十、妈妈的生日到了,Lucy 和 Betty 能为妈妈做些什么呢?选择合适的内容补全对话。(有一项多余)
Lucy: It's Mum's birthday today!
Betty: Yes. 1.
Lucy: I can sing a song for Mum. And you?
Betty: 2. I can draw on it.
Lucy: Great! It can make her happy.
Lucy & Betty: 3. We love you.
Mum: 4. You are so lovely.
Betty: 5.
Mum: Thank you.
A. Happy Birthday, Mum.
B. I can make a card(卡片).
C. I love you too.
D. What can we do for Mum?
E. This card is for you.
F. Happy New Year, Mum.

1. D 2. B 3. A 4. C 5. E

【分析】这是一道生日主题的英语补全对话题，需结合上下文语境和日常交际用语选择合适选项。首先通读对话，明确场景是妈妈生日，Lucy和Betty要为妈妈准备内容。逐个分析空缺：1处需承接生日话题，询问能为妈妈做的事；2处需对应“能在上面画画”的物品，结合选项选做卡片；3处需生日祝福语；4处需妈妈对孩子爱意的回应；5处需Betty递卡片的表达，同时排除多余选项F（新年快乐）。
【解析】1. 第一空：上文Lucy提及妈妈生日，Betty接着询问“我们能为妈妈做什么？”，对应选项D，符合语境。2. 第二空：Betty提到“能在上面画画”，结合选项，做卡片（B）可用于画画，符合逻辑。3. 第三空：生日时的标准祝福语是“生日快乐，妈妈”，对应选项A。4. 第四空：妈妈收到孩子的爱意表达，回应“我也爱你们”，对应选项C。5. 第五空：Betty要给妈妈卡片，说“这张卡片给你”，对应选项E。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.C 5.E
【知识点】补全对话、日常交际用语、生日相关表达
【点评】本题围绕妈妈生日的日常场景设置，考查学生对日常英语交际用语的掌握，语境清晰，选项区分度高，是基础的补全对话练习题。
【难度系数】0.7

十一、(2026南京期末)阅读机器人展宣传单,判断句子正(T)误(F)。
Great Robot Show
Time 8:00 a.m.—6:00 p.m.
¥30 for one adult(成人)
¥15 for one child

()1. At 7:00 a.m., we can see robots in the show.
()2. I-Robot can speak English.
()3. C-Robot can cook and draw pictures for us.
()4. I-Dog and I-Robot both(都) can sing and dance.
()5. Nancy is ten. She and her mum pay 45 yuan for the show.

1. F 2. T 3. F 4. F 5. T

【分析】
本题需根据机器人展宣传单的时间、各机器人功能、票价等关键信息，逐一对比题干句子判断正误：
1. 题干说早上7点能参观，需核对展览开放时间；
2. 题干说I-Robot会说英语，需查看I-Robot的功能列表；
3. 题干说C-Robot会做饭和画画，需核对C-Robot的功能；
4. 题干说I-Dog和I-Robot都会唱歌和跳舞，需分别查看两者的功能；
5. 题干说Nancy和妈妈共付45元，需结合成人票、儿童票价格计算。
【解析】
1. 宣传单显示展览时间为8:00 a.m.—6:00 p.m.，7:00 a.m.不在开放时段内，故判断为F；
2. I-Robot的功能包含Speak English，故判断为T；
3. C-Robot的功能是Cook、Take pictures、Clean the rooms，无“draw pictures”相关内容，故判断为F；
4. I-Dog的功能为Play balls、Read stories、Dance，I-Robot的功能为Dance、Speak English、Sing songs，二者仅共同会跳舞，并非都能唱歌，故判断为F；
5. 儿童票15元，成人票30元，15+30=45元，符合题干描述，故判断为T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
阅读理解判断、信息提取
【点评】
本题考查学生从宣传单中提取关键细节并进行正误判断的能力，均为基础细节类题目，需仔细核对信息点。
【难度系数】
0.6