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阅读下面的材料,完成14~17题。(16分)
材料一 5月21日,是小满。它是二十四节气之一,是夏季的第二个节气。
所谓“小满”,在南方与北方的含义并不相同。在南方,小满是雨水之盈。小满节气期间,我国南方地区一般降雨多、雨量大。此节,如果雨水偏少,即农谚中所谓“小满不满,干断田坎”“小满不满,芒种不管”,就是说小满时田里如果蓄不满水,就可能造成田坎干裂甚至芒种时也无法栽插水稻。
在北方,小满则是与小麦相关。在小满节气,北方地区尚未进入雨季,降雨量很小或无雨,反倒是气温的快速上升更令人印象深刻。我国北方地区农田以旱地为主,粮食作物以小麦为主。时至小满节气,麦类等夏熟作物的籽粒已开始饱满,但还没有成熟,因而小满之“满”,在北方,不是指降水,而是指小麦饱满程度。
小满正是作物生长的关键时期,有了足够的阳光和雨水的刺激,颗粒会更加饱满。古人根据这些特点,演绎出很多有趣的习俗。
比如,祭车神。“小满动三车,忙得不知他。”民谚所说的“三车”是指水车、油车和丝车。古人信仰万物有灵,“三车”对应三位车神。旧时水车车水排灌为农村大事,农家车水前,在水车基上放鱼肉、烛等进行祭拜,祭品中有白水一杯,祭时泼入田中,有祈愿水源涌之意。与此相类似的,还有流传于浙江海宁一带的“抢水”。举行这种仪式时,多由年长执事者召集各户,在确定的日子,于黎明时分起火把,在水车基上吃麦糕、麦饼、麦团,待执事者以鼓锣为号,众人同时踏动小河汊上事先装好的水车,数十辆一齐转动,把河水引灌田,以缓解旱情。这些习俗,都充分表达了古代人们对水利排灌的重视。
相传小满为蚕神诞辰,因此江浙一带在小满节气期间有一个“祈蚕节”。中国农耕文化以“男耕女织”为典型。纺织的原料北方以棉花为主,南方以蚕丝为主。古时小满节气时新丝已行将上市,丝市转在即,蚕农丝商无不满怀期望,等待着收获的日子快快到来。
(选自《光明日报》,有删改)
材料二 立夏过了,小满姗姗而来。此时节,我国绝大部分地区都真正进入了物候意义上的夏季。“满”,《说文解字》释为“盈溢”,引申义便是充满、饱和、足够。“小满”,便有“满而不足”“满而不盈”的意思。
小满时节,北方地区的小麦等夏熟作物正是籽粒灌浆饱满、将熟未熟的“小得盈满”之际。麦子由青转黄,再过十余日,滚滚的麦浪便会在天地间铺陈出一片金黄色。小满节气的农谚很多都是说麦子的,如“小满小满,麦粒渐满”“麦到小满日夜黄”。唐人白居易在《观刈麦》中这样写麦熟:“田家少闲月,①
小满时节,江南地区多降雨且雨量大。“立夏种稻,小满插秧”,这一时节正是“手捏青苗种福田,低头便见水中天”的插秧之时。
“最爱垄头麦,迎风笑落红。”初夏时节,风暖昼长,不妨约上三五好友去乡野农村、田间地头走一走,看一看,赏风吹麦浪,闻诱人麦香,嗅丰收味道,在金色遐想中话仓廪、说希望、道丰年。
(选自“新华社”,有删改)
材料三 小满节气的到来往往预示着夏季闷热、潮湿天气即将来临。河南中医药大学第一附属医院主任医师王彦华表示,小满养生,应以健脾祛湿为主。
小满是“湿”的开始,会引发各种疾病,如风湿、水肿等。脾主运化水湿,脾胃功能好,就能祛除多余的湿气。此时可以多吃些红小豆、丝瓜、白扁豆等健脾、利湿的食物,减轻肠胃负担。
另外,夏天,很多人怕出汗,不爱锻炼。其实,适当锻炼,有利于体内汗液排出,帮助祛除体内湿气。不过,要选择合适的运动,不宜太剧烈,可选择八段锦、太极拳、慢跑、骑自行车等。
王彦华表示,初夏时节早晚仍会较凉,尤其是降雨后气温下降更明显,因此要注意适时添加衣服。也要避免被雨水淋湿,以免外感湿邪。
“晚上睡觉时要注意保暖,避免着凉受风而患感冒。个别地区因气温升高而使用风扇、空调时,要注意使用方法。一般来说,使用空调时室内温度不要低于22℃,开空调的房间不要长时间关闭,应保持通风。小满时节,人体也进入新陈代谢最旺盛的时期,应保证水分充足,代谢良好。”王彦华说,“炎热天气,人体水分消耗较多,多种微量元素也随汗水排出,单纯靠喝水不足以满足机体需求,因此要选择多元的补水方法。应季果蔬富含维生素和矿物元素,不仅能补充人体的水分还可补充微量元素。”
(摘自“人民网”,有删改)
材料四
14. 阅读材料一可知,“小满”在我国南方与北方有许多不同之处,请补全下面的表格。(4分)
15. 下面是同学们根据材料四得出的结论,表述有误的是
16. 根据所学知识,补全材料二中横线处的内容。(2分)
①
17. 小满节气往往预示着夏季的闷热、潮湿天气即将来临,容易引发一些疾病。请你结合材料三,提三条健脾祛湿的建议。(6分)
材料一 5月21日,是小满。它是二十四节气之一,是夏季的第二个节气。
所谓“小满”,在南方与北方的含义并不相同。在南方,小满是雨水之盈。小满节气期间,我国南方地区一般降雨多、雨量大。此节,如果雨水偏少,即农谚中所谓“小满不满,干断田坎”“小满不满,芒种不管”,就是说小满时田里如果蓄不满水,就可能造成田坎干裂甚至芒种时也无法栽插水稻。
在北方,小满则是与小麦相关。在小满节气,北方地区尚未进入雨季,降雨量很小或无雨,反倒是气温的快速上升更令人印象深刻。我国北方地区农田以旱地为主,粮食作物以小麦为主。时至小满节气,麦类等夏熟作物的籽粒已开始饱满,但还没有成熟,因而小满之“满”,在北方,不是指降水,而是指小麦饱满程度。
小满正是作物生长的关键时期,有了足够的阳光和雨水的刺激,颗粒会更加饱满。古人根据这些特点,演绎出很多有趣的习俗。
比如,祭车神。“小满动三车,忙得不知他。”民谚所说的“三车”是指水车、油车和丝车。古人信仰万物有灵,“三车”对应三位车神。旧时水车车水排灌为农村大事,农家车水前,在水车基上放鱼肉、烛等进行祭拜,祭品中有白水一杯,祭时泼入田中,有祈愿水源涌之意。与此相类似的,还有流传于浙江海宁一带的“抢水”。举行这种仪式时,多由年长执事者召集各户,在确定的日子,于黎明时分起火把,在水车基上吃麦糕、麦饼、麦团,待执事者以鼓锣为号,众人同时踏动小河汊上事先装好的水车,数十辆一齐转动,把河水引灌田,以缓解旱情。这些习俗,都充分表达了古代人们对水利排灌的重视。
相传小满为蚕神诞辰,因此江浙一带在小满节气期间有一个“祈蚕节”。中国农耕文化以“男耕女织”为典型。纺织的原料北方以棉花为主,南方以蚕丝为主。古时小满节气时新丝已行将上市,丝市转在即,蚕农丝商无不满怀期望,等待着收获的日子快快到来。
(选自《光明日报》,有删改)
材料二 立夏过了,小满姗姗而来。此时节,我国绝大部分地区都真正进入了物候意义上的夏季。“满”,《说文解字》释为“盈溢”,引申义便是充满、饱和、足够。“小满”,便有“满而不足”“满而不盈”的意思。
小满时节,北方地区的小麦等夏熟作物正是籽粒灌浆饱满、将熟未熟的“小得盈满”之际。麦子由青转黄,再过十余日,滚滚的麦浪便会在天地间铺陈出一片金黄色。小满节气的农谚很多都是说麦子的,如“小满小满,麦粒渐满”“麦到小满日夜黄”。唐人白居易在《观刈麦》中这样写麦熟:“田家少闲月,①
五月人倍忙
。夜来南风起,②小麦覆陇黄
。”小满时节,江南地区多降雨且雨量大。“立夏种稻,小满插秧”,这一时节正是“手捏青苗种福田,低头便见水中天”的插秧之时。
“最爱垄头麦,迎风笑落红。”初夏时节,风暖昼长,不妨约上三五好友去乡野农村、田间地头走一走,看一看,赏风吹麦浪,闻诱人麦香,嗅丰收味道,在金色遐想中话仓廪、说希望、道丰年。
(选自“新华社”,有删改)
材料三 小满节气的到来往往预示着夏季闷热、潮湿天气即将来临。河南中医药大学第一附属医院主任医师王彦华表示,小满养生,应以健脾祛湿为主。
小满是“湿”的开始,会引发各种疾病,如风湿、水肿等。脾主运化水湿,脾胃功能好,就能祛除多余的湿气。此时可以多吃些红小豆、丝瓜、白扁豆等健脾、利湿的食物,减轻肠胃负担。
另外,夏天,很多人怕出汗,不爱锻炼。其实,适当锻炼,有利于体内汗液排出,帮助祛除体内湿气。不过,要选择合适的运动,不宜太剧烈,可选择八段锦、太极拳、慢跑、骑自行车等。
王彦华表示,初夏时节早晚仍会较凉,尤其是降雨后气温下降更明显,因此要注意适时添加衣服。也要避免被雨水淋湿,以免外感湿邪。
“晚上睡觉时要注意保暖,避免着凉受风而患感冒。个别地区因气温升高而使用风扇、空调时,要注意使用方法。一般来说,使用空调时室内温度不要低于22℃,开空调的房间不要长时间关闭,应保持通风。小满时节,人体也进入新陈代谢最旺盛的时期,应保证水分充足,代谢良好。”王彦华说,“炎热天气,人体水分消耗较多,多种微量元素也随汗水排出,单纯靠喝水不足以满足机体需求,因此要选择多元的补水方法。应季果蔬富含维生素和矿物元素,不仅能补充人体的水分还可补充微量元素。”
(摘自“人民网”,有删改)
材料四
14. 阅读材料一可知,“小满”在我国南方与北方有许多不同之处,请补全下面的表格。(4分)
15. 下面是同学们根据材料四得出的结论,表述有误的是
结论三
(填序号),理由是我国主雨带应为由南向北推进,“降雨主要以东北三省为盛”缺乏根据
从图中无法验证此说法
。(4分)16. 根据所学知识,补全材料二中横线处的内容。(2分)
①
五月人倍忙
②小麦覆陇黄
17. 小满节气往往预示着夏季的闷热、潮湿天气即将来临,容易引发一些疾病。请你结合材料三,提三条健脾祛湿的建议。(6分)
① 多吃些红小豆、丝瓜、白扁豆等健脾、利湿的食物。
② 适当锻炼,选择八段锦、太极拳、慢跑、骑自行车等不太剧烈的运动。
③ 早晚注意适时添加衣服,避免被雨水淋湿,以免外感湿邪。(任选三条即可)
答案
14. (1) 一般降雨多、雨量大 (2) 以小麦为主 (3) 指“雨水之盈” (4) 指“小麦饱满程度”
15. 结论三 我国主雨带应为由南向北推进,“降雨主要以东北三省为盛”缺乏根据,从图中无法验证此说法
16. ① 五月人倍忙 ② 小麦覆陇黄
17. 示例:① 多吃些红小豆、丝瓜、白扁豆等健脾、利湿的食物。② 适当锻炼,选择八段锦、太极拳、慢跑、骑自行车等不太剧烈的运动。③ 早晚注意适时添加衣服,避免被雨水淋湿,以免外感湿邪。④ 晚上睡觉时要注意保暖。⑤ 选择多元的补水方法,多喝水、吃应季果蔬。(任答三点即可)
15. 结论三 我国主雨带应为由南向北推进,“降雨主要以东北三省为盛”缺乏根据,从图中无法验证此说法
16. ① 五月人倍忙 ② 小麦覆陇黄
17. 示例:① 多吃些红小豆、丝瓜、白扁豆等健脾、利湿的食物。② 适当锻炼,选择八段锦、太极拳、慢跑、骑自行车等不太剧烈的运动。③ 早晚注意适时添加衣服,避免被雨水淋湿,以免外感湿邪。④ 晚上睡觉时要注意保暖。⑤ 选择多元的补水方法,多喝水、吃应季果蔬。(任答三点即可)
解析
【分析】
这是一道以传统节气“小满”为主题的非连续性文本阅读题，解题可按题号逐步推进：1. 第14题属于定向信息筛选题，直接定位材料一介绍南北方小满差异的段落，分别提取南方降雨特征、北方主粮类型，以及南北方对“满”的不同定义，对应填入表格空缺即可。2. 第15题是图文辨析题，结合我国雨带推移的基本常识，对照插图信息逐一验证所有结论，找出无依据的错误表述，说明理由即可。3. 第16题是课内古诗文默写，直接回忆必背篇目《观刈麦》的对应诗句填写。4. 第17题是实用类探究题，从材料三的养生内容里梳理出健脾祛湿的可行做法，整理为清晰的三条即可。
【解析】
14. 定位材料一第2、3段内容：南方小满的核心特征是降雨多、雨量大，“满”的含义为雨水充盈；北方小满区域以旱地为主，主粮是小麦，“满”指小麦籽粒逐渐饱满的状态，对应补全表格空缺。
15. 我国东部季风区的主雨带整体由南向北推移，小满时节降雨核心集中在南方区域，插图中没有任何信息能支撑“降雨主要以东北三省为盛”的表述，因此结论三错误。
16. 该句出自课内必背古诗白居易的《观刈麦》，直接匹配对应诗句填写即可。
17. 从材料三的养生说明中筛选符合“健脾祛湿”要求的做法，任选三条整理成通顺的建议即可，内容符合材料表述就得分。
【答案】
14. (1) 一般降雨多、雨量大 (2) 以小麦为主 (3) 指“雨水之盈” (4) 指“小麦饱满程度”
15. 结论三 我国主雨带应为由南向北推进，“降雨主要以东北三省为盛”缺乏根据，从图中无法验证此说法
16. ① 五月人倍忙 ② 小麦覆陇黄
17. 示例：① 多吃些红小豆、丝瓜、白扁豆等健脾、利湿的食物。② 适当锻炼，选择八段锦、太极拳、慢跑、骑自行车等不太剧烈的运动。③ 早晚注意适时添加衣服，避免被雨水淋湿，以免外感湿邪。（任答材料中提及的三点合理做法即可）
【知识点】
非连续性文本信息筛选；古诗文名句默写；实用类文本探究
【点评】
本题围绕中华优秀传统文化二十四节气展开，融合农业常识、民俗文化、健康科普等多元内容，既考查学生课内古诗文的识记基础，也锻炼了学生多材料信息定位、提取、整合的能力，贴合语文核心素养的考察导向，兼具知识性和趣味性。
【难度系数】
0.7
这是一道以传统节气“小满”为主题的非连续性文本阅读题，解题可按题号逐步推进：1. 第14题属于定向信息筛选题，直接定位材料一介绍南北方小满差异的段落，分别提取南方降雨特征、北方主粮类型，以及南北方对“满”的不同定义，对应填入表格空缺即可。2. 第15题是图文辨析题，结合我国雨带推移的基本常识，对照插图信息逐一验证所有结论，找出无依据的错误表述，说明理由即可。3. 第16题是课内古诗文默写，直接回忆必背篇目《观刈麦》的对应诗句填写。4. 第17题是实用类探究题，从材料三的养生内容里梳理出健脾祛湿的可行做法，整理为清晰的三条即可。
【解析】
14. 定位材料一第2、3段内容：南方小满的核心特征是降雨多、雨量大，“满”的含义为雨水充盈；北方小满区域以旱地为主，主粮是小麦，“满”指小麦籽粒逐渐饱满的状态，对应补全表格空缺。
15. 我国东部季风区的主雨带整体由南向北推移，小满时节降雨核心集中在南方区域，插图中没有任何信息能支撑“降雨主要以东北三省为盛”的表述，因此结论三错误。
16. 该句出自课内必背古诗白居易的《观刈麦》，直接匹配对应诗句填写即可。
17. 从材料三的养生说明中筛选符合“健脾祛湿”要求的做法，任选三条整理成通顺的建议即可，内容符合材料表述就得分。
【答案】
14. (1) 一般降雨多、雨量大 (2) 以小麦为主 (3) 指“雨水之盈” (4) 指“小麦饱满程度”
15. 结论三 我国主雨带应为由南向北推进，“降雨主要以东北三省为盛”缺乏根据，从图中无法验证此说法
16. ① 五月人倍忙 ② 小麦覆陇黄
17. 示例：① 多吃些红小豆、丝瓜、白扁豆等健脾、利湿的食物。② 适当锻炼，选择八段锦、太极拳、慢跑、骑自行车等不太剧烈的运动。③ 早晚注意适时添加衣服，避免被雨水淋湿，以免外感湿邪。（任答材料中提及的三点合理做法即可）
【知识点】
非连续性文本信息筛选；古诗文名句默写；实用类文本探究
【点评】
本题围绕中华优秀传统文化二十四节气展开，融合农业常识、民俗文化、健康科普等多元内容，既考查学生课内古诗文的识记基础，也锻炼了学生多材料信息定位、提取、整合的能力，贴合语文核心素养的考察导向，兼具知识性和趣味性。
【难度系数】
0.7
