2. 
一共要插多少页?
$□ ◯ □ = □ ( \quad )$
一共要插多少页?
$□ ◯ □ = □ ( \quad )$
答案
2. 204÷6=34(页)
解析
【分析】
首先梳理题目已知条件:总共有204张照片,每页可以插入6张,问题是求一共需要插多少页。我们要计算总页数,本质就是求204里包含多少个6,这类求一个数中包含几个另一个数的问题,用除法计算即可,用照片总张数除以每页可插的张数,就能得到需要的页数。
【解析】
已知照片总数量是204张,每页可插6张,求总页数用除法计算,列式为$\boldsymbol{204÷6}$。
计算过程:先看被除数最高位2小于除数6,就看前两位20,20除以6商3,$3×6=18$,余2;再把个位的4落下来组成24,$24÷6=4$,因此计算结果是34,单位为页。
【答案】
$204÷6=34$(页)
【知识点】
除数是一位数的除法、除法的实际应用
【点评】
本题是基础的除法应用类题目,重点考查对除法包含意义的理解,以及除数是一位数的除法计算能力,理清数量关系就能快速解答。
【难度系数】
0.8
首先梳理题目已知条件:总共有204张照片,每页可以插入6张,问题是求一共需要插多少页。我们要计算总页数,本质就是求204里包含多少个6,这类求一个数中包含几个另一个数的问题,用除法计算即可,用照片总张数除以每页可插的张数,就能得到需要的页数。
【解析】
已知照片总数量是204张,每页可插6张,求总页数用除法计算,列式为$\boldsymbol{204÷6}$。
计算过程:先看被除数最高位2小于除数6,就看前两位20,20除以6商3,$3×6=18$,余2;再把个位的4落下来组成24,$24÷6=4$,因此计算结果是34,单位为页。
【答案】
$204÷6=34$(页)
【知识点】
除数是一位数的除法、除法的实际应用
【点评】
本题是基础的除法应用类题目,重点考查对除法包含意义的理解,以及除数是一位数的除法计算能力,理清数量关系就能快速解答。
【难度系数】
0.8
3. 
685本
把这些笔记本平均分给5个班。
平均每个班分到多少本笔记本?

4. 丽丽
我5分钟录入355个字。
丽丽平均每分钟录入多少个字?

685本
把这些笔记本平均分给5个班。
平均每个班分到多少本笔记本?
4. 丽丽
我5分钟录入355个字。
丽丽平均每分钟录入多少个字?
答案
3. 685÷5=137(本)
4. 355÷5=71(个)
4. 355÷5=71(个)
解析
【分析】
两道题都属于平均分相关的除法应用问题,解题核心是掌握“总数÷平均分成的份数=每份的数量”这一关系。第3题已知笔记本总本数和要分的班级数,求每个班分到的本数,直接用总本数除以班级数即可。第4题求平均每分钟录入的字数,本质是把总录入字数按时间平均分成5份,求1份的数量,用总字数除以总时间计算。
【解析】
3. 已知共有685本笔记本,要平均分给5个班,求每个班分到的本数,列式计算:
$685÷5=137$(本)
4. 已知丽丽5分钟录入355个字,求平均每分钟录入的字数,列式计算:
$355÷5=71$(个)
【答案】
3. $685÷5=137$(本)
4. $355÷5=71$(个)
【知识点】
平均分的应用、三位数除以一位数、除法的意义
【点评】
这两道题是除法的基础应用题目,解题关键是理解平均分的含义,找准对应的总数和份数,熟练掌握三位数除以一位数的计算方法就能正确作答。
【难度系数】
0.9
两道题都属于平均分相关的除法应用问题,解题核心是掌握“总数÷平均分成的份数=每份的数量”这一关系。第3题已知笔记本总本数和要分的班级数,求每个班分到的本数,直接用总本数除以班级数即可。第4题求平均每分钟录入的字数,本质是把总录入字数按时间平均分成5份,求1份的数量,用总字数除以总时间计算。
【解析】
3. 已知共有685本笔记本,要平均分给5个班,求每个班分到的本数,列式计算:
$685÷5=137$(本)
4. 已知丽丽5分钟录入355个字,求平均每分钟录入的字数,列式计算:
$355÷5=71$(个)
【答案】
3. $685÷5=137$(本)
4. $355÷5=71$(个)
【知识点】
平均分的应用、三位数除以一位数、除法的意义
【点评】
这两道题是除法的基础应用题目,解题关键是理解平均分的含义,找准对应的总数和份数,熟练掌握三位数除以一位数的计算方法就能正确作答。
【难度系数】
0.9
五、用竖式计算,带☆的需要验算。
96÷8=
☆532÷7=
☆629÷6=
953÷5=
☆800÷3=
☆920÷4=
96÷8=
☆532÷7=
☆629÷6=
953÷5=
☆800÷3=
☆920÷4=
答案
96÷8=12
☆532÷7=76
☆629÷6=104……5
953÷5=190……3
☆800÷3=266……2
☆920÷4=230
竖式和验算略
☆532÷7=76
☆629÷6=104……5
953÷5=190……3
☆800÷3=266……2
☆920÷4=230
竖式和验算略
解析
【分析】
这些题目都是除数为一位数的整数除法计算题,解题思路如下:1. 竖式计算时,从被除数的最高位开始除,如果最高位上的数比除数小,就看被除数的前两位;2. 除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,每次除完余下的数一定要比除数小,如果某一位上不够商1,要写0占位;3. 带☆的题目需要验算:没有余数的除法,用“商×除数=被除数”验算;有余数的除法,用“商×除数+余数=被除数”验算,结果等于被除数就说明计算正确。
【解析】
1. 计算96÷8:
先除十位上的9,9÷8商1,余数是9-8×1=1;再把个位的6落下来,和余数1组成16,16÷8商2,余数为0,最终结果为12。
2. 计算☆532÷7:
被除数的百位5比7小,看前两位53,53÷7商7,余数是53-7×7=4;把个位的2落下来和余数4组成42,42÷7商6,余数为0,得商76。
验算:76×7=532,和被除数相等,计算正确。
3. 计算☆629÷6:
先除百位的6,6÷6商1,余数为0;再除十位的2,2比6小,商0占位;把个位的9落下来和2组成29,29÷6商4,余数是29-6×4=5,得商104,余数5。
验算:104×6+5=624+5=629,和被除数相等,计算正确。
4. 计算953÷5:
先除百位的9,9÷5商1,余数是9-5×1=4;把十位的5落下来和4组成45,45÷5商9,余数为0;个位的3比5小,商0占位,余数是3,得商190,余数3。
5. 计算☆800÷3:
先除百位的8,8÷3商2,余数是8-3×2=2;把十位的0落下来和2组成20,20÷3商6,余数是20-3×6=2;把个位的0落下来和2组成20,20÷3商6,余数是2,得商266,余数2。
验算:266×3+2=798+2=800,和被除数相等,计算正确。
6. 计算☆920÷4:
先除百位的9,9÷4商2,余数是9-4×2=1;把十位的2落下来和1组成12,12÷4商3,余数为0;个位的0直接商0占位,得商230。
验算:230×4=920,和被除数相等,计算正确。
(竖式、验算按课本规范格式书写即可)
【答案】
96÷8=12
☆532÷7=76
☆629÷6=104……5
953÷5=190……3
☆800÷3=266……2
☆920÷4=230
(竖式和验算略)
【知识点】
除数是一位数的除法、除法竖式计算、除法验算
【点评】
本题侧重基础计算能力的考查,需牢记除数是一位数除法的计算规则,尤其注意不够商1时要0占位、余数必须小于除数,熟练掌握验算方法能有效提升计算的准确率。
【难度系数】
0.7
这些题目都是除数为一位数的整数除法计算题,解题思路如下:1. 竖式计算时,从被除数的最高位开始除,如果最高位上的数比除数小,就看被除数的前两位;2. 除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,每次除完余下的数一定要比除数小,如果某一位上不够商1,要写0占位;3. 带☆的题目需要验算:没有余数的除法,用“商×除数=被除数”验算;有余数的除法,用“商×除数+余数=被除数”验算,结果等于被除数就说明计算正确。
【解析】
1. 计算96÷8:
先除十位上的9,9÷8商1,余数是9-8×1=1;再把个位的6落下来,和余数1组成16,16÷8商2,余数为0,最终结果为12。
2. 计算☆532÷7:
被除数的百位5比7小,看前两位53,53÷7商7,余数是53-7×7=4;把个位的2落下来和余数4组成42,42÷7商6,余数为0,得商76。
验算:76×7=532,和被除数相等,计算正确。
3. 计算☆629÷6:
先除百位的6,6÷6商1,余数为0;再除十位的2,2比6小,商0占位;把个位的9落下来和2组成29,29÷6商4,余数是29-6×4=5,得商104,余数5。
验算:104×6+5=624+5=629,和被除数相等,计算正确。
4. 计算953÷5:
先除百位的9,9÷5商1,余数是9-5×1=4;把十位的5落下来和4组成45,45÷5商9,余数为0;个位的3比5小,商0占位,余数是3,得商190,余数3。
5. 计算☆800÷3:
先除百位的8,8÷3商2,余数是8-3×2=2;把十位的0落下来和2组成20,20÷3商6,余数是20-3×6=2;把个位的0落下来和2组成20,20÷3商6,余数是2,得商266,余数2。
验算:266×3+2=798+2=800,和被除数相等,计算正确。
6. 计算☆920÷4:
先除百位的9,9÷4商2,余数是9-4×2=1;把十位的2落下来和1组成12,12÷4商3,余数为0;个位的0直接商0占位,得商230。
验算:230×4=920,和被除数相等,计算正确。
(竖式、验算按课本规范格式书写即可)
【答案】
96÷8=12
☆532÷7=76
☆629÷6=104……5
953÷5=190……3
☆800÷3=266……2
☆920÷4=230
(竖式和验算略)
【知识点】
除数是一位数的除法、除法竖式计算、除法验算
【点评】
本题侧重基础计算能力的考查,需牢记除数是一位数除法的计算规则,尤其注意不够商1时要0占位、余数必须小于除数,熟练掌握验算方法能有效提升计算的准确率。
【难度系数】
0.7
动脑筋,想一想,并把题补充完整。

答案
趣味题
解析
【分析】
我们可以根据三位数除以一位数的竖式计算规则,从已知数字入手,结合除法各部分的关系推导未知的数:
1. 左边竖式:除数是2,商的百位是3,3×2=6刚好减完被除数的百位6,落下的被除数的十位数字是5,想2乘几最接近5且小于5,2×2=4,所以商的十位是2,5-4=1,再落下被除数个位的4得到14,14÷2=7,所以商的个位是7,2×7=14,减完余0。
2. 右边竖式:除数是5,最后余数是1,最后一步是6减□得1,所以□=6-1=5,是商的个位1乘除数5得到的,说明落下的被除数个位是6。再往前看,被除数十位是5,和百位相减剩下的3合起来是35,35÷5=7,所以商的十位是7,5×7=35,减完没有余数。再看百位:商的百位乘5后,被除数百位减这个数余3,所以商的百位只能是1,1×5=5,被除数百位就是5+3=8。
【解析】
左边竖式:
① 第一步算完百位后落下的数是5,所以被除数的十位填5;
② 2乘2得4,5减4余1,所以商的十位填2,5下方的方框填4;
③ 14除以2得7,所以商的个位填7,刚好2×7=14,减完余0。
右边竖式:
① 最后一步6减5得1,所以最下方的方框填5,被除数的个位是6;
② 落下十位的5后得到35,所以3后面的方框填5,5×7=35,所以商的十位填7,35下方的两个方框填3和5;
③ 商的百位是1,1×5=5,所以商的百位下方的方框填5,被除数百位是5+3=8,所以被除数百位填8。
【答案】


【知识点】
三位数除以一位数;除法竖式计算;数字谜推理
【点评】
这道题需要结合除法竖式的计算顺序和各部分的数量关系推导未知数字,解题时要从有明确已知数的部分入手,逐步推出所有未知项,能很好地巩固除法竖式的计算规则。
【难度系数】
0.7
我们可以根据三位数除以一位数的竖式计算规则,从已知数字入手,结合除法各部分的关系推导未知的数:
1. 左边竖式:除数是2,商的百位是3,3×2=6刚好减完被除数的百位6,落下的被除数的十位数字是5,想2乘几最接近5且小于5,2×2=4,所以商的十位是2,5-4=1,再落下被除数个位的4得到14,14÷2=7,所以商的个位是7,2×7=14,减完余0。
2. 右边竖式:除数是5,最后余数是1,最后一步是6减□得1,所以□=6-1=5,是商的个位1乘除数5得到的,说明落下的被除数个位是6。再往前看,被除数十位是5,和百位相减剩下的3合起来是35,35÷5=7,所以商的十位是7,5×7=35,减完没有余数。再看百位:商的百位乘5后,被除数百位减这个数余3,所以商的百位只能是1,1×5=5,被除数百位就是5+3=8。
【解析】
左边竖式:
① 第一步算完百位后落下的数是5,所以被除数的十位填5;
② 2乘2得4,5减4余1,所以商的十位填2,5下方的方框填4;
③ 14除以2得7,所以商的个位填7,刚好2×7=14,减完余0。
右边竖式:
① 最后一步6减5得1,所以最下方的方框填5,被除数的个位是6;
② 落下十位的5后得到35,所以3后面的方框填5,5×7=35,所以商的十位填7,35下方的两个方框填3和5;
③ 商的百位是1,1×5=5,所以商的百位下方的方框填5,被除数百位是5+3=8,所以被除数百位填8。
【答案】
【知识点】
三位数除以一位数;除法竖式计算;数字谜推理
【点评】
这道题需要结合除法竖式的计算顺序和各部分的数量关系推导未知数字,解题时要从有明确已知数的部分入手,逐步推出所有未知项,能很好地巩固除法竖式的计算规则。
【难度系数】
0.7
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