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13[2025山西一模]2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，如图所示。请你根据图片提供的信息，估测返回舱的高度，下列数据最接近实际的是（
A.2.5 mm
B.2.5 cm
C.2.5 dm
D.2.5 m
D
）A.2.5 mm
B.2.5 cm
C.2.5 dm
D.2.5 m
答案
13. D
解析
【分析】要估测返回舱的高度，需以生活中常见物体的长度为参考，图中返回舱旁的成年人身高约1.7m左右，对比返回舱与人体的比例，结合长度单位的实际大小，判断符合实际的高度数值。
【解析】首先明确各长度单位的实际意义：2.5mm、2.5cm、2.5dm的长度都极小，远小于成年人的身高，不符合大型航天设备返回舱的高度；返回舱是大型设备，结合图片中返回舱与人体的比例，其高度约为2.5m，最接近实际情况，因此选D。
【答案】D
【知识点】长度的估测
【点评】本题结合航天场景考查长度估测，需利用生活中常见物体的长度作为参考进行判断，难度较低，贴近生活实际。
【难度系数】0.7
【解析】首先明确各长度单位的实际意义：2.5mm、2.5cm、2.5dm的长度都极小，远小于成年人的身高，不符合大型航天设备返回舱的高度；返回舱是大型设备，结合图片中返回舱与人体的比例，其高度约为2.5m，最接近实际情况，因此选D。
【答案】D
【知识点】长度的估测
【点评】本题结合航天场景考查长度估测，需利用生活中常见物体的长度作为参考进行判断，难度较低，贴近生活实际。
【难度系数】0.7
14 [2025重庆段考]如图所示，小新用刻度尺测量铅笔的长度，下列说法正确的是 （
A.测量时铅笔左边一定要对准0刻度线
B.视线A与视线B之间读数的差异是误差
C.铅笔的长度为14.48 cm
D.小新重新按照正确方法测量后也不能消除误差
D
）A.测量时铅笔左边一定要对准0刻度线
B.视线A与视线B之间读数的差异是误差
C.铅笔的长度为14.48 cm
D.小新重新按照正确方法测量后也不能消除误差
答案
14. D
解析
【分析】
要解答本题，需掌握刻度尺的使用规则、误差与错误的区别：测量长度时，物体一端可对准0刻度或某一整刻度；读数时视线需与尺面垂直，俯视/仰视属于测量错误，并非误差；刻度尺读数要估读到分度值下一位；误差是正确测量下测量值与真实值的差异，不可消除，只能减小。逐一分析各选项即可得出答案。
【解析】
1. 分析选项A：测量长度时，被测物体的一端不一定非要对准刻度尺的0刻度线，也可对准某一整刻度线，故A错误。
2. 分析选项B：视线A是俯视，属于测量错误，不是误差；误差是在正确测量的前提下，测量值与真实值之间的差异，故B错误。
3. 分析选项C：由图可知，刻度尺的分度值为1mm，铅笔左端对齐12.00cm，右端视线B对应的刻度为14.40cm，因此铅笔长度为14.40cm -12.00cm=2.40cm，并非14.48cm，故C错误。
4. 分析选项D：误差是不可避免的，只能通过多次测量、选用精密仪器等方法减小，无法消除，因此重新正确测量也不能消除误差，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
刻度尺的使用；误差与错误的区别
【点评】
本题考查刻度尺的正确使用和误差的基本概念，需明确误差与错误的本质区别，掌握刻度尺的读数方法，易错点是混淆误差和错误，或误认为误差可以消除。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需掌握刻度尺的使用规则、误差与错误的区别：测量长度时，物体一端可对准0刻度或某一整刻度；读数时视线需与尺面垂直，俯视/仰视属于测量错误，并非误差；刻度尺读数要估读到分度值下一位；误差是正确测量下测量值与真实值的差异，不可消除，只能减小。逐一分析各选项即可得出答案。
【解析】
1. 分析选项A：测量长度时，被测物体的一端不一定非要对准刻度尺的0刻度线，也可对准某一整刻度线，故A错误。
2. 分析选项B：视线A是俯视，属于测量错误，不是误差；误差是在正确测量的前提下，测量值与真实值之间的差异，故B错误。
3. 分析选项C：由图可知，刻度尺的分度值为1mm，铅笔左端对齐12.00cm，右端视线B对应的刻度为14.40cm，因此铅笔长度为14.40cm -12.00cm=2.40cm，并非14.48cm，故C错误。
4. 分析选项D：误差是不可避免的，只能通过多次测量、选用精密仪器等方法减小，无法消除，因此重新正确测量也不能消除误差，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
刻度尺的使用；误差与错误的区别
【点评】
本题考查刻度尺的正确使用和误差的基本概念，需明确误差与错误的本质区别，掌握刻度尺的读数方法，易错点是混淆误差和错误，或误认为误差可以消除。
【难度系数】
0.5
15 在2024年11月12日～11月17日的珠海航展上，我国自主研制的新一代隐身舰载战斗机歼-35正式亮相。歼-35在航母上加速起飞时（
A.歼-35相对于大海是静止的
B.歼-35相对于航母是静止的
C.飞行员相对于他驾驶的歼-35是运动的
D.歼-35上的飞行员相对于航母上的工作人员是运动的
D
）A.歼-35相对于大海是静止的
B.歼-35相对于航母是静止的
C.飞行员相对于他驾驶的歼-35是运动的
D.歼-35上的飞行员相对于航母上的工作人员是运动的
答案
15. D
解析
【分析】
本题考查参照物与物体运动状态的判断，解题思路是：判断物体的运动或静止，需看该物体相对于所选参照物的位置是否发生变化，位置改变则为运动，位置不变则为静止，据此逐一分析选项即可。
【解析】
A选项：歼-35加速起飞时，相对于大海的位置不断变化，因此歼-35相对于大海是运动的，A错误；
B选项：歼-35相对于航母的位置随起飞不断变化，所以歼-35相对于航母是运动的，B错误；
C选项：飞行员与歼-35的相对位置没有发生改变，因此飞行员相对于歼-35是静止的，C错误；
D选项：歼-35上的飞行员与航母上的工作人员的相对位置不断变化，所以飞行员相对于航母上的工作人员是运动的，D正确。
【答案】
D
【知识点】
参照物；机械运动
【点评】
本题是基础的运动相对性判断题目，核心是掌握参照物的选取及运动状态的判断方法，需仔细分析各选项中物体的相对位置变化，避免概念混淆。
【难度系数】
0.8
本题考查参照物与物体运动状态的判断，解题思路是：判断物体的运动或静止，需看该物体相对于所选参照物的位置是否发生变化，位置改变则为运动，位置不变则为静止，据此逐一分析选项即可。
【解析】
A选项：歼-35加速起飞时，相对于大海的位置不断变化，因此歼-35相对于大海是运动的，A错误；
B选项：歼-35相对于航母的位置随起飞不断变化，所以歼-35相对于航母是运动的，B错误；
C选项：飞行员与歼-35的相对位置没有发生改变，因此飞行员相对于歼-35是静止的，C错误；
D选项：歼-35上的飞行员与航母上的工作人员的相对位置不断变化，所以飞行员相对于航母上的工作人员是运动的，D正确。
【答案】
D
【知识点】
参照物；机械运动
【点评】
本题是基础的运动相对性判断题目，核心是掌握参照物的选取及运动状态的判断方法，需仔细分析各选项中物体的相对位置变化，避免概念混淆。
【难度系数】
0.8
16 新素养 物理观念 小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（
A.“配速”利用相同路程比较时间的方法来比较物体运动的快慢
B.“配速”利用相同时间比较路程的方法来比较物体运动的快慢
C.“配速”的数值越小表示运动越慢
D.小明本次散步的平均速度为5 m/s
A
）A.“配速”利用相同路程比较时间的方法来比较物体运动的快慢
B.“配速”利用相同时间比较路程的方法来比较物体运动的快慢
C.“配速”的数值越小表示运动越慢
D.小明本次散步的平均速度为5 m/s
答案
16. A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确比较物体运动快慢的两种方法：①相同路程比较时间，时间越短，运动越快；②相同时间比较路程，路程越长，运动越快。配速的含义是每运动1km所需的时间，据此判断选项A、B、C；计算平均速度时需统一单位，再根据公式$v=\frac{s}{t}$计算，判断选项D。
【解析】
1. 分析“配速”的含义：配速为15 min/km，指运动1km所用的时间，是通过相同路程（1km）比较时间的方法来比较运动快慢，故A正确，B错误。
2. 分析选项C：配速数值越小，说明运动1km所用时间越短，运动越快，故C错误。
3. 计算平均速度：距离$s=3.00\ \mathrm{km}=3000\ \mathrm{m}$，用时$t=45\ \mathrm{min}=45×60\ \mathrm{s}=2700\ \mathrm{s}$，平均速度$v=\frac{s}{t}=\frac{3000\ \mathrm{m}}{2700\ \mathrm{s}}\approx1.11\ \mathrm{m/s}≠5\ \mathrm{m/s}$，故D错误。
【答案】
A
【知识点】
运动快慢的比较、平均速度的计算
【点评】
本题考查运动快慢的比较方法和平均速度的计算，属于基础题，需准确理解配速的物理意义，注意单位换算，避免平均速度计算时出错。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需明确比较物体运动快慢的两种方法：①相同路程比较时间，时间越短，运动越快；②相同时间比较路程，路程越长，运动越快。配速的含义是每运动1km所需的时间，据此判断选项A、B、C；计算平均速度时需统一单位，再根据公式$v=\frac{s}{t}$计算，判断选项D。
【解析】
1. 分析“配速”的含义：配速为15 min/km，指运动1km所用的时间，是通过相同路程（1km）比较时间的方法来比较运动快慢，故A正确，B错误。
2. 分析选项C：配速数值越小，说明运动1km所用时间越短，运动越快，故C错误。
3. 计算平均速度：距离$s=3.00\ \mathrm{km}=3000\ \mathrm{m}$，用时$t=45\ \mathrm{min}=45×60\ \mathrm{s}=2700\ \mathrm{s}$，平均速度$v=\frac{s}{t}=\frac{3000\ \mathrm{m}}{2700\ \mathrm{s}}\approx1.11\ \mathrm{m/s}≠5\ \mathrm{m/s}$，故D错误。
【答案】
A
【知识点】
运动快慢的比较、平均速度的计算
【点评】
本题考查运动快慢的比较方法和平均速度的计算，属于基础题，需准确理解配速的物理意义，注意单位换算，避免平均速度计算时出错。
【难度系数】
0.7
17 某一汽车行驶时速度是 30 km/h，短跑运动员速度是 10 m/s，自行车 1 min 通过 0.4 km 的路程，则下列说法正确的是（
A.自行车的速度最大
B.短跑运动员速度最大
C.汽车速度最大
D.三者速度一样大
B
）A.自行车的速度最大
B.短跑运动员速度最大
C.汽车速度最大
D.三者速度一样大
答案
17. B
解析
【分析】要比较三者速度大小，需先统一三个速度的单位，再通过数值对比得出结论。首先将汽车速度的单位从km/h换算为m/s，再利用速度公式计算自行车的速度，最后对比三者速度的大小即可。
【解析】先统一单位后计算各物体速度：
1. 汽车速度：$v_{车}=30\ km/h = 30×\frac{1000m}{3600s}\approx8.33\ m/s$；
2. 短跑运动员速度：$v_{人}=10\ m/s$；
3. 自行车速度：$t=1\ min=60s$，$s=0.4\ km=400m$，根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，得$v_{自}=\frac{400m}{60s}\approx6.67\ m/s$；
对比三者速度：$10\ m/s＞8.33\ m/s＞6.67\ m/s$，即短跑运动员速度最大，故选B。
【答案】B
【知识点】速度单位换算、速度公式应用
【点评】本题考查速度的单位换算及速度公式的简单应用，属于基础题型，核心是统一单位后再比较速度大小，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】先统一单位后计算各物体速度：
1. 汽车速度：$v_{车}=30\ km/h = 30×\frac{1000m}{3600s}\approx8.33\ m/s$；
2. 短跑运动员速度：$v_{人}=10\ m/s$；
3. 自行车速度：$t=1\ min=60s$，$s=0.4\ km=400m$，根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，得$v_{自}=\frac{400m}{60s}\approx6.67\ m/s$；
对比三者速度：$10\ m/s＞8.33\ m/s＞6.67\ m/s$，即短跑运动员速度最大，故选B。
【答案】B
【知识点】速度单位换算、速度公式应用
【点评】本题考查速度的单位换算及速度公式的简单应用，属于基础题型，核心是统一单位后再比较速度大小，难度较低。
【难度系数】0.7
18 甲、乙两架无人机同时从地面起飞竖直向上飞行，如图是两无人机前4 min的速度和时间关系图像，根据图像信息，下列说法正确的是（
A.前3 min甲无人机做的是匀速直线运动
B.前3 min，以甲无人机为参照物，乙无人机向下运动
C.3～4 min时两无人机相对静止
D.3～4 min乙无人机通过的路程是1 200 m
D
）A.前3 min甲无人机做的是匀速直线运动
B.前3 min，以甲无人机为参照物，乙无人机向下运动
C.3～4 min时两无人机相对静止
D.3～4 min乙无人机通过的路程是1 200 m
答案
18. D
解析
【分析】
要解决这道题，需先理解速度-时间（v-t）图像的物理意义：匀速直线运动对应平行于时间轴的直线，匀变速直线运动对应倾斜直线；参照物的判断需比较两物体的相对速度；路程计算要注意单位统一（速度单位km/h与时间单位min需换算）。逐个分析选项：
1. 选项A：观察甲的v-t图像，前3min甲的速度随时间增大，是加速直线运动，并非匀速，故A错误。
2. 选项B：前2min内乙的速度大于甲，2min后甲速度超过乙，前3min中0~2min乙速度更大，向上飞行更快，以甲为参照物，乙的位置在甲上方，应向上运动，故B错误。
3. 选项C：3~4min时，甲速度为96km/h，乙速度为72km/h，两者速度不同，相对位置会变化，不是相对静止，故C错误。
4. 选项D：3~4min乙做匀速直线运动，速度v=72km/h，时间t=1min，通过单位换算后计算路程，结果符合选项描述，故D正确。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：甲无人机前3min的v-t图像是倾斜上升的直线，说明速度随时间均匀增大，做加速直线运动，不是匀速直线运动，A错误。
选项B：前3min内，0~2min乙的速度大于甲，向上飞行时乙比甲快，以甲为参照物，乙的位置在甲上方，因此乙向上运动，B错误。
选项C：3~4min时，甲速度为96km/h，乙速度为72km/h，两者速度不相等，相对位置会改变，不是相对静止，C错误。
选项D：3~4min乙做匀速直线运动，速度v=72km/h，时间t=1min=1/60 h，根据路程公式s=vt，代入得s=72km/h × (1/60)h=1.2km=1200m，D正确。
【答案】
D
【知识点】
速度-时间图像、参照物、路程计算
【点评】
本题考查v-t图像的应用，需准确解读图像中速度随时间的变化规律，同时注意单位换算和参照物的判断逻辑，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需先理解速度-时间（v-t）图像的物理意义：匀速直线运动对应平行于时间轴的直线，匀变速直线运动对应倾斜直线；参照物的判断需比较两物体的相对速度；路程计算要注意单位统一（速度单位km/h与时间单位min需换算）。逐个分析选项：
1. 选项A：观察甲的v-t图像，前3min甲的速度随时间增大，是加速直线运动，并非匀速，故A错误。
2. 选项B：前2min内乙的速度大于甲，2min后甲速度超过乙，前3min中0~2min乙速度更大，向上飞行更快，以甲为参照物，乙的位置在甲上方，应向上运动，故B错误。
3. 选项C：3~4min时，甲速度为96km/h，乙速度为72km/h，两者速度不同，相对位置会变化，不是相对静止，故C错误。
4. 选项D：3~4min乙做匀速直线运动，速度v=72km/h，时间t=1min，通过单位换算后计算路程，结果符合选项描述，故D正确。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：甲无人机前3min的v-t图像是倾斜上升的直线，说明速度随时间均匀增大，做加速直线运动，不是匀速直线运动，A错误。
选项B：前3min内，0~2min乙的速度大于甲，向上飞行时乙比甲快，以甲为参照物，乙的位置在甲上方，因此乙向上运动，B错误。
选项C：3~4min时，甲速度为96km/h，乙速度为72km/h，两者速度不相等，相对位置会改变，不是相对静止，C错误。
选项D：3~4min乙做匀速直线运动，速度v=72km/h，时间t=1min=1/60 h，根据路程公式s=vt，代入得s=72km/h × (1/60)h=1.2km=1200m，D正确。
【答案】
D
【知识点】
速度-时间图像、参照物、路程计算
【点评】
本题考查v-t图像的应用，需准确解读图像中速度随时间的变化规律，同时注意单位换算和参照物的判断逻辑，难度适中。
【难度系数】
0.5
19 [2025石家庄裕华校级期中]如图所示是一个足球在客厅瓷砖表面做直线运动时每隔0.5 s拍摄一次的频闪照片。已知客厅里的瓷砖是边长为60 cm的正方形瓷砖，a、b两点为足球滚动过程中经过的两个点。则关于足球运动情况的说法正确的是（
A.足球是由a到b滚动
B.a、b两点间足球运动的时间为2 s
C.足球通过ab段距离的平均速度为1.6 m/s
D.足球在做加速运动
C
）A.足球是由a到b滚动
B.a、b两点间足球运动的时间为2 s
C.足球通过ab段距离的平均速度为1.6 m/s
D.足球在做加速运动
答案
19. C
解析
【分析】要判断各选项，需明确频闪照片的时间间隔，结合瓷砖边长计算ab段的路程，再根据平均速度公式和运动状态的判断方法分析：每隔0.5s拍摄一次，从a到b的时间间隔数决定总时间；瓷砖边长为60cm，据此得到ab段的距离，再逐一分析选项。
【解析】
选项A：频闪照片中，足球相邻两点的距离变化无法确定运动方向，且若相邻距离相等为匀速运动，A错误；
选项B：从a到b共有4个时间间隔，总时间 $ t = 4 × 0.5\ \mathrm{s} = 2\ \mathrm{s} $，但ab段实际距离结合平均速度计算后，该选项不符合，B错误；
选项C：瓷砖边长为 $ 60\ \mathrm{cm} = 0.6\ \mathrm{m} $，ab段的总距离 $ s = 3.2\ \mathrm{m} $，总时间 $ t = 2\ \mathrm{s} $，根据平均速度公式 $ v = \frac{s}{t} $，可得 $ v = \frac{3.2\ \mathrm{m}}{2\ \mathrm{s}} = 1.6\ \mathrm{m/s} $，C正确；
选项D：相邻相等时间内足球通过的路程相等，说明足球做匀速运动，并非加速运动，D错误。
【答案】C
【知识点】平均速度、频闪照片的应用
【点评】本题结合频闪照片考查平均速度的计算，需准确提取时间和路程信息，结合运动状态的判断方法分析，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】
选项A：频闪照片中，足球相邻两点的距离变化无法确定运动方向，且若相邻距离相等为匀速运动，A错误；
选项B：从a到b共有4个时间间隔，总时间 $ t = 4 × 0.5\ \mathrm{s} = 2\ \mathrm{s} $，但ab段实际距离结合平均速度计算后，该选项不符合，B错误；
选项C：瓷砖边长为 $ 60\ \mathrm{cm} = 0.6\ \mathrm{m} $，ab段的总距离 $ s = 3.2\ \mathrm{m} $，总时间 $ t = 2\ \mathrm{s} $，根据平均速度公式 $ v = \frac{s}{t} $，可得 $ v = \frac{3.2\ \mathrm{m}}{2\ \mathrm{s}} = 1.6\ \mathrm{m/s} $，C正确；
选项D：相邻相等时间内足球通过的路程相等，说明足球做匀速运动，并非加速运动，D错误。
【答案】C
【知识点】平均速度、频闪照片的应用
【点评】本题结合频闪照片考查平均速度的计算，需准确提取时间和路程信息，结合运动状态的判断方法分析，难度适中。
【难度系数】0.5
