六 书面表达。(10分)
假如你是Peter,请根据思维导图介绍你喜欢的学科和不喜欢的学科,不少于30词(不包括已给内容)。

Hello, I'm Peter.

示例：
I like Chinese. It's fun to learn. I like English. It's easy. I can speak English and write English stories. I also like PE, because I love to play ball games. But I don't like Maths. It's too difficult and boring.

【分析】
首先明确题目要求：以Peter的身份，根据给定思维导图介绍自己喜欢和不喜欢的学科，词数不少于30。解题思路：第一步，梳理思维导图中的关键信息：Peter喜欢的学科有Chinese（特点是fun）、English（特点是easy）、PE（喜欢的原因是可以玩球类运动）；不喜欢的学科是Maths（特点是difficult）。第二步，将这些信息组织成连贯的英语语句，先自我介绍，再分别说明喜欢的学科及原因，最后说明不喜欢的学科及原因，确保符合词数要求。
【解析】
根据思维导图信息，先介绍自己，再依次说明喜欢的学科及对应的特点，最后说明不喜欢的学科及原因，组织成符合要求的英语短文：
I like Chinese. It's fun to learn. I like English. It's easy. I can speak English and write English stories. I also like PE, because I love to play ball games. But I don't like Maths. It's too difficult and boring.
【答案】
I like Chinese. It's fun to learn. I like English. It's easy. I can speak English and write English stories. I also like PE, because I love to play ball games. But I don't like Maths. It's too difficult and boring.
【知识点】
英语书面表达、信息提取写作
【点评】
本题结合思维导图考查学生的信息提取能力与英语写作能力，要求学生准确梳理图中信息并连贯表达，符合初中英语写作的基础要求。
【难度系数】
0.6