14.[句式衔接]将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？（）
这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的条件。
①闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地。②其深厚的文化积淀，是福建优秀传统文化的重要组成部分。③闽江流域山峰重重叠叠，地理环境相对隔绝。④闽江流域文化也因此具有了海洋与内陆双重色彩，成了中华文化不可缺少的一部分。

A.①之前
B.①②之间
C.②③之间
D.③④之间

14.D

15.[句式衔接]下列语句插入语段中哪个位置最合适？（）
那植物是否需要睡眠呢？答案是肯定的。
①人和动物都会睡眠，有的动物甚至要睡上一个冬季。②不仅如此，有的植物还有午睡的习惯。③动物的睡眠是为了休养生息，那么，植物睡眠是怎么回事呢？④现在就让植物代表讲讲他们的睡眠故事吧！

A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.①之前

15.A

16.[句式衔接]依次填到语段中横线上的短语，衔接最恰当的是哪一项？（）
①叱咤时代的风云 ②唤醒黎明的沉默 ③挣脱千年的羁绊
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，；你是奋蹄疾驰的骏马，；你是冲天腾飞的巨龙，。

A.①②③
B.②③①
C.①③②
D.③①②

16.B

五、句子练习。
17.[句子练习]用右边的两三个词语描绘左边方框里的一个事物。
猫 云朵 烟花 霎时 忽然 一眨眼 过了一会儿

17.示例:只听“砰砰”几声,几束流光冲上了夜空;霎时,五颜六色的烟花在空中绽放;过了一会儿,烟花熄灭了,周围又安静了下来。

18.[句子练习]选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 悲伤
写“快乐”：比赛得了第一名，我哼着歌，蹦蹦跳跳地回了家。
写“”：

18.示例:害怕 夜深了,外面突然传来了奇怪的声音,我吓得用被子蒙住了头,在被窝里瑟瑟发抖。

19.[句子练习]照样子，改写句子。
原句:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
改写:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
原句:车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。
改写:
20.[句子练习]读下面的句子,说说你的发现,再照样子写一写。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。
我发现:
仿写:
21.[句子练习]读句子,体会数字的用法,再照样子介绍一种事物。
例:这条长廊有七百多米长,分成二百七十三间。

22.[句子练习]读下面的一组例句,体会不同的语气。想想在给定的情境中你会怎么说,写在下面的横线上。
例:普罗米修斯坚定地回答:"为人类造福,有什么错?"
普罗米修斯坚定地回答:"为人类造福,没有错。"
情境:小明在信号指示灯为红色时过马路,还说反正没有车,你提醒他说……

19.车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
20.运用了设问的修辞手法,自问自答。
示例:是什么让校园格外美丽?是鲜花与绿树。
21.示例:这座古塔高五十多米,一共有六层,矗立在小河边。
22.示例:难道没有车,红灯的时候就能过马路吗?