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1. 周恩来纪念馆铜像广场上的周恩来铜像总高度为7.8米，寓意周恩来总理走过的78个光辉的人生春秋，其中底座和铜像身高的比是6：7。周恩来总理的铜像身高是多少米？
（4分）
（4分）
答案
1. $7.8×\frac{7}{6+7}=4.2$(米)
2. 新趋势 图表信息 下表是强强家两个月的自来水使用情况统计表，每吨水的费用一样。请求出5月份的水费。(用比例解答)(4分)
答案
2. $\frac{44.4}{12}=\frac{(\ \ )}{15}$ $44.4×15÷12=55.5$(元)
3. 中国园林的门洞是一道独特的风景，门洞既起到使两个分隔的园景联系起来的作用，又是中国园林中充满诗意的点睛之笔。如图，花瓣状门洞的边是由4个直径相等的半圆的弧组成的。这个门洞的周长和面积分别是多少？（6分）
答案
3. 周长:$3.14×1×2=6.28$(米)
面积:$3.14×(1÷2)^2×2+1×1=2.57$(平方米)
面积:$3.14×(1÷2)^2×2+1×1=2.57$(平方米)
4.（泰州海陵区期末）六年级3个班的同学参加植树活动，下面是已知的相关信息。
① 六(3)班植树棵数占六年级植树总棵数的$\frac{1}{3}$。
② 六(2)班比六(3)班多植树$\frac{1}{6}$。
③ 六(1)班和六(2)班植树棵数的比是5：7。
④ 六(3)班植树120棵。
从中选择条件，提出一个用两步或两步以上计算解答的问题，并解答。（6分）
我选择的条件是:(
我提出的问题是：
解答：
① 六(3)班植树棵数占六年级植树总棵数的$\frac{1}{3}$。
② 六(2)班比六(3)班多植树$\frac{1}{6}$。
③ 六(1)班和六(2)班植树棵数的比是5：7。
④ 六(3)班植树120棵。
从中选择条件，提出一个用两步或两步以上计算解答的问题，并解答。（6分）
我选择的条件是:(
①③④
)。(填序号)我提出的问题是：
六(1)班和六(2)班各植树多少棵
？解答：
答案
4. ①③④ 六(1)班和六(2)班各植树多少棵？
六(1)班:$(120÷\frac{1}{3}-120)×\frac{5}{5+7}=100$(棵)
六(2)班:$(120÷\frac{1}{3}-120)×\frac{7}{5+7}=140$(棵)
(答案不唯一)
六(1)班:$(120÷\frac{1}{3}-120)×\frac{5}{5+7}=100$(棵)
六(2)班:$(120÷\frac{1}{3}-120)×\frac{7}{5+7}=140$(棵)
(答案不唯一)
