5. 习近平总书记在中共中央政治局第三十九次集体学习时强调:“要营造传承中华文明的浓厚社会氛围,广泛宣传中华文明探源工程等研究成果,教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明,增强做中国人的志气、骨气、底气。”
做自信的中国人,就要 ()
①怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心
②以自我为中心,唯我独尊
③拒绝与外国人交友
④与时代同进步,与祖国共成长

A.①②
B.②④
C.①④
D.②③

5.C

【分析】首先明确做自信的中国人的核心要求，逐一判断四个说法的正误：①坚定民族自信心是自信中国人的应有表现；②“以自我为中心、唯我独尊”属于自负，不符合自信的内涵；③“拒绝与外国人交友”过于绝对，违背开放包容的要求；④与时代、祖国共成长是自信中国人的成长方向。据此筛选正确选项。
【解析】做自信的中国人，要坚定民族自信心，与时代同进步、与祖国共成长，因此①④正确；②中“以自我为中心、唯我独尊”是错误的，自信不是自大；③中“拒绝与外国人交友”的说法过于绝对，不符合开放的要求，故②③错误。本题选C。
【答案】C
【知识点】做自信的中国人
【点评】本题考查自信的中国人的相关知识，属于基础识记类题目，难度较低，需准确掌握自信中国人的表现。
【难度系数】0.8

6. 居里夫人在“没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助”的艰难困苦中，因着“我们必须有恒心，尤其要有自信力”那样一种坚强意志、自信心，在4年时间里从8吨矿渣中提炼出0.1克铀盐，自己的体重却因此减轻了20磅。这告诉我们，做自信的人 （）
①认清不足，避免盲目自信 ②要专注当下，积极行动，全力以赴 ③对自己要有信心，相信不会遇到困难 ④勇于探索，增强底气，直面挑战

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

6.C

【分析】本题结合居里夫人在艰难条件下提炼铀盐的事例，考查对自信相关知识的理解。需结合事例逐一分析选项，排除与题干不符或表述错误的选项，选出符合自信要求的内容。
【解析】逐一分析各选项：①选项“认清不足，避免盲目自信”在题干中未体现，居里夫人的事例未涉及认清自身不足的内容，故排除；②选项“专注当下，积极行动，全力以赴”，居里夫人用4年时间坚持提炼铀盐，体现了专注目标、全力以赴的态度，符合自信的表现，正确；③选项“对自己要有信心，相信不会遇到困难”表述错误，自信并非意味着不会遇到困难，而是勇于克服困难，居里夫人正是在诸多困难中坚持研究，故排除；④选项“勇于探索，增强底气，直面挑战”，居里夫人在无钱、无实验室、少人帮助的艰难条件下坚持研究，体现了勇于探索、直面挑战的自信品质，正确。因此②④符合题意，答案选C。
【答案】C
【知识点】自信的内涵；培养自信的方法
【点评】本题结合名人典型事例考查对自信相关知识的掌握，需准确把握自信的正确表现，排除错误表述，难度适中，适合初中阶段学生作答。
【难度系数】0.5

7.某校建有一套学科学生多元评价指标体系，在学期末有一项特别的考试——“我能行”展示，学生主动申报、自主选择“考试”的方式，展示他们的特长。该校开展这一活动，有助于学生（）
①找准定位，扬长避短，增强自信心
②杜绝自卑心理，为自己鼓劲、喝彩
③客观认识自己，充分发挥自身优势
④远离自负，掩盖自己的缺点和不足

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

7.A

【分析】
本题考查正确认识自我的相关知识，解题思路是：先明确题干中学校活动的核心是让学生展示特长、自主选择，再逐一分析题肢的表述是否正确，排除绝对化、错误的观点，最终确定正确选项。
【解析】
本题考查正确认识自我的意义，逐一分析各题肢：
1. ①：学生通过展示特长的活动，能清晰发现自身优势，从而找准自身定位，扬长避短，增强自信心，该表述正确；
2. ②：“杜绝自卑心理”表述过于绝对，学校的活动有助于学生克服自卑，但无法完全“杜绝”，该表述错误；
3. ③：该活动让学生在展示中客观认识自己的特长，进而充分发挥自身优势，该表述正确；
4. ④：正确认识自我需要正视缺点而非掩盖，活动并非让学生掩盖不足，该表述错误；
综上，①③正确，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
正确认识自我、做更好的自己
【点评】
本题结合学校实际活动场景，考查学生对正确认识自我知识点的理解，侧重基础应用，需学生准确辨析绝对化表述和错误观点，难度适中。
【难度系数】
0.6

8.“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”这说明（）
①有自信的人，都能从失败中走向成功
②自信的人不惧失败，为自己鼓劲、喝彩
③自信的人不能认清自己的不足，盲目自信
④做自信的人，要有直面挑战的勇气

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

8.C

【分析】首先理解题干诗句的主旨，诗句强调即使没有他人的认可，也要自我欣赏、自我喝彩，体现了自信的品质。接下来分析各观点：①中“都能”表述过于绝对，自信有助于成功，但并非所有自信的人都能从失败走向成功，故①错误；②自信的人能够自我鼓励、为自己喝彩，符合诗句内涵，故②正确；③诗句表达的是正确的自我认可，并非盲目自信，故③错误；④做自信的人需要有直面挑战的勇气，与诗句传递的自信态度相符，故④正确。因此②④正确，对应选项C。
【解析】题干诗句核心是体现自信的品质，需结合自信的相关知识分析选项：①“都能从失败中走向成功”表述绝对，排除；②自信的人会自我鼓劲、喝彩，符合题意；③“盲目自信”与题干表达的正确自信相悖，排除；④自信的人有直面挑战的勇气，符合题意。综上，②④正确，选C。
【答案】C
【知识点】自信的表现；自信的作用
【点评】本题以诗句为载体考查自信的相关知识，需准确辨析选项中的绝对化表述和错误概念，难度不大，侧重对基础知识的理解运用。
【难度系数】0.6

9.周恩来总理有一句名言：“我们爱我们的民族，这是我们自信的源泉。”这句话启示我们（）
①要坚定民族自信心，做自信的中国人
②要坚定民族自信心，个人的自尊自信无关紧要
③青春的自信，更应体现在为民族振兴的奋斗之中
④只有把个人命运与祖国发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

9.C

【分析】首先理解周恩来总理名言的内涵：民族是自信的源泉，说明自信与民族、国家紧密相关。接下来逐一分析每个观点的正误：①强调坚定民族自信心做自信中国人，符合名言启示；②认为个人自尊自信无关紧要，这是错误的，因为个人自信与民族自信息息相关；③指出青春自信要体现在民族振兴奋斗中，契合名言主旨；④说明个人命运与祖国结合才有自信根基，符合题意。排除错误的②，即可得出正确选项。
【解析】首先解读名言：“我们爱我们的民族，这是我们自信的源泉”强调民族对自信的重要性。然后分析各观点：
1. ①：坚定民族自信心，做自信的中国人，符合名言启示，正确；
2. ②：“个人的自尊自信无关紧要”表述错误，个人自尊自信与民族自信紧密相连，排除；
3. ③：青春的自信应体现在为民族振兴的奋斗中，契合名言内涵，正确；
4. ④：个人命运与祖国发展结合，自信才有根基，符合题意，正确；
因此正确组合为①③④，对应选项C。
【答案】C
【知识点】民族自信心、个人与国家的关系、青春自信
【点评】本题考查对民族自信与个人自信关系的理解，属于基础识记与理解类题目，需准确把握名言内涵，逐一辨析选项的正误即可得出答案，难度不大。
【难度系数】0.6

10.第47届世界技能大赛(油漆与装饰项目)金牌获得者张小飞最喜欢的歌词是“天青色等烟雨，而我在等你”。我参加比赛也是这样，一直在等待着成功，而
且也相信成功会同样期待着我的到来。
张小飞的言行启示我们 （）
①只有困境才能激发青春活力，获得成功 ②自信就是相信自己，是一个人对自我能力的肯定 ③烦恼和矛盾是助力我们事业成功的关键 ④自信让我们充满希望和力量，朝着既定目标勇毅前行

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

10.D

【分析】本题是关于青春自信的选择题，解题时需结合题干中小张飞的言行（体现对成功的期待与自我肯定，即自信品质），逐一分析每个题肢的正误，排除错误选项，选出符合题意的答案。需明确自信的含义与作用相关知识点，再判断各选项表述是否正确。
【解析】题干中小张飞的言行体现了自信的品质，对各选项分析如下：①“只有困境才能激发青春活力，获得成功”说法过于绝对，激发青春活力的因素有很多，并非只有困境，故①错误；②自信就是相信自己，是对自我能力的肯定，这是自信的正确含义，故②正确；③青春期的烦恼和矛盾是正常心理现象，并非助力事业成功的关键，故③错误；④自信能让我们充满希望和力量，激励我们朝着目标前行，符合题干中对成功的期待，故④正确。因此本题选D。
【答案】D
【知识点】自信的含义、自信的作用
【点评】本题考查对自信相关知识的理解与运用，需要准确辨析选项中的绝对化表述和错误观点，结合题干内容进行判断，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7