2026年孟建平各地期末试卷精选二年级语文下册人教版第21页答案
杭州市临平区期末统考卷
(满分:100分,时间:60分钟)
根据2026春季新教材有改动
班级
姓名

模块一:日积月累(65分)

答案

答案略
一、我能读拼音写字词,还能把字写漂亮。(17 分)
春姑娘来了,她的脚尖碰到$\begin{array}{l}liǔ\ shù\\ \_\_\_\_\_\_\end{array}$,$\begin{array}{l}zhī\ tiáo\\ \_\_\_\_\_\_\end{array}$就发芽了;她的$\begin{array}{l}bǎi\ lüè\\ \_\_\_\_\_\_\end{array}$裙摆掠过草地,$\begin{array}{l}xiān\ huā\\ \_\_\_\_\_\_\end{array}$就开放了;她的手$\begin{array}{l}zhǐ\\ \_\_\_\_\_\_\end{array}$头一碰冰面,河里的$\begin{array}{l}yě\ yā\\ \_\_\_\_\_\_\end{array}$也$\begin{array}{l}kuài\ huo\\ \_\_\_\_\_\_\end{array}$了!耳边还$\begin{array}{l}bù\ shí\\ \_\_\_\_\_\_\end{array}$传来鸟儿美妙动听的$\begin{array}{l}gē\ shēng\\ \_\_\_\_\_\_\end{array}$,让人心情$\begin{array}{l}gé\ wài\\ \_\_\_\_\_\_\end{array}$舒畅。

答案

柳树 枝条 鲜花 指 野鸭 快活 不时 歌声 格外
【点评】本题考查在具体语境中看拼音写字词的能力。根据所学拼音知识进行拼读,写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
二、我能判断下列句子的说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.“鹿”用部首查字法应查“广”字头。 (
×

2.我知道带有“氵”和“灬”的字大多都和水有关。 (
×

3.“这本书越看越有味道”中的“味道”意思是味觉感受。 (
×

4.不小心碰掉了同学的书,要大声说:“我不是故意的!” (
×

答案

1.× 【解析】“鹿”的部首是“鹿”,用部首查字法应查“鹿”。
2.× 【解析】带有“氵”的字大多和水有关,带有“灬”的字大多和火有关。
3.× 【解析】这句话中的“味道”意思是“趣味;情趣”。
4.× 【解析】不小心碰掉了同学的书,要用温和的、带有歉意的语气说:“我不是故意的。”大声地说语气太生硬,显得没有礼貌。
三、我会读一读,选一选,在正确的读音或字形上打上“√”。(10分)
1. 那水晶似的虾饺(jiāo jiǎo),的(de dí dì)确十分美味。
2. 磨坊(fāng fáng)外的草叶间,昆虫们又是唱,又是跳,不时传来阵阵喝(hē hè)彩声。
3. 只要同学们有困难(nán nàn),老师总会立(刻 该)出现,不仅教会我们知识,还教会我们很多(到 道)理,我们真幸福。
各地期末试卷精选 二年级(下)语文(R) 6-1
4. 我们(作 座 坐)在(作 座 坐)位上写(作 座 坐)业。

答案

1.jiǎo dí 2.fáng hè 3.nán 刻 道 4.坐 座 作
【解析】本题考查生字字音和同音字、形近字字形的辨析。注意多音字的读音要音随义转。如,“喝”读hè时意为“大声喊叫”,可组词“吆喝、喝彩”等;读hē时,意为“吸食液体饮料或流质食物,饮”,可组词“喝水、喝汤”等。