一、用你喜欢的方法估一估。
$479÷8≈$
$159÷4≈$
$297÷5≈$
$359÷6≈$
$361÷9≈$
$562÷8≈$
$271÷3≈$
$303÷6≈$
$479÷8≈$
$159÷4≈$
$297÷5≈$
$359÷6≈$
$361÷9≈$
$562÷8≈$
$271÷3≈$
$303÷6≈$
答案
60 40 60 60 40 70 90 50
解析
【分析】
这是除数是一位数的除法估算题,解题思路是:先观察除数,再把被除数看成和它接近的、能被除数整除的整十数或几百几十数,再用口算除法算出结果,这样估算既简便又接近准确值。比如计算$479÷8$时,除数是8,想8乘几十接近479,$8×60=480$,480最接近479,所以把479估成480再计算,其余题目都用这个方法求解即可。
【解析】
1. $479÷8$:把479看作480,$480÷8=60$,所以$479÷8≈60$
2. $159÷4$:把159看作160,$160÷4=40$,所以$159÷4≈40$
3. $297÷5$:把297看作300,$300÷5=60$,所以$297÷5≈60$
4. $359÷6$:把359看作360,$360÷6=60$,所以$359÷6≈60$
5. $361÷9$:把361看作360,$360÷9=40$,所以$361÷9≈40$
6. $562÷8$:把562看作560,$560÷8=70$,所以$562÷8≈70$
7. $271÷3$:把271看作270,$270÷3=90$,所以$271÷3≈90$
8. $303÷6$:把303看作300,$300÷6=50$,所以$303÷6≈50$
【答案】
60 40 60 60 40 70 90 50
【知识点】
除数是一位数的除法估算、口算除法、近似数取值
【点评】
这类估算题目是除法口算的延伸,核心是掌握估算技巧,将被除数调整为便于整除的整十、几百几十数,能提升计算效率,也能为后续除法试商的学习打好基础。
【难度系数】
0.8
这是除数是一位数的除法估算题,解题思路是:先观察除数,再把被除数看成和它接近的、能被除数整除的整十数或几百几十数,再用口算除法算出结果,这样估算既简便又接近准确值。比如计算$479÷8$时,除数是8,想8乘几十接近479,$8×60=480$,480最接近479,所以把479估成480再计算,其余题目都用这个方法求解即可。
【解析】
1. $479÷8$:把479看作480,$480÷8=60$,所以$479÷8≈60$
2. $159÷4$:把159看作160,$160÷4=40$,所以$159÷4≈40$
3. $297÷5$:把297看作300,$300÷5=60$,所以$297÷5≈60$
4. $359÷6$:把359看作360,$360÷6=60$,所以$359÷6≈60$
5. $361÷9$:把361看作360,$360÷9=40$,所以$361÷9≈40$
6. $562÷8$:把562看作560,$560÷8=70$,所以$562÷8≈70$
7. $271÷3$:把271看作270,$270÷3=90$,所以$271÷3≈90$
8. $303÷6$:把303看作300,$300÷6=50$,所以$303÷6≈50$
【答案】
60 40 60 60 40 70 90 50
【知识点】
除数是一位数的除法估算、口算除法、近似数取值
【点评】
这类估算题目是除法口算的延伸,核心是掌握估算技巧,将被除数调整为便于整除的整十、几百几十数,能提升计算效率,也能为后续除法试商的学习打好基础。
【难度系数】
0.8
二、蝴蝶会落在哪朵花上?

270÷9
40
160÷4
8×5
600÷5
0÷4
420÷7
280÷4
324÷2
324÷3
150×5
150÷5
270÷9
160÷4
600÷5
420÷7
324÷2
150×5
答案
< = > < > >
解析
【分析】
这道题需要先分别计算出每组左右两边算式的结果,再根据结果的大小关系填写对应的比较符号。解题时依次处理每组算式,先算出乘除运算的得数,再对比大小即可。
【解析】
我们逐组计算比较:
1. 左边:$270÷9 = 30$,右边是40,$30<40$,填<;
2. 左边:$160÷4 = 40$,右边:$8×5 = 40$,$40=40$,填=;
3. 左边:$600÷5 = 120$,右边:$0÷4 = 0$,$120>0$,填>;
4. 左边:$420÷7 = 60$,右边:$280÷4 = 70$,$60<70$,填<;
5. 左边:$324÷2 = 162$,右边:$324÷3 = 108$,$162>108$,填>;
6. 左边:$150×5 = 750$,右边:$150÷5 = 30$,$750>30$,填>。
【答案】
< = > < > >
【知识点】
除数是一位数的除法,整数乘法,大小比较
【点评】
本题侧重考察基础的整数乘除口算能力,计算时注意看清运算符号,也可以利用“被除数相同,除数越大商越小”等规律快速判断,提升做题效率,细心计算即可得分。
【难度系数】
0.8
这道题需要先分别计算出每组左右两边算式的结果,再根据结果的大小关系填写对应的比较符号。解题时依次处理每组算式,先算出乘除运算的得数,再对比大小即可。
【解析】
我们逐组计算比较:
1. 左边:$270÷9 = 30$,右边是40,$30<40$,填<;
2. 左边:$160÷4 = 40$,右边:$8×5 = 40$,$40=40$,填=;
3. 左边:$600÷5 = 120$,右边:$0÷4 = 0$,$120>0$,填>;
4. 左边:$420÷7 = 60$,右边:$280÷4 = 70$,$60<70$,填<;
5. 左边:$324÷2 = 162$,右边:$324÷3 = 108$,$162>108$,填>;
6. 左边:$150×5 = 750$,右边:$150÷5 = 30$,$750>30$,填>。
【答案】
< = > < > >
【知识点】
除数是一位数的除法,整数乘法,大小比较
【点评】
本题侧重考察基础的整数乘除口算能力,计算时注意看清运算符号,也可以利用“被除数相同,除数越大商越小”等规律快速判断,提升做题效率,细心计算即可得分。
【难度系数】
0.8
三、□里最大能填几?
□×4<86
□×2<49
□×6<76
5×□<66
4×□<91
7×□<94
□×4<86
□×2<49
□×6<76
5×□<66
4×□<91
7×□<94
答案
21 24 12 13 22 13
解析
【分析】
要解决“□里最大能填几”这类问题,核心思路是利用乘除法的互逆关系:我们可以先用小于号右侧的数除以左侧已知的乘数,如果计算结果有余数,那么得到的商就是□里能填的最大数;如果计算结果没有余数,那么□里能填的最大数就是商减1,这样就能保证乘积小于右侧的数,且是最大的符合要求的数。
【解析】
1. 计算□×4<86:86÷4=21……2,有余数,商21就是最大的数,验证:21×4=84<86,22×4=88>86,所以填21;
2. 计算□×2<49:49÷2=24……1,有余数,商24就是最大的数,验证:24×2=48<49,25×2=50>49,所以填24;
3. 计算□×6<76:76÷6=12……4,有余数,商12就是最大的数,验证:12×6=72<76,13×6=78>76,所以填12;
4. 计算5×□<66:66÷5=13……1,有余数,商13就是最大的数,验证:5×13=65<66,5×14=70>66,所以填13;
5. 计算4×□<91:91÷4=22……3,有余数,商22就是最大的数,验证:4×22=88<91,4×23=92>91,所以填22;
6. 计算7×□<94:94÷7=13……3,有余数,商13就是最大的数,验证:7×13=91<94,7×14=98>94,所以填13。
【答案】
21 24 12 13 22 13
【知识点】
有余数的除法、整数大小比较、乘除法运算
【点评】
本题属于基础运算类题型,重点考察对有余数除法的灵活运用能力,解题时只要掌握“用右侧数除以已知乘数取商”的方法,再稍加验证就能快速得出结果。
【难度系数】
0.8
要解决“□里最大能填几”这类问题,核心思路是利用乘除法的互逆关系:我们可以先用小于号右侧的数除以左侧已知的乘数,如果计算结果有余数,那么得到的商就是□里能填的最大数;如果计算结果没有余数,那么□里能填的最大数就是商减1,这样就能保证乘积小于右侧的数,且是最大的符合要求的数。
【解析】
1. 计算□×4<86:86÷4=21……2,有余数,商21就是最大的数,验证:21×4=84<86,22×4=88>86,所以填21;
2. 计算□×2<49:49÷2=24……1,有余数,商24就是最大的数,验证:24×2=48<49,25×2=50>49,所以填24;
3. 计算□×6<76:76÷6=12……4,有余数,商12就是最大的数,验证:12×6=72<76,13×6=78>76,所以填12;
4. 计算5×□<66:66÷5=13……1,有余数,商13就是最大的数,验证:5×13=65<66,5×14=70>66,所以填13;
5. 计算4×□<91:91÷4=22……3,有余数,商22就是最大的数,验证:4×22=88<91,4×23=92>91,所以填22;
6. 计算7×□<94:94÷7=13……3,有余数,商13就是最大的数,验证:7×13=91<94,7×14=98>94,所以填13。
【答案】
21 24 12 13 22 13
【知识点】
有余数的除法、整数大小比较、乘除法运算
【点评】
本题属于基础运算类题型,重点考察对有余数除法的灵活运用能力,解题时只要掌握“用右侧数除以已知乘数取商”的方法,再稍加验证就能快速得出结果。
【难度系数】
0.8
四、估一估,算一算,圈一圈。

答案
806÷2 418÷4
解析
【分析】
我们分两组寻找符合要求的除法组合,解题思路为:先分别计算每组内各个被除数除以除数的商(可估算或计算出准确商、商和余数),再对比商和上方目标数的差值,差值越小说明商越接近目标数;也可以用目标数分别乘各个除数,看得到的结果和哪个被除数最接近,对应的组合就是所求。
【解析】
1. 第一组目标数为400:
我们优先试算除数为2的情况(因为400乘2得800,和806、808很接近):
808÷2=404,和400的差值为404-400=4
806÷2=403,和400的差值为403-400=3
其他被除数除以5、6得到的商都远小于400,差值都大于3,因此第一组中806÷2的商最接近400。
2. 第二组目标数为105:
优先试算除数为4的情况(105乘4得420,和418、404很接近):
404÷4=101,和105的差值为105-101=4
418÷4=104……2,商为104,和105的差值仅为1
其他组合的商和105的差值都大于1,因此第二组中418÷4的商最接近105。
【答案】
806÷2、418÷4
【知识点】
除数是一位数的除法、除法估算、差值比较
【点评】
本题考查除法估算的实际应用,不需要算出所有组合的结果,通过目标数乘除数先锁定接近的被除数,能更高效找到答案,有助于提升估算能力和数感。
【难度系数】
0.7
我们分两组寻找符合要求的除法组合,解题思路为:先分别计算每组内各个被除数除以除数的商(可估算或计算出准确商、商和余数),再对比商和上方目标数的差值,差值越小说明商越接近目标数;也可以用目标数分别乘各个除数,看得到的结果和哪个被除数最接近,对应的组合就是所求。
【解析】
1. 第一组目标数为400:
我们优先试算除数为2的情况(因为400乘2得800,和806、808很接近):
808÷2=404,和400的差值为404-400=4
806÷2=403,和400的差值为403-400=3
其他被除数除以5、6得到的商都远小于400,差值都大于3,因此第一组中806÷2的商最接近400。
2. 第二组目标数为105:
优先试算除数为4的情况(105乘4得420,和418、404很接近):
404÷4=101,和105的差值为105-101=4
418÷4=104……2,商为104,和105的差值仅为1
其他组合的商和105的差值都大于1,因此第二组中418÷4的商最接近105。
【答案】
806÷2、418÷4
【知识点】
除数是一位数的除法、除法估算、差值比较
【点评】
本题考查除法估算的实际应用,不需要算出所有组合的结果,通过目标数乘除数先锁定接近的被除数,能更高效找到答案,有助于提升估算能力和数感。
【难度系数】
0.7
五、找朋友。(连一连)
答案
456÷4—114
905÷5—181
612÷2—306
285÷5—57
156÷4—39
814÷2—407
905÷5—181
612÷2—306
285÷5—57
156÷4—39
814÷2—407
解析
【分析】
要完成连线,我们需要先计算出第一行每个三位数除以一位数算式的结果,再把算式和第二行对应的结果匹配即可。计算时按照三位数除以一位数的计算规则,从被除数的最高位开始除,不够除就看下一位,每次除得的余数要比除数小。
【解析】
我们逐个计算第一行的算式:
1. $456÷4$:百位$4÷4=1$,十位$5÷4$商1余1,余数1和个位6组成16,$16÷4=4$,结果是114。
2. $905÷5$:百位$9÷5$商1余4,余数4和十位0组成40,$40÷5=8$,个位$5÷5=1$,结果是181。
3. $612÷2$:百位$6÷2=3$,十位1不够除商0,1和个位2组成12,$12÷2=6$,结果是306。
4. $285÷5$:百位2不够除,看前两位28,$28÷5$商5余3,余数3和个位5组成35,$35÷5=7$,结果是57。
5. $156÷4$:百位1不够除,看前两位15,$15÷4$商3余3,余数3和个位6组成36,$36÷4=9$,结果是39。
6. $814÷2$:百位$8÷2=4$,十位1不够除商0,1和个位4组成14,$14÷2=7$,结果是407。
将算式和对应结果连线即可。
【答案】
456÷4—114
905÷5—181
612÷2—306
285÷5—57
156÷4—39
814÷2—407
【知识点】
三位数除以一位数计算;算式结果匹配
【点评】
本题属于基础计算类题目,重点考查三位数除以一位数的运算熟练度,计算时注意不够除的数位要商0占位,仔细计算就能全部匹配正确。
【难度系数】
0.8
要完成连线,我们需要先计算出第一行每个三位数除以一位数算式的结果,再把算式和第二行对应的结果匹配即可。计算时按照三位数除以一位数的计算规则,从被除数的最高位开始除,不够除就看下一位,每次除得的余数要比除数小。
【解析】
我们逐个计算第一行的算式:
1. $456÷4$:百位$4÷4=1$,十位$5÷4$商1余1,余数1和个位6组成16,$16÷4=4$,结果是114。
2. $905÷5$:百位$9÷5$商1余4,余数4和十位0组成40,$40÷5=8$,个位$5÷5=1$,结果是181。
3. $612÷2$:百位$6÷2=3$,十位1不够除商0,1和个位2组成12,$12÷2=6$,结果是306。
4. $285÷5$:百位2不够除,看前两位28,$28÷5$商5余3,余数3和个位5组成35,$35÷5=7$,结果是57。
5. $156÷4$:百位1不够除,看前两位15,$15÷4$商3余3,余数3和个位6组成36,$36÷4=9$,结果是39。
6. $814÷2$:百位$8÷2=4$,十位1不够除商0,1和个位4组成14,$14÷2=7$,结果是407。
将算式和对应结果连线即可。
【答案】
456÷4—114
905÷5—181
612÷2—306
285÷5—57
156÷4—39
814÷2—407
【知识点】
三位数除以一位数计算;算式结果匹配
【点评】
本题属于基础计算类题目,重点考查三位数除以一位数的运算熟练度,计算时注意不够除的数位要商0占位,仔细计算就能全部匹配正确。
【难度系数】
0.8
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