2026年作业本浙江教育出版社八年级道德与法治上册人教版第52页答案
1. 在抗日战争时期,杨靖宇领导的东北抗日联军,以血肉之躯筑起了抵抗侵略的钢铁长城。从中可以看到他们身上可贵的品质是 (
D
)

A.追求自由,捍卫自身利益
B.坚信平等,反对特权意识
C.维护公平,承担社会责任
D.守护正义,忠于国家民族

答案

1. D

解析

【分析】
解题时需结合杨靖宇的历史事迹与抗日战争的时代背景分析选项:杨靖宇是抗日战争时期东北抗日联军的领导人,他领导抗联抵抗日本侵略,核心是保卫国家、反抗侵略,体现了对国家民族的忠诚与守护正义的品质。逐一分析选项:A选项“追求自由,捍卫自身利益”不符合,其行动是为国家民族整体利益而非个人利益;B选项“坚信平等,反对特权意识”与抗日救亡主题无关,题干未涉及该内容;C选项“维护公平,承担社会责任”并非其行为核心体现;D选项“守护正义,忠于国家民族”契合抗日是反抗侵略的正义之举、行为是忠于国家民族的本质。
【解析】
杨靖宇在抗日战争时期领导东北抗日联军抗击日本侵略者,事迹体现爱国主义与守护正义的品质。对选项逐一分析:A项,抗日英雄行动是维护国家民族利益,非个人自由/自身利益,排除;B项,题干未涉及平等、特权内容,与题意不符,排除;C项,维护公平、承担社会责任不是其行为核心,排除;D项,反抗侵略是守护正义的表现,同时体现对国家民族的忠诚,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
抗日战争、民族精神、爱国主义
【点评】
本题结合历史人物事迹考查对民族精神的理解,难度不大,是对基础知识点的考查,只要掌握抗日战争时期抗日英雄的核心品质即可准确作答。
【难度系数】
0.7
2. 正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。下列行为中属于正义行为的有(
A
)
①开展“清朗”行动,打击网络乱象
②推进“扫黑”行动,摧毁犯罪窝点
③组织“微愿”活动,帮扶困境儿童
④参加“飙车炸街”,炫耀个人车技

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

2. A

解析

【分析】
首先明确正义行为的判定标准:有利于促进社会进步、维护公共利益的行为属于正义行为。接着对题中四个行为逐一分析:①“清朗”行动打击网络乱象,净化网络环境,维护公共利益,是正义行为;②“扫黑”行动摧毁犯罪窝点,打击违法犯罪,维护社会秩序,是正义行为;③“微愿”活动帮扶困境儿童,关爱弱势群体,维护公共利益,是正义行为;④“飙车炸街”违反交通规则,扰乱公共秩序,损害公共利益,属于非正义行为。据此排除包含非正义行为④的选项,即可得出正确答案。
【解析】
根据正义行为的定义(有利于促进社会进步、维护公共利益),对各行为逐一判断:
1. ①开展“清朗”行动,打击网络乱象,有利于净化网络环境,维护公共利益,属于正义行为;
2. ②推进“扫黑”行动,摧毁犯罪窝点,有利于打击违法犯罪,维护社会秩序,属于正义行为;
3. ③组织“微愿”活动,帮扶困境儿童,有利于关爱弱势群体,维护公共利益,属于正义行为;
4. ④参加“飙车炸街”,炫耀个人车技,违反交通规则,扰乱公共秩序,属于非正义行为。
因此,属于正义行为的是①②③,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
正义行为的判定;公共利益维护
【点评】
本题考查正义行为的判定,属于初中道德与法治的基础题型,难度较低,学生只要掌握正义行为的核心判定标准,就能准确区分正义与非正义行为,顺利选出正确答案。
【难度系数】
0.9
3. 中国反对一切形式的霸权主义和强权政治,主张营造开放、包容、非歧视的国际合作环境,各国应平等享受发展机遇。这主要说明 (
C
)

A.世界各国是国际规则的制定者
B.世界各国是发展机遇的创造者
C.中国始终是国际正义的守护者
D.中国永远是世界发展的主导者

答案

3. C

解析

【分析】
解题时需先抓住题干核心:中国反对霸权主义和强权政治,倡导平等包容的国际环境,再逐一分析选项,排除表述错误或与题干主旨不符的选项,选出正确答案。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:国际规则的制定并非由世界各国主导,而是通过国际协商等方式形成,该表述错误,排除;
B选项:题干强调的是各国应平等享受发展机遇,而非各国是发展机遇的创造者,与题干主旨不符,排除;
C选项:中国反对霸权主义和强权政治,主张公平正义的国际环境,体现了中国是国际正义的守护者,符合题意;
D选项:中国是世界发展的推动者,而非主导者,该表述错误,排除。
【答案】
C
【知识点】
中国的国际角色、国际正义
【点评】
本题考查对中国在国际社会中立场与角色的基础理解,需准确区分相关表述的正误,难度适中。
【难度系数】
0.7
4. 阅读材料,回答问题。
材料一:公安部会同国家金融监督管理总局在全国部署开展了保险诈骗犯罪专项打击工作,依法立案查处保险诈骗犯罪案件1400余起,打掉职业化犯罪团伙300余个,净化了保险市场生态,维护了国家金融管理秩序,捍卫了人民群众合法权益。
材料二:浙江省人民政府根据《浙江省促进残疾人就业行动方案(2022—2025年)》,一直以“扩中”“提低”为目标,以数字化改革为牵引,着力破解残疾人就业结构性矛盾和区域性不平衡问题,促进了残疾人更加充分更高质量就业,实实在在地保障了残疾人的劳动权利。
指出两则材料共同反映的社会主义核心价值观的内容,并结合材料分析该项内容发挥了怎样的力量。

答案

4. 正义。保险诈骗犯罪专项打击工作捍卫了人民利益,这体现了正义促进社会进步,维护社会公共利益;打掉职业化犯罪团伙300余个,惩处罪恶,这体现了正义惩恶扬善,营造风清气正的社会风尚;依据行动方案维护残疾人的劳动权,体现了正义对弱者的必要扶助,保障人们有尊严地生活。

解析

【分析】首先分别解读两则材料的核心:材料一通过打击保险诈骗犯罪,维护群众合法权益、净化金融市场;材料二通过政策保障残疾人劳动权利,促进残疾人高质量就业。接着从社会主义核心价值观角度,提炼两则材料共同体现的内容为正义。最后结合两则材料,从正义的作用层面分析其发挥的力量,需对应材料细节与正义的价值内涵。
【解析】第一步,确定两则材料共同反映的社会主义核心价值观内容:正义。第二步,结合材料分析正义的力量:①材料一中,打击保险诈骗犯罪专项工作打掉职业化犯罪团伙,惩处罪恶,体现了正义惩恶扬善,营造风清气正的社会风尚;捍卫人民群众合法权益、维护金融管理秩序,体现了正义促进社会进步,维护社会公共利益。②材料二中,依据行动方案保障残疾人劳动权利,体现了正义对弱者的必要扶助,保障人们有尊严地生活。
【答案】正义。保险诈骗犯罪专项打击工作捍卫了人民利益,这体现了正义促进社会进步,维护社会公共利益;打掉职业化犯罪团伙300余个,惩处罪恶,这体现了正义惩恶扬善,营造风清气正的社会风尚;依据行动方案维护残疾人的劳动权,体现了正义对弱者的必要扶助,保障人们有尊严地生活。
【知识点】社会主义核心价值观、正义的价值
【点评】本题以时政材料为载体,考查社会主义核心价值观中正义的内涵与作用,要求学生具备材料解读、知识迁移和综合分析能力,贴合初中道德与法治学科的考查方向,难度适中。
【难度系数】0.6