2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级语文上册人教版第147页答案
17.一次挫败的经历,一次难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……
凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求:①不少于600字。②字迹清晰工整,卷面整洁。③文体不限,诗歌除外。

答案

# 那一刻,我迈上了新台阶
我攥着皱巴巴的书法比赛落选通知,站在书法教室门口,连推门的勇气都没有。为了冲击这次市级软笔书法奖,我熬了整整三个月,每天放学到家就扎在书桌前临帖,连最爱的周末出游都推了,可最终连优秀奖的边都没摸到。
“进来吧,我都看见你了。”老师的声音从门里传出来。我磨磨蹭蹭推开门,以为迎接我的会是批评,可老师只是指着桌上铺好的宣纸,示意我写一幅字。我握着笔,满肚子的委屈堵得胸口发闷,落笔的时候手都在抖,横不平竖不直,写出来的“静”字歪歪扭扭,连我自己都看不下去。
老师走过来,指尖点过我写得歪扭的笔画:“你看这砚台里的墨,刚磨好的时候太稠,写出来的字滞重,兑多了水又太淡,飘得没有根,要等它慢慢沉一会儿,浓淡刚好的时候,写出来的字才有筋骨。人往前走也是一样,哪有一上来就顺风顺水的?你盯着得奖的结果,手底下的字自然就慌了神。”
我盯着砚台里泛着柔光的墨汁,忽然想起这三个月里,我每次临帖都在算着“我这样能不能得奖”,根本没有沉下心去体会字帖里横撇竖捺的力道,之前总觉得“赢了才算进步”,却忘了沉下心打磨自己的过程,本身就是在往上走。
我重新蘸墨,手腕稳下来,一笔一画落在宣纸上,最后一笔收锋的时候,我抬头看向窗外,风把梧桐叶吹得晃了晃,碎金似的阳光落在宣纸上端端正正的“稳”字上。
就在那一刻,我忽然不再为落选的事难过了。从前我总把输赢当成丈量自己高度的标尺,可那一刻我才懂,能坦然接受挫败,不再被急功近利的心态裹挟,踏踏实实沉下心往自己的目标走,我已经跨过了从前那个浮躁的自己,迈上了属于我的新台阶。这道台阶没有奖状做标记,却让我往后走的每一步,都比之前更稳、更有力量。

解析

【分析】审题时需抓住题目核心:“那一刻”是触发成长的特定瞬间,“新台阶”指思想、心态等的内在提升,而非实际台阶。写作需先铺垫自身此前的状态(如浮躁、急功近利),再通过具体事件(如他人点拨、自我顿悟)引出“那一刻”的感悟,最后点明成长意义,要结合真实经历,避免空泛。
【解析】写作步骤:1. 开头铺垫:交代事件背景(如书法落选),渲染低落情绪,突出此前心态(如看重结果、浮躁);2. 转折过渡:通过老师点拨或自我反思,引出触发转变的“那一刻”(如看到砚台墨汁顿悟);3. 细节描写:用动作、环境描写强化“那一刻”的真实感;4. 结尾点题:升华主题,明确“新台阶”是心态成熟、认知提升,而非外在荣誉。
【答案】# 那一刻,我迈上了新台阶
我攥着皱巴巴的书法比赛落选通知,站在书法教室门口,连推门的勇气都没有。为了冲击这次市级软笔书法奖,我熬了整整三个月,每天放学到家就扎在书桌前临帖,连最爱的周末出游都推了,可最终连优秀奖的边都没摸到。
“进来吧,我都看见你了。”老师的声音从门里传出来。我磨磨蹭蹭推开门,以为迎接我的会是批评,可老师只是指着桌上铺好的宣纸,示意我写一幅字。我握着笔,满肚子的委屈堵得胸口发闷,落笔的时候手都在抖,横不平竖不直,写出来的“静”字歪歪扭扭,连我自己都看不下去。
老师走过来,指尖点过我写得歪扭的笔画:“你看这砚台里的墨,刚磨好的时候太稠,写出来的字滞重,兑多了水又太淡,飘得没有根,要等它慢慢沉一会儿,浓淡刚好的时候,写出来的字才有筋骨。人往前走也是一样,哪有一上来就顺风顺水的?你盯着得奖的结果,手底下的字自然就慌了神。”
我盯着砚台里泛着柔光的墨汁,忽然想起这三个月里,我每次临帖都在算着“我这样能不能得奖”,根本没有沉下心去体会字帖里横撇竖捺的力道,之前总觉得“赢了才算进步”,却忘了沉下心打磨自己的过程,本身就是在往上走。
我重新蘸墨,手腕稳下来,一笔一画落在宣纸上,最后一笔收锋的时候,我抬头看向窗外,风把梧桐叶吹得晃了晃,碎金似的阳光落在宣纸上端端正正的“稳”字上。
就在那一刻,我忽然不再为落选的事难过了。从前我总把输赢当成丈量自己高度的标尺,可那一刻我才懂,能坦然接受挫败,不再被急功近利的心态裹挟,踏踏实实沉下心往自己的目标走,我已经跨过了从前那个浮躁的自己,迈上了属于我的新台阶。这道台阶没有奖状做标记,却让我往后走的每一步,都比之前更稳、更有力量。
【知识点】命题作文写作、成长类作文立意、细节描写
【点评】本文紧扣命题,以书法落选的经历为载体,通过老师的点拨实现认知转变,将“新台阶”具象为摆脱浮躁的成长,情感真挚,细节生动,结构清晰,是一篇优秀的成长类记叙文。
【难度系数】0.6