()1.[2025 江苏镇江期末] Before buying the new book, Mary read its online to know if it's worth reading.

A.review
B.message
C.information
D.notice

1. A 根据 to know if it's worth reading 可知是读网上的评论，故选 A 项。

【分析】首先理解题目语境：买新书前，Mary在网上阅读某内容来判断书是否值得读。接着辨析四个选项的词义：A选项review指“评论”，是读者对书籍等的评价，能帮助判断是否值得读；B选项message多指具体短消息；C选项information是泛指的信息，过于宽泛；D选项notice是通知，不符合语境。因此结合句子目的可确定答案。
【解析】句子意为“在购买这本新书之前，玛丽在网上阅读它的________来了解它是否值得读”。逐一分析选项：A. review（评论）：符合“判断书籍是否值得读”的需求；B. message（消息）：不符合语境；C. information（信息）：过于宽泛，不具体；D. notice（通知）：与语境不符。故答案为A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题结合生活场景考查名词词义辨析，贴近实际运用，难度较低，学生易结合语境选出正确答案。
【难度系数】0.8

()2.[2025 江苏徐州期末]—Why do you like autumn best?
—Because I enjoy the cool weather, when the leaves turn golden.

A.hardly
B.especially
C.heavily
D.freely

2. B 此处解释最喜欢秋天的原因，后半句“树叶变黄时”是对“凉爽天气”的强调，especially 符合语境。故选 B 项。

【分析】本题为副词词义辨析题，解题时需先理解对话语境：询问最喜欢秋天的原因，回答中“凉爽的天气”是整体原因，“树叶变黄时”是对该原因的强调，需选择表“尤其、特别”含义的副词；再逐一分析选项词义，匹配语境即可得出答案。
【解析】逐一分析选项：A.hardly意为“几乎不”，不符合语境；B.especially意为“尤其，特别”，用于强调某一特定情况，此处强调凉爽天气中树叶变黄的时刻，符合语境；C.heavily意为“大量地、猛烈地”，与语境无关；D.freely意为“自由地”，不符合语义逻辑。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析，语境理解
【点评】本题考查基础副词的词义辨析，需结合对话的逻辑关系选择合适的词汇，属于常见的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

()3.—Why are you so busy with your homework?
—My teacher asks me to before three o'clock.

A.take off
B.put up
C.hand in
D.hand out

3. C 句意为：——你为什么如此忙于家庭作业？——我的老师要求我在 3 点前上交。takeoff 意为“脱下”；put up 意为“抬高；举起”；hand in 意为“上交”；hand out 意为“分发”。根据语境可知选 C 项。

【分析】首先通读对话，明确语境是关于作业的要求；接着辨析四个选项的动词短语含义；最后结合语境（老师对作业的动作）匹配出正确选项。
【解析】先理解对话：——你为什么忙于作业？——我的老师要求我在三点前________。再辨析选项：A.take off意为“脱下；起飞”，B.put up意为“举起；张贴”，C.hand in意为“上交”，D.hand out意为“分发”。结合语境，老师对作业的要求是“上交”，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；英语词汇运用
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析，结合日常学习场景的对话语境即可选出正确答案，难度适中。
【难度系数】0.6

()4.—Judy, do you know ?
—By speaking more and reading a lot.

A.where to learn English
B.who to ask for help with English
C.when to learn English
D.how to improve English

4. D 根据答句可知，问句询问的是方式或方法，应用“how+动词不定式”，故选 D 项。

【分析】首先观察答句“By speaking more and reading a lot”，这是表示做某事的方式、方法，所以问句需要询问“如何做某事”。接下来分析各选项：A选项where询问地点，B选项who询问人物，C选项when询问时间，均不符合答语的语境；D选项how询问方式，符合答语的回应逻辑，因此需选对应选项。
【解析】根据答语“By speaking more and reading a lot”可知，问句是在询问提高英语的方式方法，需用“how + 动词不定式”结构。A项表地点、B项表人物、C项表时间，均与答语的方式语境不符；D项“how to improve English”（如何提高英语）符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】疑问词+不定式；特殊疑问句用法
【点评】本题考查疑问词+动词不定式的用法，解题核心是根据答语的方式状语匹配对应疑问词，属于基础交际类题目，侧重语境理解。
【难度系数】0.6

()5.[2024 江苏南通期末] After working for a whole day, the farmer threw himself the big tree and fell asleep quickly.

A.along
B.above
C.around
D.against

5. D 句意为：在工作了一整天之后，农夫靠在大树上，很快就睡着了。根据语境可知，农夫应是倚靠在大树上睡着了。故选 D 项。

【分析】首先通读句子理解语境：农夫工作一整天后，应是倚靠在大树上睡着。接着辨析四个选项介词的含义：A选项along意为“沿着”，B选项above意为“在……上方（不接触）”，C选项around意为“围绕；在周围”，D选项against意为“倚靠；紧靠”，结合语境“threw himself ______ the big tree”（倚靠在树上），即可确定答案。
【解析】先解读句子：“After working for a whole day, the farmer threw himself ______ the big tree and fell asleep quickly.”句意为：工作一整天后，农夫倚靠在大树上很快睡着了。再逐一分析选项：A项along（沿着）不符合语境；B项above（在……上方，不接触）不符合实际动作；C项around（围绕）不符合语义；D项against（倚靠，紧靠）贴合“倚靠在树上”的动作，故选D。
【答案】D
【知识点】介词的词义辨析
【点评】本题考查介词在具体语境中的词义辨析，需结合句子逻辑和介词常用含义判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()6.It's raining too hard outside. We won't leave the rain stops.

A.if
B.after
C.when
D.until

6. D 句意为：外面雨下得太大了。我们直到雨停了才会离开。“not... until”是固定搭配，意为“直到……才……”，符合语境。故选 D 项。

【分析】先理解句子含义：外面雨下得太大，我们不会离开直到雨停。接着回忆固定搭配“not...until”，其意为“直到……才……”，符合句子逻辑。再逐一分析选项：A选项if意为“如果”，代入后语义不通；B选项after意为“在……之后”，代入后不符合语境；C选项when意为“当……时”，代入后逻辑错误，因此排除A、B、C，选择D。
【解析】句子翻译为：外面雨下得太大了，我们不会离开______雨停。对各选项分析：A.if（如果），引导条件状语从句，代入后句意变为“如果雨停我们不会离开”，不符合语境；B.after（在……之后），代入后句意变为“雨停之后我们不会离开”，与句子要表达的意思相悖；C.when（当……时），代入后逻辑不通；D.until（直到……为止），固定结构“not...until”表示“直到……才……”，代入后句意通顺，符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】连词用法、固定搭配（not...until）
【点评】本题考查英语中固定连词搭配的运用，属于基础题型，需要学生掌握常见连词的语义及固定结构，难度较低，是初中英语的常考知识点。
【难度系数】0.7

()7.—The radio said it might rain this afternoon.
—How come? Look at the sky.

A.dark
B.clear
C.cloudy
D.grey

7. B 根据 it might rain this afternoon 和“How come?”可知现在是晴天，故选 B 项。

【分析】首先理解对话语境：第一句提到广播说今天下午可能下雨，第二句的“How come?”表示惊讶、质疑，说明当前天空的状态与“可能下雨”的情况不符，需要选择表示晴朗的形容词。逐一分析选项词义，选出符合语境的答案。
【解析】翻译对话：“——广播说今天下午可能会下雨。——怎么会呢？看这晴朗的天空。”“How come?”体现回答者对“可能下雨”的质疑，说明当前天空并非要下雨的状态，而是晴朗的。选项中，A.dark（黑暗的）、C.cloudy（多云的）、D.grey（灰色的）均不符合语境，B.clear（晴朗的）符合要求，故选B。
【答案】B
【知识点】形容词辨析；日常交际用语
【点评】本题结合日常对话考查形容词词义辨析，需准确把握对话逻辑，理解“How come?”的含义，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.7

()8.[2025 江苏扬州期末] I often get lots of from my teacher. She often me to study hard.

A.advices; advises
B.advice; advises
C.advise; advices
D.advise; advice

8. B 句意为：我经常从我的老师那里得到很多建议。她经常建议我努力学习。lots of 后跟名词作宾语，advice 为不可数名词，因此第一空用 advice；第二空为谓语动词，时态为一般现在时且 She 作主语，谓语动词应用第三人称单数形式 advises。

【分析】
首先区分易混词的词性：advice是不可数名词，意为“建议”；advise是动词，意为“建议”。第一步分析第一空：lots of（许多）后需接名词，因此排除含动词advise的选项C、D；又因为advice是不可数名词，无复数形式，排除错误使用advices的选项A，确定第一空用advice。第二步分析第二空：句子时态为一般现在时，主语是第三人称单数she，谓语动词需用第三人称单数形式，advise的第三人称单数是advises，综上选B。
【解析】
1. 辨析词性：advice为不可数名词，advise为动词。
2. 第一空判断：lots of后接名词，排除C、D；advice不可数，无复数，排除A（advices错误），故第一空用advice。
3. 第二空判断：一般现在时，主语she是第三人称单数，谓语动词用三单形式，advise的三单为advises，故第二空用advises。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
不可数名词、动词第三人称单数
【点评】
本题考查易混词advice与advise的词性及用法，属于英语基础考点，需准确区分词性，掌握不可数名词的形式变化和动词第三人称单数的变化规则。
【难度系数】
0.5

()9.[2025 江苏宿迁期末] I think English is hard for me. , I don't know the grammar.

A.By hand
B.First of all
C.Not at all
D.On the other hand

9. B 句意为：我认为英语对我来说很难。首先，我不懂语法。first of all 意为“首先”，符合语境。故选 B 项。

【分析】
本题需结合句子语境，辨析各选项短语的含义，选择符合逻辑的表达。首先理解句子大意：“我认为英语对我来说很难。________，我不懂语法。”需填入表“首先”这类引出原因的短语。
【解析】
句意为：我认为英语对我来说很难。首先，我不懂语法。逐一分析选项：A项By hand意为“用手”，不符合语境；B项First of all意为“首先”，用于列举原因或顺序，契合此处表达“英语难的第一个原因”的逻辑；C项Not at all意为“一点也不”，与语境不符；D项On the other hand意为“另一方面”，通常用于对比两个方面，此处并非对比，故排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
短语辨析；语境运用
【点评】
本题考查常用短语的含义及语境适配，属于基础题型，需学生掌握常见短语的意思并结合句子逻辑判断，难度较低。
【难度系数】
0.8

()10.[2025 上海模拟预测] Despite (尽管) the challenges we faced, our group continued hard and finally achieved our goal.

A.working
B.to working
C.work
D.works

10. A 句意为：尽管我们面临着挑战，但我们的团队继续努力，最终实现了我们的目标。continue doing/to do sth 意为“继续做某事”，故选 A 项。

【分析】
这道题考查动词continue的固定搭配用法，解题时需先明确continue的常用结构，再结合语境判断正确形式，最后排除错误选项。首先回忆continue的两个核心搭配：continue doing sth（继续做同一件事）、continue to do sth（继续做另一件事），再结合本题语境确定所需搭配，进而选出答案。
【解析】
句子意为：尽管我们面临挑战，但我们的团队继续努力，最终实现了目标。动词continue的固定搭配为：continue doing sth（继续做同一件事）、continue to do sth（继续做另一件事）。本题语境中，团队是在原有努力的基础上继续做同一件事，因此需用doing形式。逐一分析选项：A. working（动名词，符合continue doing sth的搭配）；B. to working（continue后无此搭配，错误）；C. work（动词原形，不符合搭配）；D. works（第三人称单数形式，不符合搭配）。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词固定搭配；continue的用法
【点评】
本题考查常用动词continue的固定搭配，属于英语基础考点，侧重对核心短语的识记，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 完形填空(15 分)
Late one night, Gulliver received a warning that some nobles wanted him killed. Even the emperor of Lilliput wanted to give him less food to save 11. It was true Gulliver was very expensive.
Quickly, he wrote a letter to the emperor, "I'm 12 to visit Blefuscu, as I promised."
Then he hurried down to the sea 13 Lilliput and Blefuscu.
The king of Blefuscu himself came out to meet him.
" Welcome!" cried the king. " Stay as 14 as you like."
Walking on the beach a week later, Gulliver saw out at sea a small boat—but a full-size one. It was 15 upside down in the water.
Gulliver rushed to the king. He begged, "Can you help me rescue the boat? This could be my chance to go home."
"Of course," said the king. "Take some ships to help you."
Gulliver swam out to the boat, holding ropes from each of the 16.
With the ships pulling and Gulliver 17, the boat was brought safely to shore.
Gulliver and the king's men set about fixing the boat for his long journey home. Soon, the boat was finished.
"I'd like to leave now," Gulliver told the king. "But no one at home will 18 my story. Could I take some of your people with me?"
"I can't possibly 19 that," said the king. "But you may take some 20 and a sheep."
He also gave Gulliver fifty bags of gold coins. "I don't want you to go," he said. "But I understand 21 you have to."
"Thank you," said Gulliver. "I'll never 22 you all."
After only a few days at sea in his boat, Gulliver saw a ship. He shouted and waved wildly.
He was 23! One sailor found him. The ship sailed over and 24 Gulliver. "Where have you come from?" asked the captain. "A place called Lilliput," said Gulliver and he showed the captain the 25 from the emperor.
The captain was so surprised. For a few gold coins and a couple of cows, he agreed to take Gulliver all the way home.
—Adapted from Gulliver's Travels
()11. A. life
B. time
C. money
D. energy
()12. A. against
B. beyond
C. off
D. through
()13. A. between
B. among
C. upon
D. during
()14. A. long
B. far
C. often
D. soon
()15. A. taking
B. falling
C. swimming
D. floating
()16. A. bikes
B. ships
C. men
D. sails
()17. A. filling
B. shaking
C. pushing
D. carrying
()18. A. make
B. expect
C. suppose
D. believe
()19. A. require
B. refuse
C. avoid
D. allow
()20. A. food
B. people
C. coins
D. cows
()21. A. when
B. how
C. why
D. whether
()22. A. forget
B. regret
C. force
D. obey
()23. A. in danger
B. in luck
C. in fear
D. in peace
()24. A. picked up
B. gave up
C. set up
D. dressed up
()25. A. awards
B. presents
C. victims
D. ropes

完形填空·语篇导读 本文为《格列佛游记》的节选。文章讲述了格列佛在小人国以及离开小人国的经历。
快速对答案
11—15 C C A A D
16—20 B C D D D
21—25 C A B A B
11. C 句意为：甚至小人国的国王想要少给他食物来省钱。life 意为“生活”；time 意为“时间”；money 意为“钱”；energy 意为“能量”。根据句中的 less food 以及下文 expensive 可知此处是指为了省钱。
12. C against 意为“反对”；beyond 意为“超过”；off 意为“离开”；through 意为“通过”。根据下文可知这里指离开。
13. A 句意为：然后，他很快赶到了小人国和大人国之间的海域。“between... and...”意为“在……和……（两者）之间”，是固定搭配。
14. A 句意为：你喜欢待多长时间都行。long 意为“长久地”；far 意为“远地”；often 意为“经常”；soon 意为“不久”。根据上文中的“Welcome!”可知选 A 项。
15. D 句意为：它倒扣着漂浮在水上。take 意为“带走”；fall 意为“落下”；swim 意为“游泳”；float 意为“漂浮”。根据语境可知，此处表示他看到小船漂浮在水中。
16. B 根据上文中的“Take some ships to help you.”可知选 B 项。
17. C 句意为：在船的拉力和格列佛推的力量下，小船被安全地带到岸边。fill 意为“装满”；shake 意为“摇晃”；push 意为“推”；carry 意为“携带”。根据空前的 the ships pulling 可知格列佛应是在推着船。
18. D 根据下句“Could I take some of your people with me?”可知他想带人回去，因为怕家乡的人不相信他的话。
19. D require 意为“需要”；refuse 意为“拒绝”；avoid 意为“避免”；allow 意为“允许”。根据下文可知，此处是指国王不允许他带人回去。
20. D 根据下文中的 For a few gold coins and a couple of cows 以及“He also gave Gulliver fifty bags of gold coins.”可知此处指的是奶牛。
21. C 根据语境可知此处指国王理解他不得不回家的原因。
22. A 句意为：我永远不会忘记你们所有人。forget 意为“忘记”；regret 意为“后悔”；force 意为“强迫”；obey 意为“遵守”。此处是他和国王道别，表示不会忘记他们。
23. B in danger 意为“处于危险中”；in luck 意为“走运”；in fear 意为“担心地”；in peace 意为“和平地”。根据语境可知他是幸运的。
24. A pick up 意为“接载；拾起”；give up 意为“放弃”；set up 意为“创建”；dress up 意为“打扮”。根据语境可知选 A 项。
25. B 句意为：……并且他向船长展示了他从国王那里收到的礼物。award 意为“奖品”；present 意为“礼物”；victim 意为“受害者”；rope 意为“绳子”。根据上文可知此处是指国王给他的临别礼物。

【分析】
本题为《格列佛游记》节选的完形填空，解题思路为：1. 先通读全文把握语篇大意；2. 逐题分析时，结合上下文语境、词汇词义辨析及固定搭配确定答案，每道题需联系前后文的提示信息，如第11题的“expensive”、第13题的“两者之间”等，避免脱离语境选答案。
【解析】
11. C 句意为：甚至小人国的国王想减少给他的食物来省钱。根据句中“less food”及下文“expensive”可知此处指省钱，故选C（money）。
12. C 句意为：我要离开不来夫斯库，正如我承诺的那样。根据下文格列佛离开小人国的情节，此处表示“离开”，故选C（off）。
13. A 句意为：然后他赶到了小人国和不来夫斯库之间的海域。固定搭配“between...and...”表示“在两者之间”，故选A。
14. A 句意为：你喜欢待多长时间都行。“as long as”表示“长达”，符合语境，故选A（long）。
15. D 句意为：它倒扣着漂浮在水上。小船在水中的状态是漂浮，故选D（floating）。
16. B 根据上文国王说“Take some ships to help you”，可知此处指用船的绳子，故选B（ships）。
17. C 句意为：在船的拉力和格列佛的推力下，小船被安全带到岸边。与“pulling”对应，此处指“推”，故选C（pushing）。
18. D 句意为：但家乡的人不会相信我的故事。根据下文想带人的情节，可知此处指不相信，故选D（believe）。
19. D 句意为：我不可能允许你那样做。根据下文国王同意给奶牛，可知此处指不允许带人，故选D（allow）。
20. D 根据下文“For a few gold coins and a couple of cows”，可知此处指奶牛，故选D（cows）。
21. C 句意为：但我理解你不得不回家的原因。此处表示“原因”，故选C（why）。
22. A 句意为：我永远不会忘记你们所有人。道别时表达不会忘记，故选A（forget）。
23. B 句意为：他很走运！根据下文遇到船，可知是走运，故选B（in luck）。
24. A 句意为：船驶过来接走了格列佛。“pick up”表示“接载”，符合语境，故选A。
25. B 句意为：他向船长展示了从国王那里收到的礼物。根据上文国王给的东西，可知是礼物，故选B（presents）。
【答案】
11.C 12.C 13.A 14.A 15.D 16.B 17.C 18.D 19.D 20.D 21.C 22.A 23.B 24.A 25.B
【知识点】
词汇辨析、固定搭配、语境理解
【点评】
本文改编自《格列佛游记》，通过格列佛离开小人国的经历，考察学生对英语词汇、固定搭配及上下文语境的运用能力，是初中英语典型的完形填空题型，注重语篇逻辑的把握。
【难度系数】
0.6