2026年世纪金榜金榜学案七年级历史上册人教版第26页答案
1.[历史解释](2025·佛山期中)春秋时期出现天子不能制约诸侯,诸侯不能制约大夫,以至大夫不能制约家臣等现象。这反映了 (
A
)

A.贵族等级分封制受冲击
B.原始民主传统影响深远
C.封建政治制度开始产生
D.奴隶社会的发展与繁荣

答案

1.A 据材料“天子不能制约诸侯,诸侯不能制约大夫,以至大夫不能制约家臣”可知,春秋时期,周王室衰微,等级分封制遭到破坏,上级不能制约下级。
2.(2024·新疆中考)春秋时期,郑庄公任周平王卿士,两人互不信任,交换儿子作为人质,史称“周郑交质”。这说明 (
D
)

A.分封制稳定了政局
B.诸侯国间征伐兴起
C.天子权威得到维护
D.周王室统治力大减

答案

2.D
3.[教材再开发·正文]“图说历史”是解读历史的一种方式。仔细观察下图，对春秋时期社会特点概括最准确的是 （
C
）

春秋时期青铜胄 勾践剑（左）与夫差矛（右）

A.和平发展是主流
B.经济大发展时期
C.诸侯争霸不断
D.周王控制诸侯

答案

3.C
4.史籍记载:齐桓公“并国三十”;晋献公“并国十七”;秦穆公“并国十二”;楚庄王“并国二十六”。这种局面出现在（
D
）

A.商朝中期
B.西周初年
C.西周末期
D.春秋时期

答案

4.D
5.在春秋诸侯争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，而一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。这反映出历史发展的趋势是（
D
）

A.诸侯割据林立
B.战争灾难加重
C.奴隶制度瓦解
D.国家走向统一

答案

5.D 根据题干材料“使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国”可知，在争霸过程中少数强大的诸侯国疆域不断扩展，许多中小诸侯国覆灭，国家逐渐走向统一。
6.《吕氏春秋》记载，大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动。一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了。材料可以佐证 （
B
）

A.铁农具的出现
B.牛耕的使用
C.货币的使用
D.诸侯的争霸

答案

6.B 材料“大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动。一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了”表明，当时人们已经掌握了控制牛的方法，说明在古代农业生产中，牛耕是一种重要的生产方式。
7.(2025·天津期中)春秋时期,很多城市出现了农业、手工业产品交换市场,金属货币被更多地使用。这反映了当时 (
C
)

A.农业生产取得进步
B.手工业生产工艺成熟
C.社会经济得到发展
D.各国居民能和平相处

答案

7.C 农业、手工业产品能够在城市中交换，金属货币的更多使用，这表明农业和手工业的生产都有发展，有了产品的剩余才会有交换，货币的使用也体现了经济活动的活跃，综合起来全面地反映了社会经济得到发展。
8.[家国情怀]春秋初期，列国对吴国以蛮夷视之；直到春秋晚期，晋国开始拉拢吴国抗楚，吴国才真正进入中原人的视野，列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明，春秋争霸战争（
C
）

A.导致了政局动荡
B.造就了文化繁荣
C.推动了民族认同
D.削弱了周王威信

答案

8.C 根据材料可知春秋初期到春秋晚期，列国对吴国的态度发生明显变化：从被视为蛮夷到承认诸夏的身份，体现了民族交融，推动了民族认同。
9.(2025·无锡期中)春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙。战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象折射出当时 (
A
)

A.生产方式的变革
B.私有土地的出现
C.祖先崇拜的消失
D.诸侯竞争的激烈

答案

9.A 根据材料及所学可知，春秋末年，牛耕出现。为保护牛，各国禁止宰杀耕牛，加大对盗牛者的惩罚。