2026年一遍过九年级英语下册外研版第51页答案
一、根据汉语或首字母提示写出单词
1. —What is the second step to cook egg fried rice?
—
Heat
(使变热) the oil.
2. 天星原创 Bob has been in Italy for two years, and he can speak
Italian
(意大利语) very well.
3. —How much honey do you need for your drink?
—Three
spoons
(勺子) is enough.
4. P
ainted
in cheerful colours, the restaurant attracts a lot of customers every day.
熟词生义
A. v. 描写;描绘 B. n. (绘画)颜料
C. n. 油漆;涂料
(1) Wet paint!
C

(2) The store sells many different oil paints. You can buy some to draw.
B

(3) His letters paint a wonderful picture of his life in China.
A

5. [2024 南京建邺区二模改编] Hot pot is one of the most popular d
ishes
in China, especially in Sichuan.

答案

1.Heat 2.Italian 3.spoons 4.Painted
【熟词生义】 (1)C (2)B (3)A 5.dishes

解析

【分析】
本题需根据汉语提示、首字母提示及语境,结合语法规则(如祈使句、名词单复数、非谓语形式)和熟词生义知识解题:1. 祈使句需用动词原形,对应“使变热”的英文;2. 表示语言的名词“意大利语”直接对应;3. 数词three后接可数名词复数,对应“勺子”的复数形式;4. 首字母P提示,结合过去分词作状语的语法,填paint的过去分词,熟词生义需结合语境判断paint的词义;5. “one of”后接可数名词复数,结合“火锅”的属性填对应名词复数。
【解析】
1. 祈使句以动词原形开头,“使变热”的英文是Heat,故填Heat。
2. “意大利语”的英文是Italian,故填Italian。
3. “勺子”是spoon,数词three后需接可数名词复数,故填spoons。
4. 句子中“Painted in cheerful colours”是过去分词短语作状语,表被动(餐厅被涂上鲜艳颜色),paint的过去分词为Painted;熟词生义:(1)“Wet paint!”意为“油漆未干”,paint作名词“油漆”,对应C;(2)“oil paints”意为“油画颜料”,paint作名词“颜料”,对应B;(3)此处paint作动词,意为“描写;描绘”,对应A。
5. “one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”表示“最……之一”,火锅属于菜肴,dish的复数是dishes,故填dishes。
【答案】
1. Heat 2. Italian 3. spoons 4. Painted;【熟词生义】(1)C (2)B (3)A 5. dishes
【知识点】
祈使句、名词单复数、熟词生义
【点评】
本题综合考查英语基础词汇、语法规则及熟词生义,需结合语境和语法要求准确填写单词,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.5
1. [2025 武汉六中上智中学摸底改编] In ancient China, there were no weekends because people did not use a weekly
D
.

A.library
B.subject
C.rule
D.calendar

答案

1.D 句意:在古代,中国没有周末,因为人们不使用周历。calendar“日历”符合句意。

解析

【分析】首先理解句子句意:在古代,中国没有周末,因为人们不使用周历。接着分析各选项的词义,结合语境判断哪个选项符合逻辑,最终选出正确答案。
【解析】先翻译句子:在古代,中国没有周末,因为人们不使用周历。逐一分析选项:A. library意为“图书馆”,不符合语境;B. subject意为“科目”,与句意无关;C. rule意为“规则”,无法对应“周”的时间概念;D. calendar意为“日历”,“weekly calendar”表示周历,符合句子语境,故选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析、词汇运用
【点评】本题考查名词词义辨析,结合句意分析各选项即可得出答案,属于基础词汇类题目。
【难度系数】0.6
2. —Time for lunch. What do we have?
—There are some cooked dumplings in the fridge. We just need to
C
.

A.turn them up
B.pick them up
C.heat them up
D.put them up

答案

2.C 此处指把冰箱里的饺子加热,heat up“把……加热”符合题意。heat up为“动词 + 副词”型短语,人称代词或反身代词作其宾语时,只能放在heat与up中间。turn up“调高,开大(热度、音量等)”;pick up“捡起”;put up“张贴”。
拓展延伸
其他常用的“动词+up”型短语
look up 查阅 cut up 切碎 give up 放弃
set up 建立,创建 cheer up 振奋起来

解析

【分析】
首先明确对话语境:午餐时间,冰箱里有熟饺子,需要选择合适的动作。接着逐一辨析选项中动词短语的含义,结合语境判断正确选项。
【解析】
对话意为:“到午餐时间了,我们吃什么?”“冰箱里有一些熟饺子,我们只需要________。”
各选项短语辨析:
A. turn up:意为“调高(音量、热度等);出现”,不符合语境;
B. pick up:意为“捡起;接人;学会”,不符合语境;
C. heat up:意为“把……加热”,熟饺子需加热后食用,符合语境;
D. put up:意为“张贴;搭建;举起”,不符合语境。
此外,heat up是“动词+副词”型短语,人称代词作宾语时需放中间,故用them up,用法正确。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析;“动词+副词”型短语用法
【点评】
本题考查常见英语动词短语的辨析,结合对话语境理解短语含义即可选出答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
3. 天星原创 Thanks for your _______, but I am too busy to take part in your birthday party.

A.information
B.invitation
C.education
D.tradition

答案

3.B information“信息”;invitation“邀请”;education“教育”;tradition“传统”。由空后内容可推知,此处指“谢谢你的邀请”。故选B。

解析

【分析】本题为名词词义辨析题,解题时需先理解句子语境,再分析各选项名词的含义,结合语境选出符合句意的词汇。句子后半句提到“太忙不能参加你的生日派对”,由此可推断前半句是感谢对方的邀请,据此分析选项。
【解析】先理解句子含义:“谢谢你的______,但我太忙了无法参加你的生日派对”。逐一分析选项:A项information意为“信息”;B项invitation意为“邀请”;C项education意为“教育”;D项tradition意为“传统”。结合语境,不能参加生日派对,说明此处应是感谢对方的邀请,因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析;词汇运用
【点评】本题考查基础名词的词义辨析,结合句子语境判断所需词汇是解题核心,属于英语学科的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
4. We see some
C
rising into the air at the opening of our new library.

A.stars
B.wind
C.balloons
D.smoke

答案

4.C 在新图书馆的落成典礼上升起的应是气球,C项符合语境。

解析

【分析】首先理解句子语境:“在我们新图书馆的开幕式上,我们看到一些______升上天空”。解题时需结合语境、名词的数以及生活常识逐一分析选项:先判断some后接可数名词复数,再排除不符合开幕式场景的选项,选出正确答案。
【解析】句子意为“在我们新图书馆的开幕式上,我们看到一些______升上天空”。A项stars(星星),不可能在图书馆开幕式上升起,排除;B项wind(风)为不可数名词,不能与some搭配使用,且不符合语境,排除;C项balloons(气球,复数),符合开幕式放飞气球的常识,且是可数名词复数,符合some的用法;D项smoke(烟)不符合图书馆开幕式的场景,排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析;名词的数
【点评】本题结合生活常识考查名词的用法,难度较低,学生易通过语境和常识选出正确选项。
【难度系数】0.7
5. [2025 南通通州区二模改编] —Asian Winter Games is not only a competition.
—
B
It's also a celebration of friendship and dreams among Asian people.

A.Friendship comes first.
B.I see what you mean.
C.Don't mention it.
D.That sounds great.

答案

5.B 第一个人提到“亚洲冬季运动会不仅是一场竞赛”,根据空后提到的“它还是亚洲人民友谊和梦想的庆典”可知,答话人对第一个人的话表示理解,并进行了补充,故B项“我懂你的意思”符合语境。A项表示“友谊第一”;C项表示“别客气”;D项表示“听起来很棒”。

解析

【分析】首先通读对话理解语境:第一句指出亚洲冬季运动会的属性之一(不仅是竞赛),第二句需承接该观点并补充“还是亚洲人民友谊和梦想的庆典”。接着分析各选项适用场景:A项侧重强调友谊重要性,未承接对方观点;C项用于回应道谢,与语境不符;D项用于评价事物,不符合承接观点的需求;B项能准确承接对方表述,自然引出后续内容,符合语境。
【解析】本题考查英语情景交际用语。对话中,第一说话者说明亚洲冬季运动会的属性,第二说话者需承接该表述并补充内容。逐一分析选项:A项“友谊第一”未承接对方观点,排除;C项“别客气”用于回应道谢,与语境不符,排除;D项“听起来很棒”用于评价事物,不符合承接观点的语境,排除;B项“我懂你的意思”可准确承接对方表述,衔接自然,符合语境。
【答案】B
【知识点】情景交际,日常用语
【点评】本题为英语情景交际基础题,需结合对话上下文判断答语适用性,重点考查常用交际用语的含义及使用场景,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】0.7
三、根据汉语意思完成句子(每空一词)
1. 这些玻璃杯不适合用来喝茶。
These glasses _____________________ for tea.
2. 中国人主要使用筷子,虽然有时也使用刀叉。
Chinese people mainly use chopsticks, though _____________________ are sometimes used as well.
3. 很多父母在几天前受邀去观看他们孩子的表演。
Many parents ____________________________ their kids' performances a few days ago.
4. 羹是一种浓汤,通常用谷物、水果和蔬菜做成。
Geng is a type of thick soup and it's usually ______________ grain, fruit and vegetables.
5. [2025 广州协和学校三模] 我解释说:“每年,在科技节期间有很多活动,例如无人机表演、机器人展览等。”
I explained, “Every year, many activities ______________ during the science festival, such as drone performances and robot shows.”

答案

1.are no good 2.knives and forks 3.were invited to watch
4.made with 5.are held

解析

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子,需结合句子时态、语态、固定搭配及名词复数规则解题:1. 对应“不适合”的固定搭配be no good for,主语glasses为复数,用一般现在时;2. “刀叉”需用复数形式,与前文chopsticks的复数形式对应;3. 时间状语a few days ago表过去,主语parents是动作“邀请”的承受者,用一般过去时被动语态;4. “用…做成”此处用固定搭配be made with(表用原料制成);5. 时间every year表一般现在时,主语activities是动作“举办”的承受者,用一般现在时被动语态。
【解析】
1. 固定搭配be no good for表示“不适合”,主语glasses为复数,时态为一般现在时,故填are no good;
2. “刀叉”的英文复数形式为knives and forks,符合语境;
3. 时间a few days ago提示用一般过去时,主语parents与“邀请”是被动关系,结构为were+过去分词,“受邀去观看”译为were invited to watch;
4. 固定搭配be made with表示“用……(原料)制成”,符合浓汤由谷物等制成的语境,故填made with;
5. 时间every year提示用一般现在时,主语activities与“举办”是被动关系,结构为are+过去分词,故填are held。
【答案】
1.are no good 2.knives and forks 3.were invited to watch 4.made with 5.are held
【知识点】
固定搭配、名词复数、被动语态
【点评】
本题考查英语基础知识点的运用,涵盖固定短语、名词复数及被动语态,是英语学习中的核心基础题型,要求学生熟练掌握常用表达和语法规则,难度适中。
【难度系数】
0.3