2026年浙点通期末卷五年级语文下册人教版浙江专版第17页答案
(一)外婆的银针(12分)
①外婆的手很巧,但凡我的衣服被什么东西钩破,她都会用各种法子将衣服补得几乎完好如初。我很喜欢看外婆穿细线的样子。她眯着眼,(
)地盯着那银针的针眼。[A]线穿,,耀,。我敬佩外婆的手艺,为此,我向外婆请教如何穿针。
②柔和的灯光下,外婆手把手地教着。她用那双布满老茧的手抓住我的小手,将银针对着光亮处举高。我眯着小小的眼睛,无论怎么穿,那细线都在针眼处扭着腰,奈何穿不过那个小孔。外婆(
)地笑道:“别急,以后就好些了。慢慢来,慢慢来……”她那微微泛黄的手抓住我的手,(
)地,稳稳地将线从这头带到了那头。那时,我觉得外婆是世界上最厉害的人。
③我慢慢地长大,外婆却渐渐老去。她的皱纹多得让我数不过来,眼中的混浊开始渗透蔓延,她总是听不清我们在讲什么,总是按照自己的想法来,误解我们的意思。有时候我会被她的不断询问弄得不耐烦,懒得与她多说。时间一久,她便很少问我问题,也不再和我们多说什么,只是继续忙着自己的活儿。
④我以为她这是老了,懒得理这些琐事。然而我错了,那天打开门,看见外婆正举着银针,穿着线。她不停地吮那根细线,不停地试图将线穿过银针,而她身边放的,则是前些天我磨损的一双袜子。[B]我,线,,,。她见到我,(
)地笑了笑:“回来啦。我想帮你补一下袜子。可惜了,穿了老半天,线都穿不上。唉,老了,老了……”
⑤我凝视着她那已经颤抖的左手,心中说不出是什么滋味。我握住外婆的手,在灯光下,慢慢移动着细线,直至它穿过针眼。[C]线,,,。“真厉害,你瞧,你一穿就穿过了,真好,真好……”外婆推了推老花镜,眼睛眯成了一条缝儿,和着她的皱纹,像一棵老树的年轮,一圈又一圈。
⑥银针躺在那个小盒子里,许是沾上了外婆吮细线时的唾液,它在灯光下,闪闪的,晶莹着。,!
17.联系上下文,按顺序在文中括号内填入恰当的词语。(填字母)(2分)
A.慈祥 B.全神贯注 C.从容 D.尴尬
18.阅读短文,将下列思维导图填写完整。(4分)

事件 外婆将衣服缝补得几乎完好 ① ②
“我”的感受 ③ 不耐烦 ④
19.读文中画波浪线的三个句子,任选一句作批注。(2分)
我选择 处,批注:
20.下列对文中第⑥自然段画横线句子的含义,理解正确的一项是(
)。(2分)
A.以前,“我”不会穿针,现在“我”不但会穿针了,而且非常熟练,比外婆穿得都好。
B.“我”应该多做像“穿针引线”一类的家务,提高自己独立生活的能力。
C.“我”意识到随着自己的长大,外婆也老了,“我”要多理解、关心日渐年迈的外婆,学会呵护外婆,回报外婆对“我”的爱。
D.“我”真的觉得外婆老了,没用了,而“我”应该独当一面,成为家里的大人。
21.文中多次提到外婆闪闪发亮、晶莹的银针,你觉得“银针”代表着外婆什么样的可贵品质?(2分)


答案

17.B A C D
18.①外婆总是因听不清“我们”讲什么,不断询问 ②外婆想帮“我”补袜子,却穿不进线 ③敬佩 ④愧疚、自责
19.示例一:A 运用了比喻的修辞手法,把细线比作“灵逸的女子”,生动地写出了外婆穿针时细线飘动的优美,突出外婆穿针的手艺高,也表现了“我”对外婆的崇拜。
示例二:B 抓住了外婆的神态描写,从“皱了皱眉”“沟壑全挤在一起”“像一棵沧桑的古柏”中可以看出外婆老了,眼神不好,穿针很辛苦,这让“我”心里感到难受,为后文“我”帮外婆穿针作铺垫。
示例三:C 运用了比喻的修辞手法,说细线移动像新的生命在飞逝,其实是说时光在流逝,外婆越来越老,表现了“我”对时光流逝的无奈,以及之前对外婆不耐烦的愧疚。
20.C
21.①勤劳能干:外婆总是主动为“我”修补钩破的衣服,甚至在年老视力下降时,仍惦记着帮“我”补袜子,默默承担家务,展现出勤劳不息的品格。②手艺精湛:她补衣“几乎完好如初”,穿针时细线“好像是一位灵逸的女子在光下飞舞”,动作轻盈流畅,让年幼的“我”敬佩不已,可见其针线功夫十分精湛。③慈祥温柔:教“我”穿针时,她用“微微泛黄的手”握住“我”的小手,耐心鼓励我“别急……慢慢来”,语气柔和;年老穿不上针时,见到“我”仍尴尬地笑,怕麻烦家人,处处体现对晚辈的慈爱。④节俭朴实:外婆的银针“躺在那个小盒子里”多年,而且外婆一直坚持用旧物、补旧衣,不轻易丢弃破损物品,折射出她朴实节俭的生活态度。