24. 下列关于《昆虫记》内容的表述有误的一项是()。(2分)

A.《昆虫记》是一部引人入胜的书,是法布尔花了三十年时间写就的十卷本科普巨著。
B.螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。
C.法布尔研究昆虫的方法独特,他一反常规,把昆虫放在盒子里、浸在酒精里,观察、研究昆虫的本能和习性。
D.小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心。

24. C 【点拨】本题考查名著内容理解。
【解析】C.法布尔一反常规,用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。

【分析】
本题是名著内容理解题，需结合《昆虫记》的作者、研究方法、昆虫习性等核心内容，逐一分析每个选项的表述是否正确，最终找出有误的一项。
【解析】
A选项：《昆虫记》是法布尔耗费三十年完成的十卷本科普巨著，表述正确；
B选项：螳螂确实会利用“心理战术”制服敌人，表述正确；
C选项：法布尔研究昆虫的方法是野外观察和实验，而非将昆虫放在盒子里、浸在酒精里的常规方法，该选项表述错误；
D选项：小甲虫会为后代无私奉献，表述正确。
【答案】
C
【知识点】
名著阅读（《昆虫记》内容理解）
【点评】
本题考查《昆虫记》的基础内容，属于名著阅读的常规考点，只要学生熟悉名著的核心信息即可轻松作答。
【难度系数】
0.7

25. 下列关于《昆虫记》的说法有误的一项是()。(2分)

A.这是一部科普巨著,它是德国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的。
B.作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性观照虫性,以虫性反映社会人生。
C.整本书的章节在内容安排上是:绝大多数章节只写一种昆虫,从各个角度展开描述。
D.作者对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。

25. A 【点拨】本题考查名著内容理解。
【解析】A.法布尔是法国昆虫学家。

【分析】本题考查名著《昆虫记》的相关常识，解题时需逐一核对每个选项的表述是否与原著内容相符，重点关注作者国籍这类易混淆的知识点，找出存在错误的选项。
【解析】A选项中，《昆虫记》的作者法布尔是法国昆虫学家，并非德国，该选项表述错误；B选项，作者以人性观照虫性，借虫性反映社会人生，符合原著创作特点，表述正确；C选项，《昆虫记》绝大多数章节仅围绕一种昆虫展开，从多方面进行描述，表述正确；D选项，书中对昆虫的形态、习性等的描述，洋溢着对生命的尊重与对自然万物的赞美，表述正确。因此有误的一项是A。
【答案】A
【知识点】名著阅读、文学常识
【点评】本题为名著基础常识题，侧重考查《昆虫记》的作者国籍、内容特点等核心知识点，难度较低，只要准确识记名著相关常识即可解答。
【难度系数】0.3

26.《昆虫记》是“昆虫的史诗”。下列对相关昆虫的表述,有误的一项是()。(2分)

A.螳螂的外形娇小可爱,但本性残酷,是吃肉不吐骨头的凶残幽灵,雄螳螂会在新婚当天或第二天就吃掉自己的伴侣。
B.蟋蟀的歌唱原理与蝈蝈、螽斯相似,都借助于“有齿条的琴”和振动膜,只是蟋蟀是右撇子,其他歌唱家是左撇子。
C.发育成熟的雄、雌性萤火虫虽然体型不同,但是屁股上都挂着灯笼,它们能自己控制发光器,并且可以随时熄灭。
D.天牛幼虫在自己挖掘的长廊中行动自如,在光滑的桌面上却寸步难行,它们的足是退化的器官,始终不起任何作用。

26. A 【点拨】本题考查名著内容理解与辨析。
【解析】A."雄螳螂会在新婚当天或第二天就吃掉自己的伴侣"有误,应是雌螳螂会在"新婚之夜"吃掉雄螳螂。

【分析】本题考查名著《昆虫记》中昆虫相关内容的辨析，解题思路是逐一核对每个选项中关于昆虫的表述是否与原著内容一致，找出表述有误的选项。需重点关注原著中对螳螂、蟋蟀、萤火虫、天牛幼虫的特征、习性的准确描述，尤其是易混淆的细节，如螳螂的雌雄捕食关系。
【解析】逐一分析各选项：A选项，原著中是雌螳螂会在新婚之夜吃掉雄螳螂，而非雄螳螂吃掉伴侣，该选项表述错误；B选项，蟋蟀的歌唱原理与蝈蝈、螽斯相似，都借助“有齿条的琴”和振动膜，蟋蟀是右撇子，其他昆虫为左撇子，表述正确；C选项，发育成熟的雌雄萤火虫屁股上都挂着灯笼，能控制发光器且可随时熄灭，表述正确；D选项，天牛幼虫在自己挖掘的长廊中行动自如，在光滑桌面上寸步难行，其足是退化器官，不起作用，表述正确。因此有误的一项是A。
【答案】A
【知识点】名著阅读（《昆虫记》内容）
【点评】本题考查《昆虫记》的细节识记，要求学生熟悉原著中各昆虫的相关习性与特征，难度适中，只要认真阅读名著即可准确作答。
【难度系数】0.6

27. 下列对《经典常谈》一书中文化常识的表述,不正确的一项是()。(2分)

A.柳宗元的文深幽精洁,最工游记,他创造了描写景物的新语。他与韩愈并称“韩柳”。
B.李白变换五言诗格调,从此“温柔敦厚”之外,又开了“沉着痛快”一派。
C.“赋、比、兴”是前人概括的《诗经》的三种表现手法,与“风、雅、颂”合称“六义”。
D.不把要说的意思明说出来,而借用别的话表示,古代称作隐语,类似后世的谜语。

27. B 【点拨】本题考查《经典常谈》中的文化常识。
【解析】B.变换五言诗格调,开"沉着痛快"一派的是杜甫。

【分析】本题考查《经典常谈》中的文化常识，解题思路是逐一分析各选项表述的文学常识是否正确，找出不符合要求（不正确）的一项。需结合《经典常谈》的相关内容，判断每个选项涉及的作家风格、文学流派、文学常识等表述的正误。
【解析】A选项：柳宗元的散文风格深幽精洁，擅长游记创作，与韩愈并称“韩柳”，表述正确；B选项：《经典常谈》中明确提到，变换五言诗格调，开创“沉着痛快”一派的是杜甫，而非李白，该选项表述错误；C选项：“赋、比、兴”是《诗经》的三种表现手法，与“风、雅、颂”合称“六义”，表述正确；D选项：古代的隐语是不直接明说意思，借用别的话表达的方式，类似后世的谜语，表述正确。因此不正确的是B选项。
【答案】B
【知识点】文学常识（《经典常谈》相关）、古代文学流派、《诗经》六义
【点评】本题聚焦《经典常谈》中的文化常识，考查学生对经典著作中文学知识的掌握情况，涉及重要作家风格、文学流派等内容，难度适中，需学生具备一定的文学积累。
【难度系数】0.6