2026年实验班提优训练二年级语文上册人教版第18页答案
一、下列加点字的读音有误的一项是（
①
）。（填序号）
①梧桐（wú） 强壮（zuāng） ②手掌（zhǎng） 桐油（tóng）
③银杏（yín） 化石（huà） ④水杉（shān） 守卫（shǒu）

答案

①
【解析】本题考查学生拼读生字的能力。“强壮”中的“壮”应读作zhuàng，故选择①。
二、丁丁来到了植物园，他认识了很多树木，了解了不少知识。
1. 读拼音，写字词。
植物园里有高大的
杨
树、火红的枫树、喜暖的木棉、飘香的
桂
花树，还有四季常青的
松柏
。
我发现，田字格里的字都是带有
木
字旁的字，含有这个偏旁的字大多与
树木
有关，这样的字还有“
桃
”“
柳
”等。
2.(河北邢台)不同的树木有不同的特点，下列树木中被称为“活化石”的是(
②
)。(填序号)
①桦树 ②银杏 ③梧桐

答案

1. 杨 桂 松柏 木 树木 示例:桃 柳
【解析】本题考查看拼音写字词的能力与对偏旁部首的掌握。注意积累带有“木”字旁的字，含有“木”字旁的字大多与树木有关。
2. ②
【解析】本题考查对课文内容的掌握。根据课文内容可知，银杏被称为“活化石”，桦树、梧桐无此称号，因此答案选②。
三、读一读，按要求完成练习。
1. 你认识下列树叶吗？选一选，将序号填在括号里。

（
③
） （
②
） （
①
）
①松树叶 ②银杏树叶 ③梧桐树叶
2. 树叶都有哪些特点？结合上图补充句子。（不会写的字用拼音代替）
松树叶像
一根根细针
。
银杏树叶像
一把把小扇子
。
梧桐树叶像
一个个小手掌
。

答案

1. ③ ② ①
【解析】本题考查学生对生活常识的积累。查找资料或结合生活常识选出与图片内容相对应的树叶即可。
2. 示例:一根根细针 一把把小扇子 一个个小手掌
【解析】本题考查写比喻句。松树叶又细又尖，和细针的外形相似；银杏树叶展开后，和日常用的小扇子形状相似；梧桐树叶是掌状的，和我们的小手掌外形相近。