()2. The picture is the wall.

A.in
B.on
C.under

2. B 【解析】“画在墙上”用on the wall,因为画在墙的表面;in the wall指在墙的内部(如窗户);under the wall指在墙的下方。故选B项。

【分析】本题考查方位介词的辨析，解题思路是先明确三个选项中介词的含义：in表示在某物内部，on表示在某物表面，under表示在某物下方；再结合语境判断“画”与“墙”的位置关系，画是附着在墙的表面，因此选择对应介词。
【解析】“画在墙上”指画位于墙的表面，需用介词on；in the wall表示在墙的内部（如窗户、门嵌在墙中），under the wall表示在墙的下方，均不符合语境，故选B项。
【答案】B
【知识点】方位介词辨析
【点评】本题为基础的介词应用题目，结合生活常识即可轻松判断，主要考查学生对常用方位介词的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. Don't food to the animals.

A.give
B.gives
C.giving

3. A

【分析】
这道题考查祈使句的否定结构，解题思路：祈使句的否定形式是“Don't + 动词原形”，因此Don't后必须接动词原形，据此分析选项即可选出正确答案。
【解析】
祈使句的否定结构为“Don't + 动词原形”，用于表达禁止做某事。选项A是动词原形give，符合结构要求；选项B是动词第三人称单数形式，选项C是动词现在分词形式，均不符合“Don't + 动词原形”的结构。所以正确选项是A。
【答案】
A
【知识点】
祈使句的否定形式；动词原形的用法
【点评】
本题是英语基础语法题，主要考察祈使句否定结构中动词的正确形式，考点明确，难度较低，学生只要掌握祈使句的基本结构就能轻松解答。
【难度系数】
0.8

( )4. I ______ at 8 pm and begin working at 9 pm.

A.have lunch
B.have breakfast
C.have dinner

4. C

【分析】首先观察句子中的时间状语“at 8 pm”，pm表示下午至晚上的时间，8 pm是晚上8点，需选择对应该时间的饮食短语，再逐一分析选项含义匹配正确答案。
【解析】先理解句子含义：“我晚上8点______，9点开始工作”。选项A“have lunch”意为吃午饭，对应中午时段；选项B“have breakfast”意为吃早饭，对应早上时段；选项C“have dinner”意为吃晚饭，对应晚上时段。结合时间“8 pm（晚上8点）”，可知应选C。
【答案】4.C
【知识点】动词短语辨析；时间名词
【点评】本题考查日常饮食类短语的词义辨析，解题核心是抓住时间状语“pm”判断时段，属于基础词义辨析题，难度较低。
【难度系数】0.8

()5. There some English books on the bookshelf.

A.am
B.is
C.are

5. C

【分析】
本题考查there be句型的主谓一致规则，解题思路是：there be句型中be动词的单复数由其后紧跟的主语单复数决定（就近原则），需先确定句中主语的单复数，再匹配对应的be动词。
【解析】
句中主语是some English books（一些英语书），属于可数名词复数，根据there be句型的就近原则，be动词需用复数形式are。选项A.am仅与主语I搭配，选项B.is用于单数主语，均不符合要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
there be句型主谓一致
【点评】
本题是初中英语基础题型，核心考查there be句型的be动词匹配规则，只要掌握“be动词随后面主语单复数变化”的知识点即可快速作答，难度较低。
【难度系数】
0.9

九、Look, read and choose. 选出与图片相符的句子。（10分）

（第1题图）

（第2题图）

（第3题图）

（第4题图）

（第5题图）
（）1. A. We can share. B. Help your friend.
（）2. A. Sue is playing in the snow. B. Sue is planting trees in the park.
（）3. A. Let's read in the library. B. Let's run on the playground.
（）4. A. Lele likes riding bikes. B. Dongdong is a big fan of music.
（）5. A. There are some toys in the bathroom.
B. There are some toys in the living room.

1. B 2. A 3. B 4. A 5. B

【分析】
本题为看图选句题，解题思路是先观察每道题对应的图片场景，再逐一分析选项，判断哪个选项描述的内容与图片场景相符，进而选出正确答案。
【解析】
1. 观察第1题图片，场景是帮助朋友，A选项意为“我们可以分享”，B选项意为“帮助你的朋友”，与图片相符的是B，故选B；
2. 观察第2题图片，场景是Sue在雪里玩耍，A选项意为“Sue正在雪里玩”，B选项意为“Sue正在公园种树”，与图片相符的是A，故选A；
3. 观察第3题图片，场景是在操场跑步，A选项意为“让我们在图书馆读书”，B选项意为“让我们在操场跑步”，与图片相符的是B，故选B；
4. 观察第4题图片，场景是Lele骑自行车，A选项意为“Lele喜欢骑自行车”，B选项意为“东东是音乐迷”，与图片相符的是A，故选A；
5. 观察第5题图片，场景是玩具在客厅，A选项意为“浴室里有一些玩具”，B选项意为“客厅里有一些玩具”，与图片相符的是B，故选B。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.A 5.B
【知识点】
看图选句、日常情景匹配
【点评】
本题考查学生对日常英语表达的理解与应用，需结合图片场景分析选项，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

十、Read and choose. 读一读,选择正确的选项写在题前括号内。(5分)
()1. What does she like?
A. It's in March.
()2. What is Lulu doing?
B. We can't touch the animals.
()3. When is the school trip?
C. All right, Mum.
()4. Please put the candies away.
D. She likes music.
()5. What can't we do in a zoo?
E. She's walking a dog.

1. D 2. E 3. A 4. C 5. B

【分析】这是一道英语问答匹配题，解题时需先明确每个问句的核心含义，再找到逻辑对应的答句，确保问答内容匹配。具体步骤为：先理解每个问句的问题指向，再从选项中选出符合语境的答句即可。
【解析】1. 问句“What does she like?”询问她的喜好，答句需回答喜好相关内容，D选项“She likes music.”符合，故1选D；2. 问句“What is Lulu doing?”询问正在进行的动作，答句需用现在进行时回答，E选项“She's walking a dog.”符合，故2选E；3. 问句“When is the school trip?”询问时间，答句需回答时间，A选项“It's in March.”符合，故3选A；4. 祈使句“Please put the candies away.”请求对方做某事，答句需回应同意，C选项“All right, Mum.”符合，故4选C；5. 问句“What can't we do in a zoo?”询问禁止的行为，答句需说明禁止的内容，B选项“We can't touch the animals.”符合，故5选B。
【答案】1.D 2.E 3.A 4.C 5.B
【知识点】英语日常交际、问答匹配
【点评】本题考查基础英语日常交际问答，难度较低，只要理解每个问句和答句的含义，就能轻松完成匹配，适合巩固日常英语表达。
【难度系数】0.8

十一、Read and finish. 阅读短文,完成下列任务。(10分)
Hi, friends! Let me tell you about the seasons and weather in different countries(国家). In China, spring is from March to May. It's warm and often windy. Summer is from June to August. It's hot and rainy. Autumn is from September to November. The weather is cool. Winter is from December to February of the next year. It's cold, and it often snows in many places. But in Australia(澳大利亚), the seasons are the opposite!
Spring there is from September to November, and it's warm. Summer is from December to February. And it's hot. Sometimes(有时) it's rainy. Autumn is from March to May, and it's cool. Winter is from June to August, and it's cold.
任务一:阅读短文,选择正确答案。(6分)
()1. Spring in Australia is in .
①August ②September ③October ④November ⑤December
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤
()2. In Australia, Rose can wear in January.
A. B. C.
()3. The underlined word "opposite" means "".
A. 相反的 B. 相似的 C. 相连的
任务二:阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(4分)
()1. Winter is from November to February of the next year in China.
()2. From the passage, we can know about the seasons and weather in different countries.

任务一:1. B 2. C
3. A 【解析】文中提到“But in Australia, the seasons are the opposite!”,接着介绍了澳大利亚的季节,指出其与中国正好相反。例如,中国的春季是三月至五月,而澳大利亚的春季则是九月至十一月,这说明opposite意为“相反的”。
任务二:1. F 【解析】根据“Winter is from December to February of the next year.”可知,中国的冬季是从十二月到次年二月,故该说法错误。
2. T

【分析】
本题为英语阅读理解题，解题思路是先通读短文把握主旨，再针对每个问题定位原文关键信息，逐一分析选项或句子：任务一需提取澳大利亚季节时间、对应服装及词义；任务二需判断中国冬季时间和短文主旨。
【解析】
任务一：
1. 定位原文“Spring there is from September to November”，可知澳大利亚春季是9月-11月，对应选项②③④，故选B。
2. 定位原文“Summer is from December to February”，一月属于澳大利亚夏季，需穿夏装：A是厚棉衣（冬季）、B是厚外套（冷季）、C是连衣裙（夏季），故选C。
3. 原文提到澳大利亚季节与中国相反，结合中国季节时间，可知“opposite”意为“相反的”，故选A。
任务二：
1. 定位原文“Winter is from December to February of the next year”，中国冬季是12月-次年2月，题目说11月开始，错误，故为F。
2. 短文开头明确说明要介绍不同国家的季节和天气，该句符合主旨，故为T。
【答案】
任务一:1. B 2. C 3. A
任务二:1. F 2. T
【知识点】
阅读理解、季节词汇、词义猜测
【点评】
本题考查英语阅读信息提取与理解能力，需学生掌握季节相关表达和词义猜测方法，难度适中，适合小学阶段练习。
【难度系数】
0.6