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1[2026浙江绍兴质检]下列关于功和能的叙述中,正确的是 (
A.一个物体没有做功,它一定不具有能量
B.一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多
C.运动的物体具有能,静止的物体没有能
D.物体具有的能越多,它能做的功就越多
D
)A.一个物体没有做功,它一定不具有能量
B.一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多
C.运动的物体具有能,静止的物体没有能
D.物体具有的能越多,它能做的功就越多
答案
1.D 【解析】一个物体没有做功,但是它可能具有对外做功的本领,即它可能具有能量,具有能量的物体不一定正在做功,但正在做功的物体一定具有能量,故A错误;一个物体已做过的功越多,说明没做功之前该物体具有的能多,这个物体做功后具有的能不一定多,故B错误;静止在高处的物体具有重力势能,故C错误;物体具有的能越多,对外做功的本领越大,它能做的功就越多,故D正确。故选D。
2[2026 浙江杭州期中]物体由于做机械运动而具有的能叫动能,下列物体不具有动能的是 (
A.在轨道上运动的过山车
B.飞翔的小鸟
C.坐在教室里上课的中学生
D.掷出的铅球
C
)A.在轨道上运动的过山车
B.飞翔的小鸟
C.坐在教室里上课的中学生
D.掷出的铅球
答案
2.C 【解析】动能是物体由于运动而具有的能量,其核心条件是物体处于运动状态,过山车在轨道上行驶,处于运动状态,因此具有动能,故A不符合题意;小鸟在空中飞行,处于运动状态,因此具有动能,故B不符合题意;中学生坐在座位上,处于静止状态,因此不具有动能,故C符合题意;铅球被掷出后在空中运动,处于运动状态,因此具有动能,故D不符合题意。故选C。
3[2024浙江杭州质检]为了探究动能大小的影响因素,利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图所示的探究活动。
(1)如甲、乙两图所示,让相同质量的钢球从同一斜面的不同高度由静止滚下,目的是使钢球运动到水平面时的速度
(2)根据甲、丙两图的实验现象可得出结论:
(3)为达到实验目的,斜面下方的水平面应
(1)如甲、乙两图所示,让相同质量的钢球从同一斜面的不同高度由静止滚下,目的是使钢球运动到水平面时的速度
不同
。(2)根据甲、丙两图的实验现象可得出结论:
物体的速度相同时,质量越大,动能越大
。(3)为达到实验目的,斜面下方的水平面应
粗糙
(填“光滑”或“粗糙”)。答案
3.(1)不同 (2)物体的速度相同时,质量越大,动能越大 (3)粗糙
【解析】(1)钢球从斜面上由静止滚到水平面时的速度与它滚下前在斜面上的高度有关,高度越高,到水平面时的速度越大;高度越小,到水平面时的速度越小。因此让相同质量的钢球从同一斜面的不同高度由静止滚下,目的是使钢球运动到水平面时的速度不同。(2)根据题图甲、丙中的实验现象可知,钢球滚下前在斜面上的高度相同,即钢球到达水平面时的速度相同,钢球的质量不同,质量大的钢球推动木块滑行的距离远,由此得到结论:物体的速度相同时,质量越大,动能越大。(3)在实验中,要通过木块在水平面上移动的距离来反映钢球动能的大小,若水平面是光滑的,则木块被钢球撞击后会做匀速直线运动,不会停下来,这样就无法通过木块移动的距离来反映钢球动能的大小,因此斜面下方的水平面应粗糙。
【解析】(1)钢球从斜面上由静止滚到水平面时的速度与它滚下前在斜面上的高度有关,高度越高,到水平面时的速度越大;高度越小,到水平面时的速度越小。因此让相同质量的钢球从同一斜面的不同高度由静止滚下,目的是使钢球运动到水平面时的速度不同。(2)根据题图甲、丙中的实验现象可知,钢球滚下前在斜面上的高度相同,即钢球到达水平面时的速度相同,钢球的质量不同,质量大的钢球推动木块滑行的距离远,由此得到结论:物体的速度相同时,质量越大,动能越大。(3)在实验中,要通过木块在水平面上移动的距离来反映钢球动能的大小,若水平面是光滑的,则木块被钢球撞击后会做匀速直线运动,不会停下来,这样就无法通过木块移动的距离来反映钢球动能的大小,因此斜面下方的水平面应粗糙。
4[2026浙江温州模拟]在自由式滑雪比赛中，运动员的重心轨迹如图所示，图中各点中运动员的重力势能最大的是（
A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
A
）A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
答案
4.A 【解析】在自由式滑雪比赛中,运动员的质量不变,由图可知,a点高度最大,所以图中各点中运动员的重力势能最大的是a点。故选A。
5[2026浙江嘉兴期中]如图是一种常见的订书机,钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向
左
(填“左”或“右”)的弹力。在使用过程中,随着订书钉数目的减少,弹簧的弹性势能将减小
(填“增大”“不变”或“减小”)。答案
5.左 减小
【解析】由图可知,订书机钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧发生了形变,给了订书钉一个向左的弹力;在使用过程中,随着订书钉的减少,弹簧的形变变小,弹性势能减小。
【解析】由图可知,订书机钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧发生了形变,给了订书钉一个向左的弹力;在使用过程中,随着订书钉的减少,弹簧的形变变小,弹性势能减小。
6[2026浙江金华期中]小乐在“探究重力势能大小的影响因素”的实验中用到三个体积相同的小球,小球质量的大小关系为$m_1 ＜ m_2 = m_3$;让小球分别从一定高度由静止落入橡皮泥中,下落高度的大小关系为$h_1 = h_2 ＜ h_3$;实验情景如图所示。
(1)本实验主要运用的科学方法是控制变量法与
(2)通过比较乙和丙的多次实验结果,可以得出结论:
@刷易错…………小心有坑~
(1)本实验主要运用的科学方法是控制变量法与
转换法
。(2)通过比较乙和丙的多次实验结果,可以得出结论:
质量相等时,物体的高度越高,重力势能越大
。@刷易错…………小心有坑~
答案
6.(1)转换法 (2)质量相等时,物体的高度越高,重力势能越大
【解析】(1)重力势能的大小与多个因素有关,所以探究重力势能的大小与哪些因素有关时需要用到控制变量法;物体重力势能的大小通过小球落入橡皮泥的深度来反映,这是转换法的应用。(2)比较乙、丙两个实验可知,小球的质量相等,小球的下落高度不同,下落高度越高,小球落入橡皮泥的深度越大,故可得出结论:质量相等时,物体的高度越高,重力势能越大。
【解析】(1)重力势能的大小与多个因素有关,所以探究重力势能的大小与哪些因素有关时需要用到控制变量法;物体重力势能的大小通过小球落入橡皮泥的深度来反映,这是转换法的应用。(2)比较乙、丙两个实验可知,小球的质量相等,小球的下落高度不同,下落高度越高,小球落入橡皮泥的深度越大,故可得出结论:质量相等时,物体的高度越高,重力势能越大。
7[2026浙江湖州调研]一架载有救灾物资的飞机从机场起飞,在其加速升空的过程中(忽略燃料质量的变化),它的重力势能
变大
。到达灾区上空后,飞机在某一高度上水平匀速飞行并投放救灾物资,则它的动能变小
,重力势能变小
。(均填“变大”“变小”或“不变”)答案
7.变大 变小 变小
【解析】飞机加速上升的过程中,飞机的质量不变,高度变大,重力势能变大;在某一高度水平匀速飞行并投放物资,速度和高度没有发生改变,但是在投放物资的过程中,飞机的质量在变小,在速度不变时,质量变小,则动能变小;在高度不变时,质量变小,则重力势能变小。
【解析】飞机加速上升的过程中,飞机的质量不变,高度变大,重力势能变大;在某一高度水平匀速飞行并投放物资,速度和高度没有发生改变,但是在投放物资的过程中,飞机的质量在变小,在速度不变时,质量变小,则动能变小;在高度不变时,质量变小,则重力势能变小。
