一、按要求完成练习。
春天来了，各种花、草、叶都像赶似的聚拢来，（lín líng）（lì lí)可爱的小燕子也赶来凑热闹：有的斜飞于（kuàng guǎng)亮无比的天空；有的（héng hèng)掠过湖面，（yì jì)尖沾一下水，湖面便（yàng yáng)起一圈圈的圆晕；有的飞（juǎn juàn)了，
的电线上休
憩。好一幅动人的春景图！
1. 给加点字选择正确的读音，画“ $ \surd $ ”。
2. 看拼音，写字词。
3. “凑”字在字典中的解释有： $ \textcircled{1} $聚合； $ \textcircled{2} $接近； $ \textcircled{3} $碰，赶。上面语段中画横线的“凑”应取第_________种解释，“她拿起一束花凑到鼻子前闻”一句中的“凑”字应取第_________种解释，“大家凑到这里来听他讲故事”一句中的“凑”字应取第_________种解释。（填序号）

一、1. líng lì kuàng héng yì yàng juàn hén
2. 集 偶尔 闲散 杆 纤细
3. ③ ② ①

【解析】
1. 结合课文字词积累和语境判断字音：“伶”读líng，“俐”读lì，“旷”读kuàng，“横”此处表动作读héng，“翼”读yì，“漾”读yàng，“倦”读juàn，“痕”读hén。
2. 根据语境和拼音提示填写对应字词即可。
3. 多义字结合语境判断：语段中“赶似的聚拢”的“凑”是碰、赶的意思，选③；“凑到鼻子前”的“凑”是接近的意思，选②；“凑到这里”的“凑”是聚合的意思，选①。
【答案】
1. líng√ lì√ kuàng√ héng√ yì√ yàng√ juàn√ hén√
2. 集 偶尔 闲散 杆 纤细
3. ③ ② ①
【知识点】
字音辨析 多义字理解 汉字拼写
【点评】
本题属于小学语文基础题，围绕课文《燕子》的字词考点设置，侧重考查课内字词的掌握与运用能力，学生只要落实课内字词积累就能顺利解答。
【难度系数】
0.7

二、先把句子补充完整，再完成练习。
一身_______的羽毛，一对_______的翅膀，加上_______
___尾巴，凑成了那样_______的_______的小燕子。
1. 这句话从羽毛、___和_______三个方面写出了燕子的外形特点。
2. 请仿照上面的句子描写一种你熟悉的小动物 ______ 。

二、乌黑 轻快有力 剪刀似的 可爱
活泼
1. 翅膀 尾巴
2. 示例:一身柔软的毛,一对三角形的小
耳朵,加上蓝宝石似的大眼睛,凑成了
那样可爱的淘气的小猫。

【分析】
这道题的解题思路很清晰：首先第一步回忆课内课文《燕子》的必背开篇内容，把句子空缺的修饰成分补充完整；接着做第1小题，回到补全后的句子里，直接提取作者描写燕子外形的三个不同维度，就能得到对应答案；最后第2小题仿写，严格参照原句的固定结构：“一身+修饰词+全身部位，一对+修饰词+对应身体部位，加上+比喻性修饰+第三个部位，凑成了那样+两个形容词+的小动物”，选择自己熟悉的常见小动物，抓住它的典型外形特点来组织语句即可。
【解析】
1. 补全原句：根据课文《燕子》的原文内容，依次填入空缺内容即可，完整句子为：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2. 第1小题：通读补全后的句子，能发现作者分别从羽毛、翅膀、尾巴三个部分刻画燕子的外形，因此空缺处依次填翅膀、尾巴。
3. 第2小题：按照原句的结构仿写，选取熟悉的小动物比如小猫，抓住它的毛、耳朵、眼睛的特点来写，符合句式逻辑即可。
【答案】
依次填入：乌黑 轻快有力 剪刀似的 可爱 活泼
1. 翅膀 尾巴
2. 示例：一身柔软的毛,一对三角形的小耳朵,加上蓝宝石似的大眼睛,凑成了那样可爱的淘气的小猫。
【知识点】
课文内容默写，事物外形描写，句子仿写
【点评】
本题结合课内经典篇目《燕子》的内容设置，兼顾基础识记和表达运用的考查，既督促学生落实课内必背内容，又引导学生观察生活中小动物的外形特征，锻炼语言组织能力，整体作答门槛较低，仿写部分只要贴合句式、抓住小动物典型外形特点就可以拿到满分。
【难度系数】
0.8