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1. 化学符号的含义
(1)元素符号及其前面的数字
(2)离子符号及其周围的数字
(3)化学式及其周围的数字
(1)元素符号及其前面的数字
(2)离子符号及其周围的数字
(3)化学式及其周围的数字
答案
(1)①氢元素 ②氢原子 2个氢原子
(2)氢离子带1个单位正电荷 氢离子 2个氢离子
(3)氧元素显-2价 1个二氧化碳分子中有2个氧原子 ①二氧化碳这种物质 ②二氧化碳由碳元素和氧元素组成 ③1个二氧化碳分子 ④1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成 2个二氧化碳分子
(2)氢离子带1个单位正电荷 氢离子 2个氢离子
(3)氧元素显-2价 1个二氧化碳分子中有2个氧原子 ①二氧化碳这种物质 ②二氧化碳由碳元素和氧元素组成 ③1个二氧化碳分子 ④1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成 2个二氧化碳分子
解析
【分析】
本题需分三类化学符号（元素符号、离子符号、化学式），分别明确符号本身及周围数字的意义：元素符号前的数字表示原子个数，符号本身表示元素或1个原子；离子符号右上角数字表示离子所带电荷数，符号前的数字表示离子个数；化学式正上方数字表示元素化合价，右下角数字表示1个分子中该原子的个数，符号本身表示物质的组成、构成等意义，化学式前的数字表示分子个数，据此对应解答即可。
【解析】
(1) 元素符号H的意义：①表示氢元素；②表示1个氢原子；元素符号前加数字“2”，表示2个氢原子。
(2) 离子符号H⁺中，右上角数字“1”（省略不写）表示氢离子带1个单位正电荷；离子符号本身表示氢离子；离子符号前加数字“2”，表示2个氢离子。
(3) 化学式CO₂中，氧元素正上方的“-2”表示氧元素显-2价；氧元素右下角的“2”表示1个二氧化碳分子中有2个氧原子；化学式CO₂本身的意义：①表示二氧化碳这种物质；②表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成；③表示1个二氧化碳分子；④表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成；化学式前加数字“2”，表示2个二氧化碳分子。
【答案】
(1)①氢元素 ②氢原子 2个氢原子
(2)氢离子带1个单位正电荷 氢离子 2个氢离子
(3)氧元素显-2价 1个二氧化碳分子中有2个氧原子 ①二氧化碳这种物质 ②二氧化碳由碳元素和氧元素组成 ③1个二氧化碳分子 ④1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成 2个二氧化碳分子
【知识点】
化学符号周围数字的含义、元素符号的意义、化学式的意义
【点评】
本题考查化学用语中基础的符号意义，是化学学习的核心基础知识点，需准确区分不同化学符号及数字位置对应的意义，避免混淆，是初中化学入门阶段的常考基础题。
【难度系数】
0.5
本题需分三类化学符号（元素符号、离子符号、化学式），分别明确符号本身及周围数字的意义：元素符号前的数字表示原子个数，符号本身表示元素或1个原子；离子符号右上角数字表示离子所带电荷数，符号前的数字表示离子个数；化学式正上方数字表示元素化合价，右下角数字表示1个分子中该原子的个数，符号本身表示物质的组成、构成等意义，化学式前的数字表示分子个数，据此对应解答即可。
【解析】
(1) 元素符号H的意义：①表示氢元素；②表示1个氢原子；元素符号前加数字“2”，表示2个氢原子。
(2) 离子符号H⁺中，右上角数字“1”（省略不写）表示氢离子带1个单位正电荷；离子符号本身表示氢离子；离子符号前加数字“2”，表示2个氢离子。
(3) 化学式CO₂中，氧元素正上方的“-2”表示氧元素显-2价；氧元素右下角的“2”表示1个二氧化碳分子中有2个氧原子；化学式CO₂本身的意义：①表示二氧化碳这种物质；②表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成；③表示1个二氧化碳分子；④表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成；化学式前加数字“2”，表示2个二氧化碳分子。
【答案】
(1)①氢元素 ②氢原子 2个氢原子
(2)氢离子带1个单位正电荷 氢离子 2个氢离子
(3)氧元素显-2价 1个二氧化碳分子中有2个氧原子 ①二氧化碳这种物质 ②二氧化碳由碳元素和氧元素组成 ③1个二氧化碳分子 ④1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成 2个二氧化碳分子
【知识点】
化学符号周围数字的含义、元素符号的意义、化学式的意义
【点评】
本题考查化学用语中基础的符号意义，是化学学习的核心基础知识点，需准确区分不同化学符号及数字位置对应的意义，避免混淆，是初中化学入门阶段的常考基础题。
【难度系数】
0.5
2. 化学图示及其相关含义
(1)原子结构示意图
(2)元素周期表中的表格
(1)原子结构示意图
(2)元素周期表中的表格
答案
(1)第三电子层 第三电子层上有1个电子 原子核内有11个质子
(2)原子序数 元素符号 元素名称 相对原子质量
(2)原子序数 元素符号 元素名称 相对原子质量
解析
【分析】
首先明确题目考查化学中两类常见图示的相关含义：原子结构示意图和元素周期表单元格图示。需先掌握两类图示的组成部分及对应信息：原子结构示意图中，圆圈内数字表示原子核内质子数，弧线表示电子层，弧线上数字表示该层电子数；元素周期表单元格包含固定的信息项。结合题目要求，对应提取相关含义即可。
【解析】
(1) 原子结构示意图中，弧线代表电子层，最外层弧线为第三电子层，该弧线上数字为1，对应第三电子层上有1个电子；圆圈内数字为11，对应原子核内有11个质子。
(2) 元素周期表的每个单元格，包含的相关信息为原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量。
【答案】
(1)第三电子层 第三电子层上有1个电子 原子核内有11个质子
(2)原子序数 元素符号 元素名称 相对原子质量
【知识点】
原子结构示意图 元素周期表
【点评】
本题考查化学基础图示的核心含义，属于识记类基础题目，难度较低，学生需准确掌握两类图示的构成要素及对应信息。
【难度系数】
0.8
首先明确题目考查化学中两类常见图示的相关含义：原子结构示意图和元素周期表单元格图示。需先掌握两类图示的组成部分及对应信息：原子结构示意图中，圆圈内数字表示原子核内质子数，弧线表示电子层，弧线上数字表示该层电子数；元素周期表单元格包含固定的信息项。结合题目要求，对应提取相关含义即可。
【解析】
(1) 原子结构示意图中，弧线代表电子层，最外层弧线为第三电子层，该弧线上数字为1，对应第三电子层上有1个电子；圆圈内数字为11，对应原子核内有11个质子。
(2) 元素周期表的每个单元格，包含的相关信息为原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量。
【答案】
(1)第三电子层 第三电子层上有1个电子 原子核内有11个质子
(2)原子序数 元素符号 元素名称 相对原子质量
【知识点】
原子结构示意图 元素周期表
【点评】
本题考查化学基础图示的核心含义，属于识记类基础题目，难度较低，学生需准确掌握两类图示的构成要素及对应信息。
【难度系数】
0.8
1. (2025·南京)稀土元素镝常用于制造硬盘驱动器,如图所示为元素周期表中镝元素的信息。
下列说法不正确的是 (
A.镝属于金属元素
B.镝的原子序数为 66
C.镝原子的质子数为 66
D.镝的相对原子质量为 162.5 g
下列说法不正确的是 (
D
)A.镝属于金属元素
B.镝的原子序数为 66
C.镝原子的质子数为 66
D.镝的相对原子质量为 162.5 g
答案
D
解析
【分析】首先明确元素周期表单元格各部分的含义：左上角数字为原子序数，右上角为元素符号，中间为元素名称，下方数字为相对原子质量。解题时需结合元素分类、原子结构与元素周期表的关系、相对原子质量的单位等知识点，逐一分析选项，找出错误说法。
【解析】根据元素周期表中镝元素的信息：
1. 选项A：镝元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，该说法正确；
2. 选项B：单元格左上角数字为66，即镝的原子序数为66，该说法正确；
3. 选项C：原子序数等于原子核内质子数，因此镝原子的质子数为66，该说法正确；
4. 选项D：相对原子质量是比值，单位为“1”，通常省略不写，并非“g”，因此该说法错误。
综上，不正确的选项是D。
【答案】D
【知识点】元素周期表信息解读、相对原子质量单位
【点评】本题考查元素周期表的基础信息，属于化学入门级题目，需准确掌握单元格各部分的意义，注意相对原子质量的单位易错点，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】根据元素周期表中镝元素的信息：
1. 选项A：镝元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，该说法正确；
2. 选项B：单元格左上角数字为66，即镝的原子序数为66，该说法正确；
3. 选项C：原子序数等于原子核内质子数，因此镝原子的质子数为66，该说法正确；
4. 选项D：相对原子质量是比值，单位为“1”，通常省略不写，并非“g”，因此该说法错误。
综上，不正确的选项是D。
【答案】D
【知识点】元素周期表信息解读、相对原子质量单位
【点评】本题考查元素周期表的基础信息，属于化学入门级题目，需准确掌握单元格各部分的意义，注意相对原子质量的单位易错点，难度较低。
【难度系数】0.7
2. (2025·苏州)下列化学用语表示正确的是 (
A.铝离子:$\ce{Al^{+3}}$
B.2个硫原子:$\ce{S_{2}}$
C.银元素:$\ce{AG}$
D.氯化镁:$\ce{MgCl_{2}}$
D
)A.铝离子:$\ce{Al^{+3}}$
B.2个硫原子:$\ce{S_{2}}$
C.银元素:$\ce{AG}$
D.氯化镁:$\ce{MgCl_{2}}$
答案
D
解析
【分析】本题考查化学用语的正误判断，需掌握离子符号、原子个数表示、元素符号、化学式的书写规则，逐一分析各选项的化学用语是否符合规范，从而确定正确答案。
【解析】A选项：离子符号的书写规则是电荷数标在元素符号右上角，数字在前、正负号在后，铝离子带3个单位正电荷，应表示为$\ce{Al^{3+}}$，故A错误；B选项：表示多个原子时，在元素符号前加对应数字，2个硫原子应表示为$\ce{2S}$，$\ce{S_{2}}$表示硫分子，故B错误；C选项：元素符号书写遵循“一大二小”规则，银元素符号为$\ce{Ag}$，$\ce{AG}$不符合规则，故C错误；D选项：氯化镁中镁元素显+2价，氯元素显-1价，根据化合物中正负化合价代数和为零，化学式为$\ce{MgCl_{2}}$，故D正确。
【答案】D
【知识点】化学用语书写、离子符号、化学式书写
【点评】本题为化学基础题型，考查核心化学用语的规范书写，侧重识记能力，难度较低，是中考常见的基础题，需准确记忆各类化学用语的书写规则。
【难度系数】0.8
【解析】A选项：离子符号的书写规则是电荷数标在元素符号右上角，数字在前、正负号在后，铝离子带3个单位正电荷，应表示为$\ce{Al^{3+}}$，故A错误；B选项：表示多个原子时，在元素符号前加对应数字，2个硫原子应表示为$\ce{2S}$，$\ce{S_{2}}$表示硫分子，故B错误；C选项：元素符号书写遵循“一大二小”规则，银元素符号为$\ce{Ag}$，$\ce{AG}$不符合规则，故C错误；D选项：氯化镁中镁元素显+2价，氯元素显-1价，根据化合物中正负化合价代数和为零，化学式为$\ce{MgCl_{2}}$，故D正确。
【答案】D
【知识点】化学用语书写、离子符号、化学式书写
【点评】本题为化学基础题型，考查核心化学用语的规范书写，侧重识记能力，难度较低，是中考常见的基础题，需准确记忆各类化学用语的书写规则。
【难度系数】0.8
3. 下列化学用语中数字“2”表示的意义正确的是 （
A.2H——2个氢元素
B.O₂——2个氧原子
C.2CO——2个一氧化碳分子
D.Fe²⁺——1个铁离子带2个单位正电荷
C
）A.2H——2个氢元素
B.O₂——2个氧原子
C.2CO——2个一氧化碳分子
D.Fe²⁺——1个铁离子带2个单位正电荷
答案
C
解析
【分析】
要判断化学用语中数字“2”的意义，需明确不同位置数字的含义：元素符号前的数字表示原子个数，元素是宏观概念，只讲种类不讲个数；化学式中元素符号右下角的数字表示1个分子中所含该原子的个数；化学式前的数字表示分子个数；离子符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，同时要区分亚铁离子（Fe²⁺）和铁离子（Fe³⁺）的符号差异。逐一分析各选项即可得出正确答案。
【解析】
A选项：2H中数字“2”在元素符号前，应表示2个氢原子，元素是宏观概念，只讲种类不讲个数，该选项错误；
B选项：O₂中数字“2”在氧元素符号右下角，应表示1个氧分子中含有2个氧原子，而非2个氧原子，该选项错误；
C选项：2CO中数字“2”在化学式前，表示2个一氧化碳分子，该选项正确；
D选项：Fe²⁺中数字“2”在离子符号右上角，应表示1个亚铁离子带2个单位正电荷，铁离子符号为Fe³⁺，该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
化学用语（数字的意义）
【点评】
本题考查初中化学基础考点——化学用语中数字的含义，需准确区分不同位置数字的意义，避免混淆原子、分子、离子的表示方法，以及亚铁离子与铁离子的符号差异，属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.6
要判断化学用语中数字“2”的意义，需明确不同位置数字的含义：元素符号前的数字表示原子个数，元素是宏观概念，只讲种类不讲个数；化学式中元素符号右下角的数字表示1个分子中所含该原子的个数；化学式前的数字表示分子个数；离子符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，同时要区分亚铁离子（Fe²⁺）和铁离子（Fe³⁺）的符号差异。逐一分析各选项即可得出正确答案。
【解析】
A选项：2H中数字“2”在元素符号前，应表示2个氢原子，元素是宏观概念，只讲种类不讲个数，该选项错误；
B选项：O₂中数字“2”在氧元素符号右下角，应表示1个氧分子中含有2个氧原子，而非2个氧原子，该选项错误；
C选项：2CO中数字“2”在化学式前，表示2个一氧化碳分子，该选项正确；
D选项：Fe²⁺中数字“2”在离子符号右上角，应表示1个亚铁离子带2个单位正电荷，铁离子符号为Fe³⁺，该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
化学用语（数字的意义）
【点评】
本题考查初中化学基础考点——化学用语中数字的含义，需准确区分不同位置数字的意义，避免混淆原子、分子、离子的表示方法，以及亚铁离子与铁离子的符号差异，属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.6
4. 碳酸氢钠($\ce{NaHCO_{3}}$)是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一。下列有关说法正确的是（
A.$\ce{NaHCO_{3}}$中的阳离子为$\ce{Na^{+2}}$
B.$\ce{NaHCO_{3}}$中碳元素的化合价为$+2$
C.氧原子的结构示意图为
D.$\ce{NaHCO_{3}}$中含有一种金属元素
D
）A.$\ce{NaHCO_{3}}$中的阳离子为$\ce{Na^{+2}}$
B.$\ce{NaHCO_{3}}$中碳元素的化合价为$+2$
C.氧原子的结构示意图为
D.$\ce{NaHCO_{3}}$中含有一种金属元素
答案
D
解析
【分析】本题考查碳酸氢钠相关的化学基础知识，需结合离子符号书写规则、化合价计算方法、原子结构示意图的含义、元素分类的知识，逐一分析每个选项的正误。
【解析】
选项A：离子符号的书写规则为，阳离子的电荷数标在元素符号右上角，数字在前、正负号在后，钠离子的正确符号为$\ce{Na^{+}}$，而非$\ce{Na^{+2}}$，故A错误。
选项B：在$\ce{NaHCO_{3}}$中，$\ce{Na}$为$+1$价，$\ce{H}$为$+1$价，$\ce{O}$为$-2$价，设$\ce{C}$的化合价为$x$，根据化合物中正负化合价代数和为0，可得：$(+1)+(+1)+x + 3×(-2)=0$，解得$x=+4$，即碳元素化合价为$+4$，故B错误。
选项C：氧原子的质子数为8，核外电子数等于质子数，排布为2、6；题目中的结构示意图质子数为8，核外电子排布为2、8，这是氧离子（$\ce{O^{2-}}$）的结构示意图，不是氧原子，故C错误。
选项D：$\ce{NaHCO_{3}}$含有的元素为$\ce{Na}$（金属元素）、$\ce{H}$、$\ce{C}$、$\ce{O}$，仅含有1种金属元素，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
化合价计算、离子符号书写、原子结构示意图、元素分类
【点评】
本题围绕碳酸氢钠考查化学基础知识点，涵盖离子符号、化合价、原子结构、元素分类等内容，难度较低，需准确掌握基础化学概念即可正确解答。
【难度系数】
0.7
【解析】
选项A：离子符号的书写规则为，阳离子的电荷数标在元素符号右上角，数字在前、正负号在后，钠离子的正确符号为$\ce{Na^{+}}$，而非$\ce{Na^{+2}}$，故A错误。
选项B：在$\ce{NaHCO_{3}}$中，$\ce{Na}$为$+1$价，$\ce{H}$为$+1$价，$\ce{O}$为$-2$价，设$\ce{C}$的化合价为$x$，根据化合物中正负化合价代数和为0，可得：$(+1)+(+1)+x + 3×(-2)=0$，解得$x=+4$，即碳元素化合价为$+4$，故B错误。
选项C：氧原子的质子数为8，核外电子数等于质子数，排布为2、6；题目中的结构示意图质子数为8，核外电子排布为2、8，这是氧离子（$\ce{O^{2-}}$）的结构示意图，不是氧原子，故C错误。
选项D：$\ce{NaHCO_{3}}$含有的元素为$\ce{Na}$（金属元素）、$\ce{H}$、$\ce{C}$、$\ce{O}$，仅含有1种金属元素，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
化合价计算、离子符号书写、原子结构示意图、元素分类
【点评】
本题围绕碳酸氢钠考查化学基础知识点，涵盖离子符号、化合价、原子结构、元素分类等内容，难度较低，需准确掌握基础化学概念即可正确解答。
【难度系数】
0.7
