Monday
play作动词时，意为“玩耍”。“play + 球类运动”表示“玩/打/踢……”（球类运动名词前不加任何冠词）；“play + the + 乐器名称”表示“弹/演奏……”（乐器名词前必须加定冠词the，特殊情况除外。
读一读，将图片与对应的动作连线。

1—B 2—C 3—A

【分析】
先观察每幅图片的场景：第1幅图是男孩在篮球场打篮球，第2幅图是女孩弹钢琴，第3幅图是孩子们在公园玩耍。解题时需将图片场景与对应的英文短语含义匹配，找到一一对应的关系即可。
【解析】
1. 图1的动作是打篮球，对应短语B. play basketball；
2. 图2的动作是弹钢琴，对应短语C. play the piano；
3. 图3的场景是在公园玩耍，对应短语A. play in the park；
因此连线结果为1—B，2—C，3—A。
【答案】
1—B 2—C 3—A
【知识点】
动词play用法、短语匹配、看图识义
【点评】
本题是小学英语基础的看图匹配题，考察常见短语与场景的对应理解，题目简单，适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.2

根据图片提示，补全句子。
1 Look! I have a apple.
2 These grapes purple.
I love grapes.
3 The ball blue.
I play it every day.
Thursday
as fast as 意为“和……一样快”“as + 形容

1. red 2. are 3. is

【分析】
本题需结合图片提示和英语语法知识补全句子：1. 空格处需填修饰名词apple的形容词，结合插图（红色苹果）确定词汇；2. 主语these grapes是复数，需匹配对应的be动词形式；3. 主语the ball是单数，需匹配对应的be动词形式。
【解析】
1. 句子结构为“a + 形容词 + 名词”，空格处修饰apple，结合插图（红色苹果），填形容词red；
2. 主语these grapes是复数名词，一般现在时中be动词用are；
3. 主语the ball是单数名词，一般现在时中be动词用is。
【答案】
1. red 2. are 3. is
【知识点】
形容词的用法、be动词的一般现在时
【点评】
本题考查基础英语词汇和be动词的单复数用法，结合图片提示降低解题难度，侧重基础知识点的应用，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

Thursday
定回答为“No, I don’t.”。
选择合适的答语（填序号）。

A.Yes, I do.
B.No, I don’t.
1 —Do you like skiing?
— It’s so fun!
2 —Do you like bananas?
— I like apples.
背景知识
中华白海豚是唯一以“中华”命名的海洋豚类，为国家一级保护野生动物，素有“海上大熊猫”的美称。它的皮肤会随年龄变化而变色；粉色是其皮下血管充血形成的生理现象，“乐融融”的粉色设计灵感正源于此。
as fast as 意为“和……一样快”，“as +形容词/副词的原形 + as”表示“和……一样……”。
看图补全句子（每空一词）。
Tom can run Jim.
（图：两名男孩在跑道上跑步，标注“图1”）
·10·

1. A 2. B
as fast as

【分析】
首先处理1题：问句是一般疑问句“Do you like skiing?”，答语后续内容“It’s so fun!”表明说话者认为滑雪有趣，是肯定态度，需选肯定答语；2题：问句“Do you like bananas?”，答语后续内容“I like apples.”说明不喜欢香蕉，是否定态度，需选否定答语；补全句子题需结合“as +副词原形 + as”的同级比较结构和图中两人跑步速度相同的信息作答。
【解析】
1. 一般疑问句“Do you...?”的肯定回答为“Yes, I do.”，本题答语后提到滑雪有趣，说明是肯定态度，故选A；2. 答语后表明喜欢苹果而非香蕉，说明对香蕉的喜好是否定的，对应否定答语“No, I don’t.”，故选B；补全句子需用“as +副词原形 + as”的同级比较结构，结合图中两人跑步速度一致，故填as fast as。
【答案】
1. A 2. B；as fast as
【知识点】
一般疑问句答语；同级比较结构（as...as）
【点评】
本题为英语基础题型，考查一般疑问句的答语规则和同级比较的固定表达，结合语境和语法知识即可解答，属于基础题。
【难度系数】
0.7