二、下面是5名同学50米赛跑成绩统计表。

下面两个没有任何数据的条形统计图中，与上面统计表数据相对应的是()。

你选择的理由是()。

B 答案不唯一，如：小亮用时比小明长，但A图中小明和小亮用时一样，所以排除A

【分析】
解题时先回忆条形统计图的基本特点：条形的高度对应数据的大小，数据越大，条形越高。我们可以先找到两个统计图的明显差异，再结合成绩的大小关系判断对错：先对比已知的两个同学的用时，比如小明和小亮的用时不一样，对应的条形高度就应该不同，如果某张图里两人条形高度相同，说明这张图是错误的，剩下的就是正确选项。
【解析】
首先明确条形统计图的规律：条形越高，代表对应的数量越大。
观察两个统计图：A图中小明和小亮的条形高度完全相同，代表两人用时相等，但实际统计表中小亮的用时比小明长，两人用时不相等，和实际数据不符，因此A是错误的，符合统计表数据的是B。
【答案】
B；小亮用时比小明长，但A图中小明和小亮用时一样，所以排除A（理由合理即可）
【知识点】
1.条形统计图的认识 2.数据大小比较
【点评】
这道题结合生活中的赛跑场景考查统计知识，不需要复杂计算，核心是理解条形统计图的含义，通过对比条形高度和实际数据的匹配度就能得出结论，侧重对统计图表实际意义的考查。
【难度系数】
0.8

三、康康对全班同学最喜欢的球类运动进行了统计，并画出了下面的条形统计图。请根据提供的信息，把条形统计图补充完整。
（1）最喜欢羽毛球的同学最多；
（2）最喜欢排球的同学最少；
（3）最喜欢篮球的同学比最喜欢足球的同学多2人；
（4）最喜欢乒乓球的同学比最喜欢足球的同学少2人。

乒乓球 篮球 足球 羽毛球 排球

【分析】
解题时我们按以下思路思考：第一步先观察条形统计图，读出从左到右每个条形对应的人数；第二步优先根据“最喜欢羽毛球的同学最多”“最喜欢排球的同学最少”这两个最明确的条件，确定人数最多、最少的条形对应的球类；第三步剩下的三个球类根据篮球、足球、乒乓球的人数差关系，对应到剩下的三个数量上，就能得出所有球类的位置。
【解析】
1. 先读取条形统计图的人数：从左到右5个条形的高度对应人数依次为6人、10人、8人、11人、4人。
2. 根据条件（1）：最喜欢羽毛球的人数最多，5个数量里最大的是11，对应左数第4个括号，所以第4个填羽毛球。
3. 根据条件（2）：最喜欢排球的人数最少，5个数量里最小的是4，对应左数第5个括号，所以第5个填排球。
4. 剩下的3个数量6、8、10对应篮球、足球、乒乓球：
根据条件（3）最喜欢篮球的比足球多2人，条件（4）最喜欢乒乓球的比足球少2人，可知足球的人数是三个数中间的8人，对应左数第3个括号，填足球；
篮球人数为8+2=10人，对应左数第2个括号，填篮球；
乒乓球人数为8-2=6人，对应左数第1个括号，填乒乓球。
因此括号里从左到右依次填入对应球类即可。
【答案】
乒乓球 篮球 足球 羽毛球 排球
【知识点】
条形统计图认读，简单逻辑推理，数据匹配
【点评】
本题将条形统计图的认读和数量关系推理结合，既考查了读取统计图信息的能力，也锻炼了根据已知条件匹配对应数据的逻辑思维，解题时先确定特征最明显的项可以降低难度。
【难度系数】
0.8