2026年暑假学习与生活山东友谊出版社八年级综合第25页答案
1.给下列加点字注音。
(
jūn
)裂 (
duò
)落 (
qiǎng
)词夺理
(
zhá
)钢 (
léng
)角 义愤填(
yīng
)

答案

1.jūn duò qiǎng zhá léng yīng

解析

【分析】本题考查汉字的字音认读,重点是多音字、易错形声字的读音。解题时需结合词语的含义或常用搭配,区分多音字的不同读音,同时准确识记易错字的读音,避免误读。
【解析】逐个确定加点字的正确读音:1.“龟”在“龟裂”(指物体开裂)中读jūn;2.“堕”在“堕落”(指思想行为变坏)中读duò;3.“强”在“强词夺理”(指无理强辩)中读qiǎng;4.“轧”在“轧钢”(指压钢)中读zhá;5.“棱”在“棱角”(指物体的边角)中读léng;6.“膺”在“义愤填膺”(指胸中)中读yīng。
【答案】jūn duò qiǎng zhá léng yīng
【知识点】汉字字音(多音字、形声字)
【点评】本题聚焦常用易错字音,考查多音字在具体语境中的读音辨析,是语文基础类常见题型,需平时积累常见多音字的不同用法及对应读音。
【难度系数】0.5
2.根据拼音写汉字。
lí(
)黑
jiān(
)默
销声 nì(
)迹
震 hàn(
)
撺 duo(
)
xiù(
)手旁观

答案

2.黧 缄 匿 撼 掇 袖

解析

【分析】根据拼音写汉字需结合词语含义与拼音,准确识记常用汉字的字形,规避同音字、形近字混淆。逐个分析每个拼音对应的常用词语,确定正确汉字:如“lí黑”指颜色黑,对应“黧”;“jiān默”指沉默,对应“缄”;“销声nì迹”指隐藏行踪,对应“匿”;“震hàn”指内心受冲击,对应“撼”;“撺duo”指怂恿,对应“掇”;“xiù手旁观”指袖手旁观,对应“袖”。
【解析】逐个对应拼音写出正确汉字:
1. lí(黧)黑
2. jiān(缄)默
3. 销声nì(匿)迹
4. 震hàn(撼)
5. 撺duo(掇)
6. xiù(袖)手旁观
【答案】黧 缄 匿 撼 掇 袖
【知识点】汉字字形、词语积累
【点评】本题为基础题型,考察学生对常用词语字形的掌握,需平时注重积累易错字,结合词义记忆字形,减少书写错误。
【难度系数】0.8
3.默写。
(1)怒而飞,
其翼若垂天之云
。(《庄子·北冥有鱼》)
(2)知不足,然后能自反也;知困,
然后能自强也
。(《礼记·虽有嘉肴》)
(3)选贤与能,
讲信修睦
。(《礼记·大道之行也》)
(4)
浮云游子意
,落日故人情。(李白《送友人》)
(5)谁见幽人独往来,
缥缈孤鸿影
。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(6)
阡陌交通
,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)
(7)青青子衿,
悠悠我心
。(《诗经·子衿》)
(8)存者且偷生,
死者长已矣
!(杜甫《石壕吏》)
(9)
社会主义路上大踏步走
,光荣的延河还要在前头!(贺敬之《回延安》)

答案

3.(1)其翼若垂天之云 (2)然后能自强也 (3)讲信修睦 (4)浮云游子意 (5)缥缈孤鸿影 (6)阡陌交通 (7)悠悠我心 (8)死者长已矣 (9)社会主义路上大踏步走

解析

【分析】
本题为古诗文及现代诗名句默写题,解题思路是回忆课内指定背诵的篇目内容,结合上下句语境,准确填写对应的语句,同时注意易错字的正确书写,避免出现错别字、漏字或添字的错误。
【解析】
(1)出自《庄子·北冥有鱼》,对应语句为“其翼若垂天之云”;
(2)出自《礼记·虽有嘉肴》,对应语句为“然后能自强也”;
(3)出自《礼记·大道之行也》,对应语句为“讲信修睦”;
(4)出自李白《送友人》,对应语句为“浮云游子意”;
(5)出自苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》,对应语句为“缥缈孤鸿影”;
(6)出自陶渊明《桃花源记》,对应语句为“阡陌交通”;
(7)出自《诗经·子衿》,对应语句为“悠悠我心”;
(8)出自杜甫《石壕吏》,对应语句为“死者长已矣”;
(9)出自贺敬之《回延安》,对应语句为“社会主义路上大踏步走”。
【答案】
3.(1)其翼若垂天之云 (2)然后能自强也 (3)讲信修睦 (4)浮云游子意 (5)缥缈孤鸿影 (6)阡陌交通 (7)悠悠我心 (8)死者长已矣 (9)社会主义路上大踏步走
【知识点】
课内古诗文默写,名句识记
【点评】
本题考查课内要求背诵的古诗文及现代诗名句,属于基础识记类题目,是语文学习中的必掌握内容,只要学生熟练背诵指定篇目,注意易错字词书写即可轻松得分。
【难度系数】
0.8
4.下列句子中加点成语使用有误的一项(
C
)

A.历史的演进一如浪潮,总有新生的力量站到风口浪尖,擎起前进的大旗。
B.说谎虽然能暂时逃避问题,日后却要用更多的谎言来自圆其说,这是得不偿失的行为。
C.市场的呼声言犹在耳,监管层的回应接踵而至
D.科学发展日新月异,技术更迭风云变幻,人生选择丰富多元,这样一个新时代,给青年人提供了广阔的舞台。

答案

4.C

解析

【分析】本题考查成语的正确使用,解题思路是:先理解每个选项中加点成语的含义,再结合句子语境,判断成语的适用对象、搭配是否恰当,最终找出使用有误的选项。
【解析】A项,“风口浪尖”比喻社会斗争极为激烈、尖锐的前沿位置,此处指新生力量站在时代浪潮的前沿,使用恰当;B项,“自圆其说”指使自己的说法前后一致,没有矛盾,此处形容用更多谎言掩饰之前的谎言,使用恰当;C项,“接踵而至”多形容人或具体事物接连到来,此处用来形容“监管层的回应”(抽象事物),适用对象不当,使用错误;D项,“风云变幻”形容变化复杂,此处形容技术更迭的变化,使用恰当。
【答案】C
【知识点】成语的正确运用
【点评】本题考查常见成语的语境辨析,需准确掌握成语的适用对象和含义,是语文基础题中的常见题型。
【难度系数】0.5
5.下列选项中说法有误的一项是(
C
)

A.古代文人常用字、号(包括谥号)、地名、官职等命名著作,如《东坡乐府》《柳河东集》《杜工部集》分别用了号、地名、官职来命名。
B.“豁然开朗”“万籁俱寂”“鳏寡孤独”“教学相长”分别出自陶渊明的《桃花源记》、常建的《题破山寺后禅院》、戴圣的《礼记·大道之行也》和《礼记·虽有嘉肴》。
C.“鯈鱼出游从容”,鯈鱼是快乐的,这其实是庄子愉悦心境的投射与外化。庄子,春秋时期哲学家,儒家学派的代表人物。
D.《诗经》也称《诗三百》,共305篇,列为“五经”之一,《关雎》为其首篇。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,是古人对《诗经》艺术经验的总结。

答案

5.C

解析

【分析】
本题为文学常识判断题,需逐一核对各选项中的文学常识表述是否准确,找出有误的一项。通过回忆各选项涉及的著作命名、作品出处、作家流派及时代、《诗经》常识等知识点,逐一验证即可确定错误选项。
【解析】
A选项:《东坡乐府》以苏轼的号“东坡”命名,《柳河东集》以柳宗元的籍贯(地名)“柳河东”命名,《杜工部集》以杜甫的官职“杜工部”命名,表述正确。
B选项:“豁然开朗”出自陶渊明《桃花源记》,“万籁俱寂”出自常建《题破山寺后禅院》,“鳏寡孤独”出自戴圣编纂的《礼记·大道之行也》,“教学相长”出自《礼记·虽有嘉肴》,表述正确。
C选项:庄子是战国时期哲学家,属于道家学派,而非春秋时期儒家学派的代表人物,该选项表述错误。
D选项:《诗经》又称《诗三百》,共收录305篇诗歌,为“五经”之一,首篇为《关雎》;风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,是对《诗经》艺术经验的总结,表述正确。因此有误的一项是C。
【答案】
C
【知识点】
文学常识、古代作家作品
【点评】
本题考查基础文学常识,涵盖著作命名、作品出处、作家流派及时代、《诗经》常识等内容,需准确记忆相关知识点,难度适中,适合学生巩固文学常识积累。
【难度系数】
0.3