose（选择合适的句子补全对话，填序号，有一项是多余的）
A. He’s good at making kites.
B. They’re so cute.
C. You look nice in this dress.
D. Whose dolls are these?
E. Whose dress is it?
A: Hello, Betty. Welcome to my party.
B: Hello, Lily. (1)
A: Thank you. It’s my sister’s.
B: Whose kite is this? It’s beautiful.
A: It’s my brother’s. (2)
B: Wow! That’s cool! (3)
A: They’re my cousin’s.
B: (4)
A: Yes. I like the dolls too.
A. He’s good at making kites.
B. They’re so cute.
C. You look nice in this dress.
D. Whose dolls are these?
E. Whose dress is it?
A: Hello, Betty. Welcome to my party.
B: Hello, Lily. (1)
C
A: Thank you. It’s my sister’s.
B: Whose kite is this? It’s beautiful.
A: It’s my brother’s. (2)
A
B: Wow! That’s cool! (3)
D
A: They’re my cousin’s.
B: (4)
B
A: Yes. I like the dolls too.
答案
1. C 2. A 3. D 4. B
解析
【分析】
首先通读对话，理解上下文的语境和逻辑关系。第一空，B说话后A回应感谢并提到“sister’s”，结合选项，C选项是夸赞裙子，A的感谢对应此语境；第二空，A提到风筝是哥哥的，B感叹“酷”，A需补充哥哥擅长做风筝，对应A选项；第三空，A回答“They’re my cousin’s.”，是复数物品的归属，对应D选项（询问娃娃的归属）；第四空，A回应喜欢娃娃，B需评价娃娃，对应B选项。
【解析】
1. 第一空：A回应“Thank you. It’s my sister’s.”，说明B的话是夸赞裙子，选C。
2. 第二空：A说风筝是哥哥的，B感叹“酷”，A补充哥哥擅长做风筝，选A。
3. 第三空：A回答“They’re my cousin’s.”，对应询问复数物品归属的D选项，选D。
4. 第四空：A回应喜欢娃娃，B评价娃娃可爱，选B。
【答案】1.C 2.A 3.D 4.B
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文语境选择合适的句子，是小学英语常见题型，注重情景运用。
【难度系数】0.6
首先通读对话，理解上下文的语境和逻辑关系。第一空，B说话后A回应感谢并提到“sister’s”，结合选项，C选项是夸赞裙子，A的感谢对应此语境；第二空，A提到风筝是哥哥的，B感叹“酷”，A需补充哥哥擅长做风筝，对应A选项；第三空，A回答“They’re my cousin’s.”，是复数物品的归属，对应D选项（询问娃娃的归属）；第四空，A回应喜欢娃娃，B需评价娃娃，对应B选项。
【解析】
1. 第一空：A回应“Thank you. It’s my sister’s.”，说明B的话是夸赞裙子，选C。
2. 第二空：A说风筝是哥哥的，B感叹“酷”，A补充哥哥擅长做风筝，选A。
3. 第三空：A回答“They’re my cousin’s.”，对应询问复数物品归属的D选项，选D。
4. 第四空：A回应喜欢娃娃，B评价娃娃可爱，选B。
【答案】1.C 2.A 3.D 4.B
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文语境选择合适的句子，是小学英语常见题型，注重情景运用。
【难度系数】0.6
J Read and choose（读短文，选择图片完成表格，填序号）
Today is 2 March (3月2日). Here is the weather report. In Harbin, it is cold and windy. You can wear a warm coat and go skating outside. In Xiamen, it is warm. You can wear trousers or a long dress. It’s a good time to fly a kite. In Haikou, it is hot. You can wear summer clothes and go swimming.
Weather : A. B. C.
Clothes : D. E.
F. G.
Activity : H. I. J.
| City | Weather | Clothes | Activity |
|----------|---------|---------|----------|
| Harbin | C | D | I |
| Xiamen | (1)
| (3)
| Haikou | (4)
Today is 2 March (3月2日). Here is the weather report. In Harbin, it is cold and windy. You can wear a warm coat and go skating outside. In Xiamen, it is warm. You can wear trousers or a long dress. It’s a good time to fly a kite. In Haikou, it is hot. You can wear summer clothes and go swimming.
Weather : A. B. C.
Clothes : D. E.
F. G.Activity : H. I. J.
| City | Weather | Clothes | Activity |
|----------|---------|---------|----------|
| Harbin | C | D | I |
| Xiamen | (1)
B
| (2) | (3) J
|| Haikou | (4)
A
| (5) G
| (6) H
|答案
1. B 2. EF 3. J 4. A 5. G 6. H
解析
【分析】
本题为英语短文信息匹配题，解题思路是先通读短文，提取哈尔滨、厦门、海口三个城市对应的天气、穿着衣物、活动的关键信息，再将提取的信息与表格空缺处的选项一一对应，填入正确序号即可。
【解析】
1. 厦门的天气：短文中明确提到“In Xiamen, it is warm.”，对应天气选项B，故(1)填B；
2. 厦门的衣物：短文中提到“You can wear trousers or a long dress.”，对应衣物选项EF，故(2)填EF；
3. 厦门的活动：短文中提到“It’s a good time to fly a kite.”，对应活动选项J，故(3)填J；
4. 海口的天气：短文中提到“In Haikou, it is hot.”，对应天气选项A，故(4)填A；
5. 海口的衣物：短文中提到“You can wear summer clothes”，对应衣物选项G，故(5)填G；
6. 海口的活动：短文中提到“go swimming”，对应活动选项H，故(6)填H。
【答案】
1. B 2. EF 3. J 4. A 5. G 6. H
【知识点】
英语阅读理解、信息匹配、日常话题
【点评】
本题考查学生对英语短文细节信息的提取与匹配能力，题目难度较低，只要认真阅读短文，找准每个城市对应的关键信息就能完成，适合小学阶段学生巩固相关知识点。
【难度系数】
0.7
本题为英语短文信息匹配题，解题思路是先通读短文，提取哈尔滨、厦门、海口三个城市对应的天气、穿着衣物、活动的关键信息，再将提取的信息与表格空缺处的选项一一对应，填入正确序号即可。
【解析】
1. 厦门的天气：短文中明确提到“In Xiamen, it is warm.”，对应天气选项B，故(1)填B；
2. 厦门的衣物：短文中提到“You can wear trousers or a long dress.”，对应衣物选项EF，故(2)填EF；
3. 厦门的活动：短文中提到“It’s a good time to fly a kite.”，对应活动选项J，故(3)填J；
4. 海口的天气：短文中提到“In Haikou, it is hot.”，对应天气选项A，故(4)填A；
5. 海口的衣物：短文中提到“You can wear summer clothes”，对应衣物选项G，故(5)填G；
6. 海口的活动：短文中提到“go swimming”，对应活动选项H，故(6)填H。
【答案】
1. B 2. EF 3. J 4. A 5. G 6. H
【知识点】
英语阅读理解、信息匹配、日常话题
【点评】
本题考查学生对英语短文细节信息的提取与匹配能力，题目难度较低，只要认真阅读短文，找准每个城市对应的关键信息就能完成，适合小学阶段学生巩固相关知识点。
【难度系数】
0.7
