Ⅰ 请根据所给的汉语或首字母写出单词，使句子意思完整正确
1. [2025 江苏无锡期末] As for how to improve your reading skills, I suggest reading English (长篇小说).
2. This storybook is my favourite (读物) because it has many interesting pictures.
3. [2025 云南曲靖期末] Watching movies and eating snacks with my family are (完美的) for a rainy day.
4. [2025 江苏徐州质检] Mary went to the library yesterday in order to borrow some science f.
5. Father often marks my height on my birthday and r it in his notebook.

1. novels 2. read 3. perfect
4. fiction 5. records

【分析】本题要求根据汉语提示或首字母填写正确的英语单词，需结合句子语境、词性、单复数、时态及固定搭配等规则判断：1. 根据汉语“长篇小说”，结合语境用可数名词复数；2. 根据汉语“读物”，选择合适的名词；3. 根据汉语“完美的”，确定形容词形式；4. 结合首字母f和语境，利用固定搭配判断；5. 根据首字母r、时态及主语的人称，确定动词的正确形式。
【解析】1. 句意：关于如何提高你的阅读技能，我建议读英语长篇小说。“长篇小说”对应的英文是novel，此处表泛指，用复数形式，故填novels。
2. 句意：这本故事书是我最喜欢的读物，因为它有很多有趣的图片。“读物”对应的英文是read，此处为名词，故填read。
3. 句意：和家人一起看电影、吃零食在雨天是完美的。“完美的”对应的英文是perfect，此处为形容词作表语，故填perfect。
4. 句意：玛丽昨天去图书馆借了一些科幻小说。结合首字母f及语境，固定搭配science fiction表示“科幻小说”，故填fiction。
5. 句意：爸爸经常在我生日时标记我的身高，还把它记录在他的笔记本里。结合首字母r，时态为一般现在时，主语Father是第三人称单数，与marks并列，故填records。
【答案】1. novels 2. read 3. perfect 4. fiction 5. records
【知识点】英语单词拼写、名词的数、动词的第三人称单数
【点评】本题为基础英语单词拼写题，考查核心词汇、固定搭配及语法变形，侧重基础知识的应用，难度适中，适合巩固词汇基础。
【难度系数】0.6

()6.[2025 江苏南通质检] He hasn't decided to go on a trip to London next week. he visits London, so will I.

A.if; If
B.if; Whether
C.whether; Whether
D.whether; If

6. D 句意为:他还没决定下周是否去伦敦旅行。如果他去伦敦参观,我也去。第一空表示是否,位于动词 decided 后,并且后面直接跟动词不定式 to go,只能用 whether;第二空表示如果,引导条件状语从句,应用 If。

【分析】
这道题考查whether和if的用法区别，解题思路分两步：①第一空：动词decide后接表“是否”的内容，且后面直接跟动词不定式to go，此时只能用whether（if不能直接接不定式）；②第二空：此处表“如果”，引导条件状语从句，需用if（whether不能引导条件状语从句），结合选项即可得出答案。
【解析】
第一空：decide后接表示“是否”的宾语时，若后面直接跟动词不定式，只能用whether，排除A、B选项；第二空：此处引导条件状语从句，意为“如果”，需用if，whether无此用法，排除C选项，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
宾语从句中whether与if的用法；条件状语从句的引导词
【点评】
本题重点考查whether和if的使用场景差异，需牢记：whether可接不定式、用于介词后等；if可引导条件状语从句，是英语语法基础考点，需准确区分。
【难度系数】
0.7

()7.[2025 江苏扬州期末] Kangkang likes to funny stories to make his little sister laugh.

A.take up
B.wake up
C.make up
D.dress up

7. C 句意为:康康(音译)喜欢编有趣的故事让他的妹妹笑。take up 意为“开始从事”;wake up 意为“醒来”;make up 意为“编造”;dress up 意为“打扮”。根据 funny stories 可知,此处指“编造”有趣的故事。故选 C 项。

【分析】
本题考查动词短语的词义辨析，解题时需先明确四个选项中动词短语的含义，再结合句子语境（宾语为funny stories，目的是让妹妹笑），判断哪个短语符合“编故事”的语境，从而选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：A选项take up意为“开始从事；占据（时间、空间）”；B选项wake up意为“醒来；叫醒”；C选项make up意为“编造；组成”；D选项dress up意为“打扮；装扮”。句子表达的是康康喜欢编有趣的故事让妹妹笑，结合宾语funny stories，此处应选表示“编造”的短语，因此C选项正确。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；词汇运用
【点评】
本题为基础词汇考查题，聚焦常见动词短语的词义辨析，要求学生熟练掌握短语含义并能结合语境运用，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.7

()8.[2025 江苏镇江期末] —Have you read the book *The Diary of a Young Girl*?
—Yes. It is a famous book and really worth .

A.to read
B.reading
C.to reading
D.read

8. B 句意为:——你读过《安妮日记》这本书吗? ——读过。它是一本很有名的书,确实值得一读。be worth doing 意为“值得做”,故选 B 项。

【分析】
这道题考查英语固定短语的用法，解题思路是：先理解对话句意，再回忆“be worth doing”的固定搭配规则，即worth后需接动名词形式，再逐一分析选项排除错误项，选出正确答案。
【解析】
句意为：——你读过《安妮日记》这本书吗？——读过。它是一本很有名的书，确实值得一读。固定搭配“be worth doing”表示“值得做某事”，其中worth后必须接动名词形式，不能接不定式、介词加动名词或动词原形。选项A是不定式to read，不符合搭配；选项C是to reading，结构错误；选项D是动词原形read，不符合搭配；只有选项B是动名词reading，符合“be worth doing”的用法，故选B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配（be worth doing）
【点评】
本题考查英语常用的非谓语动词固定搭配，属于基础知识点，牢记“be worth + 动名词”这一结构即可轻松解题，是考试中常见的基础题型。
【难度系数】
0.8

()9.[2025 江苏常州期末] In our Maths Club, we often ways to solve problems together.

A.discusses
B.will discuss
C.discuss
D.are discussing

9. C 句意为:在我们的数学俱乐部,我们常常一起讨论解决问题的方法。根据 often 和句意可知,时态应用一般现在时,主语是 we,谓语动词用原形。

【分析】首先根据句中的时间标志词“often”判断句子时态为一般现在时；再结合主语“we”（第一人称复数），确定谓语动词需用原形，逐一分析选项即可得出答案。
【解析】句意为：在我们的数学俱乐部，我们常常一起讨论解决问题的方法。句中“often”是一般现在时的标志性时间状语，说明句子时态为一般现在时；主语“we”是第一人称复数，谓语动词应用原形。选项A为第三人称单数形式，适用于主语为第三人称单数的一般现在时；选项B为一般将来时结构；选项D为现在进行时结构，均不符合语境，只有选项C是动词原形，符合要求。
【答案】C
【知识点】一般现在时、动词形式
【点评】本题考查一般现在时的基本用法，解题关键是找准时间标志词确定时态，再结合主语的人称和数判断谓语动词形式，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.7

Ⅲ. 请根据句子意思，用括号中所给单词的适当形式填空
10. The (explore) told the children about his adventure.
11. [2025 江苏盐城质检] Never go to school without having breakfast. It's (real) bad for your stomach.
12. [2025 黑龙江绥化期中] You can give thanks to your mother by (cook) a big meal for her.
13. [2025 江苏南京调研] My brother (read) this novel three times because he likes it very much.

10. explorer 句意为:这位探险者告诉了孩子们他的冒险经历。根据语境可知,此处表示“探险者”;再由 his 可知,此处应用单数名词。故填 explorer。
11. really 句意为:永远不要不吃早饭就去上学。这对你的胃真的不好。此处用副词修饰形容词 bad,故填 really。
12. cooking 句意为:你可以通过为妈妈做一顿大餐来表达对她的感谢。by 是介词,后跟动名词形式。故填 cooking。
13. has read 句意为:我哥哥已经把这本小说读了三遍,因为他非常喜欢它。根据 three times 可知,句子时态用现在完成时,主语为 My brother,故填 has read。

【分析】
10题：先判断空格处需作主语，结合后面的his可知要表示人的名词，将动词explore转换为对应的表示人的单数名词；11题：空格修饰形容词bad，需用副词，将形容词real转换为副词；12题：by是介词，介词后要接动词的动名词形式，转换动词形式；13题：根据标志词three times确定用现在完成时，结合主语的人称和数确定助动词形式。
【解析】
10题：句意为“这位探险者告诉了孩子们他的冒险经历”，此处表示“探险者”，且由his可知用单数名词，故填explorer；11题：句意为“永远不要不吃早饭就去上学，这对你的胃真的不好”，此处用副词修饰形容词bad，故填really；12题：句意为“你可以通过为妈妈做一顿大餐来表达感谢”，by是介词，后接动名词，故填cooking；13题：句意为“我哥哥已经把这本小说读了三遍，因为他非常喜欢它”，由three times可知用现在完成时，主语My brother是第三人称单数，故填has read。
【答案】
10. explorer；11. really；12. cooking；13. has read
【知识点】
词性转换、介词用法、现在完成时
【点评】
本题考查初中英语基础的词形转换、介词搭配及现在完成时的运用，侧重核心知识点的掌握，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.6

Ⅳ. 按要求完成句子(每空一词)
14. [2025 重庆万州区质检] I did something interesting on my holiday. (改为否定句)
I interesting on my holiday.
15. [2025 安徽合肥期末] I have already finished reading the book. (改为否定句)
I reading the book .
16. [2025 江苏淮安调研] They are not in the same class. (改为同义句)
They are classes.
17. Jack keeps in touch with his friends in America by email every week. (对画线部分提问)
Jack keep in touch with his friends in America?

14. didn't do anything
15. haven't finished; yet
16. in different 17. How does

【分析】
本题为英语句型转换题，需根据不同句式的转换规则逐一处理：14题是一般过去时肯定句改否定句，需借助助动词did的否定形式，动词还原，不定代词转换；15题是现在完成时肯定句改否定句，需在助动词后加not，时间副词转换；16题是同义句转换，需替换“not the same”为“different”；17题是对方式状语提问，需用How引导，结合时态加助动词。
【解析】
14. 原句为一般过去时，谓语是实义动词do的过去式did，改否定句需加助动词didn't，其后动词还原为原形do；肯定句中的something在否定句中改为anything，故填didn't do anything。
15. 原句为现在完成时（结构：have+过去分词），改否定句直接在have后加not，缩写为haven't；肯定句中的already在否定句中需换为yet，置于句末，故填haven't finished; yet。
16. “not the same”的同义表达为“different”，“在不同的班级”是in different classes，故填in different。
17. 画线部分是表示方式的状语（by email），对方式提问用How；原句为一般现在时，主语Jack是第三人称单数，变疑问句需加助动词does，故填How does。
【答案】
14. didn't do anything；15. haven't finished; yet；16. in different；17. How does
【知识点】
一般过去时否定句、现在完成时否定句、同义句转换
【点评】
本题考查初中英语核心的句型转换知识点，涵盖不同时态的否定句构成、同义替换及特殊疑问句的构成，是各类考试的常考基础题型，需熟练掌握各类句式的转换规则。
【难度系数】
0.3