一、听录音,选出听到的单词或短语。
()1. A. arm B. neck C. leg
()2. A. minutes B. gatekeeper C. ago
()3. A. bell B. lake C. gate
()4. A. gold B. hour C. ago
()5. A. near the lake B. near the gate C. near the cake

1. B 2. B 3. A 4. C 5. B

二、听录音,判断下列句子与所听内容是(A)否(B)相符。
（）1. Mike's rabbit is small, fat and grey.
（）2. The cat has a pink bell around her neck.
（）3. Lily was near the lake half an hour ago.
（）4. The gatekeeper didn't see the dog.
（）5. You can call Jill if you find her rabbit.

1. B 2. B 3. A 4. B 5. A

三、听录音,用数字给下列图片排序。
（）（）（）（）（）

2 4 1 3 5

一、根据句意及首字母提示,用恰当的单词填空。
1. Please put this ribbon(丝带) around your cat's n.
2. There's a g standing in front of the gate.
3. What's the m?
4. Listen, the b is ringing. We should have the English lesson.
5. I saw a white dog 15 minutes a.

1. neck 2. gatekeeper 3. matter 4. bell 5. ago

【分析】
本题为根据句意及首字母提示填单词的题型，解题时需先理解每个句子的语境，再结合给出的首字母，联想符合语境的常用英语单词，保证单词拼写正确、语义通顺。
【解析】
1. 句意为“请把这根丝带绕在你的猫的脖子上”，首字母为n，对应单词neck（脖子）；
2. 句意为“有一个门卫站在大门前”，首字母为g，对应单词gatekeeper（门卫）；
3. 句意为“怎么了？”，固定表达为What's the matter?，首字母为m，对应单词matter；
4. 句意为“听，铃在响，我们该上英语课了”，首字母为b，对应单词bell（铃）；
5. 句意为“我15分钟前看到一只白色的狗”，首字母为a，对应单词ago（以前）。
【答案】
1. neck 2. gatekeeper 3. matter 4. bell 5. ago
【知识点】
根据首字母填单词，英语词汇运用
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，需结合语境和首字母准确作答，是英语学习的基础题型，注重日常词汇积累。
【难度系数】
0.7

二、选择恰当的图片匹配句子或对话。
（）1. —How can you help others? —I can pick up rubbish.
（）2. —What does your cat look like? —It's cute and white.
（）3. —Can I help you? —I can't find my dog. I'm going to ask the gatekeeper.
（）4. There is a big star on the T-shirt. It is special. Let's buy it.
（）5. —Where is Minnie? —I saw her half an hour ago. She was near the lake.

1. E 2. C 3. A 4. B 5. D

【分析】本题为英语图文匹配题，解题思路是先准确理解每个句子的核心语义，再结合图片展示的内容，将句子与对应图片一一匹配，选出正确选项。
【解析】1. 句子核心语义为“捡垃圾”，对应图片E；2. 句子核心语义为“可爱白色的猫”，对应图片C；3. 句子核心语义为“找不到狗，询问门卫”，对应图片A；4. 句子核心语义为“T恤上有大星星”，对应图片B；5. 句子核心语义为“米妮在湖边”，对应图片D。
【答案】1.E 2.C 3.A 4.B 5.D
【知识点】英语情景交际、图文匹配
【点评】本题考查学生对英语句子的理解能力及图文对应能力，属于贴近日常场景的基础英语题型。
【难度系数】0.7