9.[无锡模拟] 小明在中国科技馆“探索与发现”展厅观察到一个“静电滚球”的展品,如图所示。展品由一个中心电极、一些金属小球和一个接地的环形金属板三部分构成,当观众转动手柄时,金属小球会在中心电极与接地的金属板之间来回运动。原因之一是转动手柄使中心电极带正电,此时由于静电感应,金属小球内原本无序的电荷重新排布,靠近中心电极的一侧带负电荷,远离中心电极的一侧将带(

A.正电荷
B.负电荷
C.不带电
D.正电荷和负电荷都有可能
A
)A.正电荷
B.负电荷
C.不带电
D.正电荷和负电荷都有可能
答案
9.A
解析
【分析】
本题考查静电感应的规律,解题思路是:当带电体靠近导体时,导体内部的自由电荷会重新分布,遵循“近异远同”的原则——靠近带电体的一端会出现与带电体异种的电荷,远离带电体的一端会出现与带电体同种的电荷。据此可判断金属小球远离中心电极一侧的带电情况。
【解析】
当中心电极带正电时,金属小球作为导体,内部的自由电荷会发生重新分布:靠近带正电的中心电极的一侧,会感应出与中心电极异种的负电荷;根据“近异远同”的规律,远离中心电极的一侧,会感应出与中心电极同种的正电荷。因此答案为A选项。
【答案】
A
【知识点】
静电感应
【点评】
本题结合实际展品考查静电感应的基本规律,核心是理解“近异远同”的电荷分布特点,属于基础概念题,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查静电感应的规律,解题思路是:当带电体靠近导体时,导体内部的自由电荷会重新分布,遵循“近异远同”的原则——靠近带电体的一端会出现与带电体异种的电荷,远离带电体的一端会出现与带电体同种的电荷。据此可判断金属小球远离中心电极一侧的带电情况。
【解析】
当中心电极带正电时,金属小球作为导体,内部的自由电荷会发生重新分布:靠近带正电的中心电极的一侧,会感应出与中心电极异种的负电荷;根据“近异远同”的规律,远离中心电极的一侧,会感应出与中心电极同种的正电荷。因此答案为A选项。
【答案】
A
【知识点】
静电感应
【点评】
本题结合实际展品考查静电感应的基本规律,核心是理解“近异远同”的电荷分布特点,属于基础概念题,难度适中。
【难度系数】
0.6
10.(安全意识)[常州中考]《氢气使用安全技术规程》规定:民用气球不得充装氢气。违反规程会引发危险:曾有人用干抹布擦拭正在漏气的氢气球,擦拭导致
电子
(填微观粒子名称)转移,使得干抹布与气球带异
种电荷,随之发生的放电现象引发氢气爆燃。答案
10.电子;异
解析
【分析】
本题考查摩擦起电的相关知识,解题思路:首先明确摩擦起电的本质是电子的转移,而非创造电荷;再根据电荷的转移规律,判断氢气球和干抹布带电的种类,进而结合放电现象的成因分析。
【解析】
用干抹布擦拭漏气的氢气球时,发生摩擦起电现象,摩擦起电的微观本质是电子的转移(不同物质原子核束缚电子的本领不同,摩擦时电子会从一个物体转移到另一个物体);电子转移后,氢气球和干抹布一个失去电子带正电,一个得到电子带负电,因此二者带异种电荷,异种电荷接触时会发生放电现象,进而引发氢气爆燃。
【答案】
电子;异
【知识点】
摩擦起电、电荷间的相互作用
【点评】
本题结合安全常识考查基础电学知识,难度较低,需准确掌握摩擦起电的微观本质和电荷的种类判断,联系实际场景即可解答。
【难度系数】
0.6
本题考查摩擦起电的相关知识,解题思路:首先明确摩擦起电的本质是电子的转移,而非创造电荷;再根据电荷的转移规律,判断氢气球和干抹布带电的种类,进而结合放电现象的成因分析。
【解析】
用干抹布擦拭漏气的氢气球时,发生摩擦起电现象,摩擦起电的微观本质是电子的转移(不同物质原子核束缚电子的本领不同,摩擦时电子会从一个物体转移到另一个物体);电子转移后,氢气球和干抹布一个失去电子带正电,一个得到电子带负电,因此二者带异种电荷,异种电荷接触时会发生放电现象,进而引发氢气爆燃。
【答案】
电子;异
【知识点】
摩擦起电、电荷间的相互作用
【点评】
本题结合安全常识考查基础电学知识,难度较低,需准确掌握摩擦起电的微观本质和电荷的种类判断,联系实际场景即可解答。
【难度系数】
0.6
11.(科学思维)如图所示,静电喷涂是静电现象的典型应用。喷枪喷出的涂料微粒带负电荷,被涂物带正电荷。喷涂时,涂料会吸附在被涂物表面是因为

异种电荷相互吸引
,涂料不会堆积是因为同种电荷相互排斥
。答案
11.异种电荷相互吸引;同种电荷相互排斥
解析
【分析】本题需运用电荷间的相互作用规律分析静电喷涂的原理。首先明确涂料微粒和被涂物的带电性质,再结合电荷的作用规律分别解释“涂料吸附在被涂物表面”和“涂料不会堆积”两个现象。
【解析】根据电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。①涂料微粒带负电荷,被涂物带正电荷,二者为异种电荷,异种电荷相互吸引,因此带负电的涂料微粒会向带正电的被涂物运动,最终吸附在被涂物表面;②当涂料微粒吸附到被涂物表面后,会带上与被涂物相同的正电荷,此时这些涂料微粒之间是同种电荷,同种电荷相互排斥,所以涂料微粒会相互推开,不会在被涂物表面堆积。
【答案】异种电荷相互吸引;同种电荷相互排斥
【知识点】电荷间的相互作用、静电现象应用
【点评】本题结合实际生活中的静电喷涂实例,考查电荷间的基本作用规律,将物理知识与实际应用相结合,体现了物理规律的实用性,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.3
【解析】根据电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。①涂料微粒带负电荷,被涂物带正电荷,二者为异种电荷,异种电荷相互吸引,因此带负电的涂料微粒会向带正电的被涂物运动,最终吸附在被涂物表面;②当涂料微粒吸附到被涂物表面后,会带上与被涂物相同的正电荷,此时这些涂料微粒之间是同种电荷,同种电荷相互排斥,所以涂料微粒会相互推开,不会在被涂物表面堆积。
【答案】异种电荷相互吸引;同种电荷相互排斥
【知识点】电荷间的相互作用、静电现象应用
【点评】本题结合实际生活中的静电喷涂实例,考查电荷间的基本作用规律,将物理知识与实际应用相结合,体现了物理规律的实用性,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.3
12.(教材作业改编)如图所示的为四个用丝线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情况,若D球带负电,另外三个球中,一定带正电的是

B、C
;可能不带电的是A
。答案
12.B、C;A 【点拨】根据图示可知,B、C排斥,说明B、C带同种电荷;D球带负电,C与D吸引,则C带正电,B、C带同种电荷,可得B也带正电;A、B吸引,所以A可能带负电荷,也可能不带电。
解析
【分析】
要解决这道题,需依据电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;同时,带电体可以吸引不带电的轻小物体。解题时先从相互排斥的小球入手,因为排斥的两个小球一定带同种电荷,再结合已知带电的D球,逐步推导B、C的带电情况,最后分析A的带电可能性。
【解析】
1. 观察B、C的相互作用:B和C相互排斥,根据“同种电荷相互排斥”,可知B、C一定带同种电荷,且都带电;
2. 已知D球带负电,C与D相互吸引:结合B、C都带电,若C不带电,则无法满足与B排斥,因此C一定带电,且与D(负电)异种,故C带正电;
3. 由B、C带同种电荷,可得B也带正电;
4. 分析A与B的吸引情况:B带正电,A与B相互吸引,A有两种可能:带负电(异种电荷相互吸引),或不带电(带电体B可吸引不带电的轻小物体),因此A可能不带电。
综上,一定带正电的是B、C,可能不带电的是A。
【答案】
B、C;A
【知识点】
电荷间的相互作用、带电体的性质
【点评】
本题考查电荷间相互作用规律的应用,核心是区分“排斥”和“吸引”的不同本质:排斥的一定带同种电荷,吸引的可能是异种电荷,也可能是一个带电、一个不带电,需仔细分析每个小球的带电情况。
【难度系数】
0.3
要解决这道题,需依据电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;同时,带电体可以吸引不带电的轻小物体。解题时先从相互排斥的小球入手,因为排斥的两个小球一定带同种电荷,再结合已知带电的D球,逐步推导B、C的带电情况,最后分析A的带电可能性。
【解析】
1. 观察B、C的相互作用:B和C相互排斥,根据“同种电荷相互排斥”,可知B、C一定带同种电荷,且都带电;
2. 已知D球带负电,C与D相互吸引:结合B、C都带电,若C不带电,则无法满足与B排斥,因此C一定带电,且与D(负电)异种,故C带正电;
3. 由B、C带同种电荷,可得B也带正电;
4. 分析A与B的吸引情况:B带正电,A与B相互吸引,A有两种可能:带负电(异种电荷相互吸引),或不带电(带电体B可吸引不带电的轻小物体),因此A可能不带电。
综上,一定带正电的是B、C,可能不带电的是A。
【答案】
B、C;A
【知识点】
电荷间的相互作用、带电体的性质
【点评】
本题考查电荷间相互作用规律的应用,核心是区分“排斥”和“吸引”的不同本质:排斥的一定带同种电荷,吸引的可能是异种电荷,也可能是一个带电、一个不带电,需仔细分析每个小球的带电情况。
【难度系数】
0.3
13. ★★ (物理观念) 如图所示的是判断轻质小球带电情况的流程图。

(1)请将流程图补充完整。
(2)若将A、B步骤的顺序互换,则(选填“能”或“不能”)得出结论。
(3)通过该题你得到的启示:
(1)请将流程图补充完整。
(2)若将A、B步骤的顺序互换,则(选填“能”或“不能”)得出结论。
(3)通过该题你得到的启示:
答案
13.(1)①负 ②正 ③不带 (2)能 (3)①利用电荷间的作用规律可以判断物体是否带电;②两个物体相互排斥,两者一定带同种电荷,但相互吸引时,不一定带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电
解析
【分析】
要解决本题,需先明确摩擦起电的电荷种类:毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;再依据电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,且带电体可吸引不带电的轻小物体。解题时,先通过A步骤(带负电的橡胶棒)初步判断,若排斥则带负电;若吸引无法确定,再通过B步骤(带正电的玻璃棒)进一步判断:排斥则带正电,结合A步骤的吸引情况,吸引时小球不带电。对于互换步骤的问题,两种顺序均可通过两次作用明确带电情况,因此能得出结论。
【解析】
(1) ① 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,根据“同种电荷相互排斥”,橡胶棒与小球排斥时,小球带负电,故①填“负”;
② 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,根据“同种电荷相互排斥”,玻璃棒与小球排斥时,小球带正电,故②填“正”;
③ 若玻璃棒与小球吸引,结合A步骤中橡胶棒与小球吸引(说明小球不可能带负电,若带负电会与橡胶棒排斥),因此小球只能不带电,故③填“不带”;
(2) 若互换A、B步骤,先拿带正电的玻璃棒靠近小球,排斥则带正电,吸引时再用带负电的橡胶棒靠近,排斥则带负电,吸引则不带电,因此能得出结论,填“能”;
(3) 启示:①利用电荷间的作用规律可以判断物体是否带电;②两个物体相互排斥,两者一定带同种电荷;③相互吸引时,不一定带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电。
【答案】
(1)①负;②正;③不带;(2)能;(3)①利用电荷间的作用规律可以判断物体是否带电;②两个物体相互排斥,两者一定带同种电荷;③相互吸引时,不一定带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电
【知识点】
电荷间的相互作用;物体带电的判断;摩擦起电
【点评】
本题考查电荷间的相互作用规律及物体带电情况的判断,属于基础题,需熟练掌握摩擦起电的电荷种类和电荷间的作用特点,区分吸引的两种情况,培养物理观念。
【难度系数】
0.6
要解决本题,需先明确摩擦起电的电荷种类:毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;再依据电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,且带电体可吸引不带电的轻小物体。解题时,先通过A步骤(带负电的橡胶棒)初步判断,若排斥则带负电;若吸引无法确定,再通过B步骤(带正电的玻璃棒)进一步判断:排斥则带正电,结合A步骤的吸引情况,吸引时小球不带电。对于互换步骤的问题,两种顺序均可通过两次作用明确带电情况,因此能得出结论。
【解析】
(1) ① 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,根据“同种电荷相互排斥”,橡胶棒与小球排斥时,小球带负电,故①填“负”;
② 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,根据“同种电荷相互排斥”,玻璃棒与小球排斥时,小球带正电,故②填“正”;
③ 若玻璃棒与小球吸引,结合A步骤中橡胶棒与小球吸引(说明小球不可能带负电,若带负电会与橡胶棒排斥),因此小球只能不带电,故③填“不带”;
(2) 若互换A、B步骤,先拿带正电的玻璃棒靠近小球,排斥则带正电,吸引时再用带负电的橡胶棒靠近,排斥则带负电,吸引则不带电,因此能得出结论,填“能”;
(3) 启示:①利用电荷间的作用规律可以判断物体是否带电;②两个物体相互排斥,两者一定带同种电荷;③相互吸引时,不一定带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电。
【答案】
(1)①负;②正;③不带;(2)能;(3)①利用电荷间的作用规律可以判断物体是否带电;②两个物体相互排斥,两者一定带同种电荷;③相互吸引时,不一定带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电
【知识点】
电荷间的相互作用;物体带电的判断;摩擦起电
【点评】
本题考查电荷间的相互作用规律及物体带电情况的判断,属于基础题,需熟练掌握摩擦起电的电荷种类和电荷间的作用特点,区分吸引的两种情况,培养物理观念。
【难度系数】
0.6
14. (方案设计)[厦门模拟]某款抽油烟机采用静电分离技术,使油滴带上负电,被金属板吸附,流入油槽,有效减少厨房油烟污染。下图中吸油效果最好的设计是(
C
)答案
14.C 【点拨】根据题意,油滴带负电,要使油滴被金属板吸附,流入油槽,根据电荷间的相互作用,油槽应该在带正电荷金属板下,另一金属板要带负电荷对油滴排斥,故图中吸油效果最好的设计是C图。故选C。
解析
【分析】要解决该问题,需依据电荷间的相互作用规律(同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引)分析:题目中油滴带负电,油槽在左侧金属板下方,需让油滴被金属板吸附并流入油槽,因此需要左侧金属板带正电(与负电油滴异种,吸引油滴),右侧金属板带负电(与负电油滴同种,排斥油滴,辅助油滴向左侧油槽移动),据此逐一判断选项。
【解析】根据电荷间的相互作用规律分析各选项:
1. 选项A:右侧金属板带负电,左侧金属板无电荷,负电油滴仅受右侧排斥力,左侧无吸引力,油滴难以向油槽移动,吸油效果差;
2. 选项B:左侧金属板带正电,右侧金属板无电荷,负电油滴仅受左侧吸引力,右侧无排斥力,油滴易停在两板中间,无法顺利流入油槽,效果不佳;
3. 选项C:左侧金属板带正电,右侧金属板带负电,负电油滴同时受左侧正电的吸引力、右侧负电的排斥力,合力指向左侧油槽方向,能有效吸附油滴并使其流入油槽,吸油效果最好;
4. 选项D:左右两侧金属板均带正电,负电油滴受两侧正电的吸引力,合力指向两板中间,无法向油槽移动,吸油效果差。
【答案】C
【知识点】电荷间的相互作用、静电的应用
【点评】本题结合抽油烟机的静电分离技术,考查电荷间相互作用规律的实际应用,需明确油滴带电性质和油槽位置,分析金属板带电对油滴的作用力,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据电荷间的相互作用规律分析各选项:
1. 选项A:右侧金属板带负电,左侧金属板无电荷,负电油滴仅受右侧排斥力,左侧无吸引力,油滴难以向油槽移动,吸油效果差;
2. 选项B:左侧金属板带正电,右侧金属板无电荷,负电油滴仅受左侧吸引力,右侧无排斥力,油滴易停在两板中间,无法顺利流入油槽,效果不佳;
3. 选项C:左侧金属板带正电,右侧金属板带负电,负电油滴同时受左侧正电的吸引力、右侧负电的排斥力,合力指向左侧油槽方向,能有效吸附油滴并使其流入油槽,吸油效果最好;
4. 选项D:左右两侧金属板均带正电,负电油滴受两侧正电的吸引力,合力指向两板中间,无法向油槽移动,吸油效果差。
【答案】C
【知识点】电荷间的相互作用、静电的应用
【点评】本题结合抽油烟机的静电分离技术,考查电荷间相互作用规律的实际应用,需明确油滴带电性质和油槽位置,分析金属板带电对油滴的作用力,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
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