(
A.through
B.along
C.upon
D.over
B
)2.Let's take a walk along
the river after work.A.through
B.along
C.upon
D.over
答案
2.B
解析
【分析】
首先通读题干,明确句子要表达的含义是“下班后我们沿着河边散步吧”,核心场景是散步的路径和河流的关系。接下来我们可以逐个辨析四个选项介词的语义和适用场景,结合生活常识判断哪个介词能让句子逻辑通顺、符合常用表达:先排除语义完全不符合场景的选项,再对比易混淆介词的用法差异,最终锁定正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
选项A:through意为“从……内部穿过”,常用来表述穿过隧道、森林等场景,从河流内部穿过不符合散步的常理,排除A。
选项B:along意为“沿着、顺着”,take a walk along the river是非常常用的表达,含义是沿着河边散步,完全符合句子语境。
选项C:upon意为“在……之上”,一般用来表示在某个物体的表面,站在河流表面散步不符合现实逻辑,排除C。
选项D:over意为“越过、在……正上方”,表示从河流上方跨过/在河上方散步不符合常理,排除D。
综上正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
介词词义辨析;介词场景用法
【点评】
本题属于英语介词模块的基础题,核心考察学生对常见方位介词适用场景的区分能力,易错点是容易混淆through和along的用法,解题时结合生活常识判断动作的合理性,就能快速排除错误选项得到正确结果。
【难度系数】
0.8
首先通读题干,明确句子要表达的含义是“下班后我们沿着河边散步吧”,核心场景是散步的路径和河流的关系。接下来我们可以逐个辨析四个选项介词的语义和适用场景,结合生活常识判断哪个介词能让句子逻辑通顺、符合常用表达:先排除语义完全不符合场景的选项,再对比易混淆介词的用法差异,最终锁定正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
选项A:through意为“从……内部穿过”,常用来表述穿过隧道、森林等场景,从河流内部穿过不符合散步的常理,排除A。
选项B:along意为“沿着、顺着”,take a walk along the river是非常常用的表达,含义是沿着河边散步,完全符合句子语境。
选项C:upon意为“在……之上”,一般用来表示在某个物体的表面,站在河流表面散步不符合现实逻辑,排除C。
选项D:over意为“越过、在……正上方”,表示从河流上方跨过/在河上方散步不符合常理,排除D。
综上正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
介词词义辨析;介词场景用法
【点评】
本题属于英语介词模块的基础题,核心考察学生对常见方位介词适用场景的区分能力,易错点是容易混淆through和along的用法,解题时结合生活常识判断动作的合理性,就能快速排除错误选项得到正确结果。
【难度系数】
0.8
(
classmates.
A.about; in
B.about; on
C.of; in
D.of; on
D
)3.This photo reminds me of
the days when I worked on
the farm with myclassmates.
A.about; in
B.about; on
C.of; in
D.of; on
答案
3.D
解析
【分析】
这道题是考查英语固定搭配的单选题,解题思路分两步走:第一步先看第一个空前面的动词remind,回忆它的常用搭配,区分remind of和remind about的适用场景,结合题干“照片让我想起过去的日子”的语境,先筛选出第一空的正确介词,排除不符合的A、B选项;第二步再看第二个空后面的地点名词farm,回忆和farm搭配的固定介词,区分on the farm和错误的in the farm用法,最终锁定正确选项。
【解析】
1. 分析第一空:动词remind的常用搭配有两个,`remind sb of sth`表示“使某人回想起/想起某事”,`remind sb about sth`表示“提醒某人不要忘记某事”,题干语境是这张照片让我回忆起过去的日子,符合remind sb of sth的用法,因此第一空填of,直接排除介词为about的A、B选项。
2. 分析第二空:表示“在农场”的固定英语表达是`on the farm`,是约定俗成的介词搭配,不用介词in,因此第二空填on,排除剩余的C选项。
最终确定正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
动词固定搭配;地点介词用法
【点评】
本题属于基础的短语搭配考查题,核心考点都是初中阶段要求熟记的高频固定搭配,容易出错的地方是部分同学会混淆remind的两个搭配含义,或是错记农场前的介词为in,平时学习中要多积累这类动词+介词、地点名词+介词的固定组合,就能快速准确选出答案。
【难度系数】
0.7
这道题是考查英语固定搭配的单选题,解题思路分两步走:第一步先看第一个空前面的动词remind,回忆它的常用搭配,区分remind of和remind about的适用场景,结合题干“照片让我想起过去的日子”的语境,先筛选出第一空的正确介词,排除不符合的A、B选项;第二步再看第二个空后面的地点名词farm,回忆和farm搭配的固定介词,区分on the farm和错误的in the farm用法,最终锁定正确选项。
【解析】
1. 分析第一空:动词remind的常用搭配有两个,`remind sb of sth`表示“使某人回想起/想起某事”,`remind sb about sth`表示“提醒某人不要忘记某事”,题干语境是这张照片让我回忆起过去的日子,符合remind sb of sth的用法,因此第一空填of,直接排除介词为about的A、B选项。
2. 分析第二空:表示“在农场”的固定英语表达是`on the farm`,是约定俗成的介词搭配,不用介词in,因此第二空填on,排除剩余的C选项。
最终确定正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
动词固定搭配;地点介词用法
【点评】
本题属于基础的短语搭配考查题,核心考点都是初中阶段要求熟记的高频固定搭配,容易出错的地方是部分同学会混淆remind的两个搭配含义,或是错记农场前的介词为in,平时学习中要多积累这类动词+介词、地点名词+介词的固定组合,就能快速准确选出答案。
【难度系数】
0.7
(
A.For
B.By
C.With
D.Of
C
)4.With
the money he got from his parents, he bought many books.A.For
B.By
C.With
D.Of
答案
4.C
解析
【分析】
首先通读题干,翻译句子明确核心含义:这句话要表达的是“他用从父母那里得到的钱买了很多书”,空缺处需要填入一个能表示“使用、凭借(某笔具体的金钱)”含义的介词。接下来我们可以通过逐一辨析四个选项介词的常用用法,先排除含义完全不匹配的介词,再区分易混近义介词的使用场景,就能锁定正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:介词for的常见含义是“为了、对于、给”,代入句中语义不通,排除A。
2. 选项B:介词by表示“通过/凭借某种方式”时,通常后接动作类的方式、抽象手段,常见搭配为by doing sth,不能直接接表示金钱的名词表示“用钱做某事”,不符合用法,排除B。
3. 选项C:介词with有一个常用含义是“使用(具体的实物、工具、金钱等)”,"with the money"是非常常见的固定表达,意为“用这笔钱”,完全符合句子语义和用法要求。
4. 选项D:介词of的常见含义是“属于…的”,表所属关系,代入句中逻辑不通,排除D。
因此正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析,with的用法
【点评】
本题的易错点是容易误选B选项by,同学们要注意区分by和with表“凭借、使用”时的差异:by侧重抽象的方法、手段、途径,with侧重具体的工具、物品、金钱,这是初中英语介词考察的高频易混点,需要重点记忆区分。
【难度系数】
0.6
首先通读题干,翻译句子明确核心含义:这句话要表达的是“他用从父母那里得到的钱买了很多书”,空缺处需要填入一个能表示“使用、凭借(某笔具体的金钱)”含义的介词。接下来我们可以通过逐一辨析四个选项介词的常用用法,先排除含义完全不匹配的介词,再区分易混近义介词的使用场景,就能锁定正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:介词for的常见含义是“为了、对于、给”,代入句中语义不通,排除A。
2. 选项B:介词by表示“通过/凭借某种方式”时,通常后接动作类的方式、抽象手段,常见搭配为by doing sth,不能直接接表示金钱的名词表示“用钱做某事”,不符合用法,排除B。
3. 选项C:介词with有一个常用含义是“使用(具体的实物、工具、金钱等)”,"with the money"是非常常见的固定表达,意为“用这笔钱”,完全符合句子语义和用法要求。
4. 选项D:介词of的常见含义是“属于…的”,表所属关系,代入句中逻辑不通,排除D。
因此正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析,with的用法
【点评】
本题的易错点是容易误选B选项by,同学们要注意区分by和with表“凭借、使用”时的差异:by侧重抽象的方法、手段、途径,with侧重具体的工具、物品、金钱,这是初中英语介词考察的高频易混点,需要重点记忆区分。
【难度系数】
0.6
(
— Don't worry. Let me help you.
A.in; with
B.at; after
C.with; behind
D.in; behind
D
)5.— I am a little weak in
English. I fell behind
others in this test.— Don't worry. Let me help you.
A.in; with
B.at; after
C.with; behind
D.in; behind
答案
5.D
解析
【分析】
这道题考查介词的固定搭配,我们可以分两步梳理解题思路:第一步先聚焦第一个空,前面出现了形容词weak,回忆和weak搭配、表达“在某方面不擅长/薄弱”含义的固定搭配,先排除第一空不符合要求的选项;第二步再看第二个空,结合语境“这次考试自己落后于其他同学”的表意,回忆和fall搭配表示“落后”的常用短语,就能匹配到正确的介词,最终选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:固定搭配`be weak in sth.`是标准用法,意为“在某方面(某学科)薄弱、不擅长”,此处表示自己英语学科薄弱,第一空需要填介词in,因此直接排除第一空为at的B选项、第一空为with的C选项。
2. 分析第二空:语境要表达“这次考试我落后于其他人”的含义,固定短语`fall behind`意为“落后”,完全符合语境,第二空填behind,排除搭配表意不通的A选项(不存在符合该语境的fall with用法)。
综上,正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
介词辨析,固定短语搭配
【点评】
本题是非常典型的基础介词搭配考题,核心考察两个高频常考的固定短语用法,只要平时积累了常见的介词固定搭配,区分不同介词的适用场景,就能快速选出正确答案,属于送分类基础题。
【难度系数】
0.8
这道题考查介词的固定搭配,我们可以分两步梳理解题思路:第一步先聚焦第一个空,前面出现了形容词weak,回忆和weak搭配、表达“在某方面不擅长/薄弱”含义的固定搭配,先排除第一空不符合要求的选项;第二步再看第二个空,结合语境“这次考试自己落后于其他同学”的表意,回忆和fall搭配表示“落后”的常用短语,就能匹配到正确的介词,最终选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:固定搭配`be weak in sth.`是标准用法,意为“在某方面(某学科)薄弱、不擅长”,此处表示自己英语学科薄弱,第一空需要填介词in,因此直接排除第一空为at的B选项、第一空为with的C选项。
2. 分析第二空:语境要表达“这次考试我落后于其他人”的含义,固定短语`fall behind`意为“落后”,完全符合语境,第二空填behind,排除搭配表意不通的A选项(不存在符合该语境的fall with用法)。
综上,正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
介词辨析,固定短语搭配
【点评】
本题是非常典型的基础介词搭配考题,核心考察两个高频常考的固定短语用法,只要平时积累了常见的介词固定搭配,区分不同介词的适用场景,就能快速选出正确答案,属于送分类基础题。
【难度系数】
0.8
(
A.with
B.to
C.at
D.of
C
)6.My father sold our old house at
71,000 last month.A.with
B.to
C.at
D.of
答案
6.C
解析
【分析】
首先通读句子,明确句子含义为“我父亲上个月以71000的价格卖掉了我们的老房子”,空格后接的是具体交易金额,我们需要选出能和金额搭配、表示“以某价格”含义的介词。接下来可以逐个排查选项,先排除语义完全不符的选项,再结合sell的常用固定搭配验证,就能得到正确答案。
【解析】
逐一分析各选项用法:
1. 选项A:with作介词时,常表示“和…一起、使用(工具)、带有”,无法和后面的金额搭配表示售价,不符合题意。
2. 选项B:to和sell搭配的结构是`sell sth to sb`,意为“把某物卖给某人”,后面需要接指代人的对象,本题空格后是金额,不符合该搭配的使用场景。
3. 选项C:at可以用来表示“以(价格、速度等数值)”,固定结构`sell sth at + 具体金额`,意为“以某价格售出某物”,完全符合本题语境。
4. 选项D:of作介词常表所属关系,意为“…的”,无法用于此处表达售价的含义,不符合题意。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;动词固定搭配;价格表达
【点评】
本题考查和动词sell相关的介词搭配辨析,易错点是容易混淆sell不同介词搭配的适用场景,只要明确不同搭配后接的成分差异,记住at后接具体交易价格的固定用法,就可以快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7
首先通读句子,明确句子含义为“我父亲上个月以71000的价格卖掉了我们的老房子”,空格后接的是具体交易金额,我们需要选出能和金额搭配、表示“以某价格”含义的介词。接下来可以逐个排查选项,先排除语义完全不符的选项,再结合sell的常用固定搭配验证,就能得到正确答案。
【解析】
逐一分析各选项用法:
1. 选项A:with作介词时,常表示“和…一起、使用(工具)、带有”,无法和后面的金额搭配表示售价,不符合题意。
2. 选项B:to和sell搭配的结构是`sell sth to sb`,意为“把某物卖给某人”,后面需要接指代人的对象,本题空格后是金额,不符合该搭配的使用场景。
3. 选项C:at可以用来表示“以(价格、速度等数值)”,固定结构`sell sth at + 具体金额`,意为“以某价格售出某物”,完全符合本题语境。
4. 选项D:of作介词常表所属关系,意为“…的”,无法用于此处表达售价的含义,不符合题意。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;动词固定搭配;价格表达
【点评】
本题考查和动词sell相关的介词搭配辨析,易错点是容易混淆sell不同介词搭配的适用场景,只要明确不同搭配后接的成分差异,记住at后接具体交易价格的固定用法,就可以快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7
(
A.in
B.at
C.on
D.for
C
)7.I often go shopping with my mother on
Saturday afternoons.A.in
B.at
C.on
D.for
答案
7.C
解析
【分析】
这道题考查时间介词的用法辨析,解题思路是先明确四个选项对应的时间介词的常用搭配规则,再匹配题干中给出的时间状语的属性:首先观察题干的时间是“Saturday afternoons(周六的下午)”,属于被具体星期限定的、特指某一天的下午,接下来逐一对应四个介词的适用场景,排除不符合的选项就能选出正确答案。要注意区分泛指的早中晚和被具体日期修饰的早中晚对应的介词差异,避免直接看到afternoon就误选in。
【解析】
我们逐一分析每个选项的用法:
1. 选项A:介词in通常用于搭配宽泛的时间,比如年、月、季节,以及泛指的没有具体日期修饰的早/中/晚,如in the morning,本题中afternoon前有具体的Saturday修饰,不属于泛指的下午,因此A错误。
2. 选项B:介词at通常用于搭配具体的时刻点,比如at 7 o'clock,不符合题干的时间属性,因此B错误。
3. 选项C:介词on用于搭配具体的某一天,以及被具体日期、星期修饰的早/中/晚,题干中Saturday afternoons是被星期Saturday限定的特指的下午,符合on的使用规则,因此C正确。
4. 选项D:介词for后面通常接表示一段时间的时长,用来描述动作持续的时间,不符合本题语境,因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
时间介词辨析
【点评】
本题是介词模块的高频易错题,很多同学会形成惯性思维看到afternoon就直接选in,忽略了早中晚被具体星期、日期修饰时介词要改用on的特殊规则,做完这道题可以把该特殊用法记下来,避免后续遇到同类题目出错。
【难度系数】
0.6
这道题考查时间介词的用法辨析,解题思路是先明确四个选项对应的时间介词的常用搭配规则,再匹配题干中给出的时间状语的属性:首先观察题干的时间是“Saturday afternoons(周六的下午)”,属于被具体星期限定的、特指某一天的下午,接下来逐一对应四个介词的适用场景,排除不符合的选项就能选出正确答案。要注意区分泛指的早中晚和被具体日期修饰的早中晚对应的介词差异,避免直接看到afternoon就误选in。
【解析】
我们逐一分析每个选项的用法:
1. 选项A:介词in通常用于搭配宽泛的时间,比如年、月、季节,以及泛指的没有具体日期修饰的早/中/晚,如in the morning,本题中afternoon前有具体的Saturday修饰,不属于泛指的下午,因此A错误。
2. 选项B:介词at通常用于搭配具体的时刻点,比如at 7 o'clock,不符合题干的时间属性,因此B错误。
3. 选项C:介词on用于搭配具体的某一天,以及被具体日期、星期修饰的早/中/晚,题干中Saturday afternoons是被星期Saturday限定的特指的下午,符合on的使用规则,因此C正确。
4. 选项D:介词for后面通常接表示一段时间的时长,用来描述动作持续的时间,不符合本题语境,因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
时间介词辨析
【点评】
本题是介词模块的高频易错题,很多同学会形成惯性思维看到afternoon就直接选in,忽略了早中晚被具体星期、日期修饰时介词要改用on的特殊规则,做完这道题可以把该特殊用法记下来,避免后续遇到同类题目出错。
【难度系数】
0.6
(
A.for; to
B.at; for
C.with; in
D.on; at
D
)8.The doctor was busy operating on
the old lady at
that time.A.for; to
B.at; for
C.with; in
D.on; at
答案
8.D
解析
【分析】
这道题考查介词的固定搭配,我们可以分两步推导答案:第一步先看第一个空,句中语境是医生忙着做手术,回忆operate表示“给某人做手术”的常用搭配,就能确定对应的介词;第二步看第二个空,后面的that time是表示过去的时间节点,回忆表示“在那时”的固定时间短语,就能确定第二个空的介词,最后匹配选项就能得到正确答案,也可以通过排除法直接筛掉搭配完全错误的选项。
【解析】
1. 分析第一个空:operate作“给……做手术”讲时是不及物动词,固定搭配为operate on sb.,意为“给某人做手术”,因此第一空要填介词on。
2. 分析第二个空:表示“在那时”的固定时间短语是at that time,是英语中常用的过去时间标志,因此第二空要填介词at。
两个空的介词组合on; at对应选项D,其余选项的介词都不符合上述固定搭配的要求。
【答案】D
【知识点】
动词固定搭配;时间介词辨析
【点评】
本题属于英语介词基础应用题,核心考察课本中高频的固定短语搭配,只要学生平时牢记operate的相关用法和常见时间介词短语,就可以快速选出正确答案,需要注意不要混淆operate表不同含义时的介词搭配,避免被不符合本题语境的干扰用法误导。
【难度系数】
0.8
这道题考查介词的固定搭配,我们可以分两步推导答案:第一步先看第一个空,句中语境是医生忙着做手术,回忆operate表示“给某人做手术”的常用搭配,就能确定对应的介词;第二步看第二个空,后面的that time是表示过去的时间节点,回忆表示“在那时”的固定时间短语,就能确定第二个空的介词,最后匹配选项就能得到正确答案,也可以通过排除法直接筛掉搭配完全错误的选项。
【解析】
1. 分析第一个空:operate作“给……做手术”讲时是不及物动词,固定搭配为operate on sb.,意为“给某人做手术”,因此第一空要填介词on。
2. 分析第二个空:表示“在那时”的固定时间短语是at that time,是英语中常用的过去时间标志,因此第二空要填介词at。
两个空的介词组合on; at对应选项D,其余选项的介词都不符合上述固定搭配的要求。
【答案】D
【知识点】
动词固定搭配;时间介词辨析
【点评】
本题属于英语介词基础应用题,核心考察课本中高频的固定短语搭配,只要学生平时牢记operate的相关用法和常见时间介词短语,就可以快速选出正确答案,需要注意不要混淆operate表不同含义时的介词搭配,避免被不符合本题语境的干扰用法误导。
【难度系数】
0.8
(
the flower he picked.
A.through
B.across
C.past
D.towards
D
)9.The little boy is walking towards
his mother with a big smile, wanting to show herthe flower he picked.
A.through
B.across
C.past
D.towards
答案
9.D
解析
【分析】
首先通读题干,抓住后半句的关键信息“想要给妈妈展示自己摘的花”,可以先判断小男孩的行进逻辑:他的移动方向是冲着妈妈去的。接下来逐一辨析四个选项的方位介词的语义和适用场景,把不符合语境逻辑的选项逐一排除,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:这个小男孩面带灿烂的笑容朝着他的妈妈走去,想要给她展示自己摘的花。
接下来逐一分析选项:
选项A:through表示“穿过”,指从物体的内部空间穿行,比如穿过森林、穿过隧道,不符合本题语境。
选项B:across表示“横穿”,指从物体的表面一侧走到另一侧,比如横穿马路,和本题动作场景不匹配。
选项C:past表示“路过、经过”,指从人/物体的旁边走过去之后继续前行,如果小男孩只是路过妈妈,就不符合他要给妈妈递花展示的逻辑。
选项D:towards表示“朝向、朝着”,用来指明行进的方向是指向目标对象(妈妈),完全契合题干的语境。
因此正确答案是D。
【答案】
D
【知识点】
方位介词辨析
语境逻辑理解
【点评】
本题是基础的介词辨析题,解题核心是抓住后半句的动作提示判断小男孩的行进方向,区分几个易混的移动类方位介词的适用场景即可轻松选出答案,属于考试中的基础送分类题型,平时要多积累常见方位介词的用法差异。
【难度系数】
0.8
首先通读题干,抓住后半句的关键信息“想要给妈妈展示自己摘的花”,可以先判断小男孩的行进逻辑:他的移动方向是冲着妈妈去的。接下来逐一辨析四个选项的方位介词的语义和适用场景,把不符合语境逻辑的选项逐一排除,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:这个小男孩面带灿烂的笑容朝着他的妈妈走去,想要给她展示自己摘的花。
接下来逐一分析选项:
选项A:through表示“穿过”,指从物体的内部空间穿行,比如穿过森林、穿过隧道,不符合本题语境。
选项B:across表示“横穿”,指从物体的表面一侧走到另一侧,比如横穿马路,和本题动作场景不匹配。
选项C:past表示“路过、经过”,指从人/物体的旁边走过去之后继续前行,如果小男孩只是路过妈妈,就不符合他要给妈妈递花展示的逻辑。
选项D:towards表示“朝向、朝着”,用来指明行进的方向是指向目标对象(妈妈),完全契合题干的语境。
因此正确答案是D。
【答案】
D
【知识点】
方位介词辨析
语境逻辑理解
【点评】
本题是基础的介词辨析题,解题核心是抓住后半句的动作提示判断小男孩的行进方向,区分几个易混的移动类方位介词的适用场景即可轻松选出答案,属于考试中的基础送分类题型,平时要多积累常见方位介词的用法差异。
【难度系数】
0.8
(
A.In
B.With
C.By
D.Of
C
)10.— How can I improve my English? — By
reading more.A.In
B.With
C.By
D.Of
答案
10.C
解析
【分析】
首先观察题干的特殊疑问词是How,句意是询问提升英语的方法途径,我们需要选出一个可以引出行为方式、后面能接动名词reading的介词。先排除语义完全不符的选项,再辨析剩余表“方式”的介词的搭配差异,就能得到正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干对话:——我要怎样才能提高我的英语?——通过多阅读来提升。
第二步:逐一辨析选项:
选项A:介词In通常表示“使用(某种语言、材料、颜色)”,比如in Chinese(用中文),不能用来引出做某事的抽象方法,不符合语境。
选项B:介词With表“用”时,后面一般接具体的有形工具,比如cut with a knife(用刀切),不接动名词表抽象行为方式,不符合要求。
选项C:介词by后接动名词doing形式时,含义为“通过/凭借某种方式手段”,刚好回应how提出的方式类提问,完全符合语境。
选项D:介词Of一般表所属关系,含义为“……的”,和句意完全不匹配。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;by的用法
【点评】
本题是初中英语介词模块的基础高频考题,核心考察how引导的方式类特殊疑问句的回应搭配,学生只要区分开常见表“方式”的不同介词的使用场景,牢记by doing表示“通过某种方式”的固定用法即可轻松解题。
【难度系数】
0.9
首先观察题干的特殊疑问词是How,句意是询问提升英语的方法途径,我们需要选出一个可以引出行为方式、后面能接动名词reading的介词。先排除语义完全不符的选项,再辨析剩余表“方式”的介词的搭配差异,就能得到正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干对话:——我要怎样才能提高我的英语?——通过多阅读来提升。
第二步:逐一辨析选项:
选项A:介词In通常表示“使用(某种语言、材料、颜色)”,比如in Chinese(用中文),不能用来引出做某事的抽象方法,不符合语境。
选项B:介词With表“用”时,后面一般接具体的有形工具,比如cut with a knife(用刀切),不接动名词表抽象行为方式,不符合要求。
选项C:介词by后接动名词doing形式时,含义为“通过/凭借某种方式手段”,刚好回应how提出的方式类提问,完全符合语境。
选项D:介词Of一般表所属关系,含义为“……的”,和句意完全不匹配。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;by的用法
【点评】
本题是初中英语介词模块的基础高频考题,核心考察how引导的方式类特殊疑问句的回应搭配,学生只要区分开常见表“方式”的不同介词的使用场景,牢记by doing表示“通过某种方式”的固定用法即可轻松解题。
【难度系数】
0.9
(
A.between 8:00 and 10:00
B.between 8:00 to 10:00
C.from 8:00 to 10:00
D.among 8:00 to 10:00
A
)11.Please tell him to call me between 8:00 and 10:00
.A.between 8:00 and 10:00
B.between 8:00 to 10:00
C.from 8:00 to 10:00
D.among 8:00 to 10:00
答案
11.A
解析
【分析】
这是一道介词短语辨析类的单选题,解题思路分两步走:第一步先回忆相关介词的固定搭配,直接排除本身搭配就错误的选项;第二步结合句子的动作场景语义,筛选剩余符合逻辑的正确选项。首先排查基础搭配:between的标准搭配是between A and B,from的标准搭配是from A to B,among用于描述三者及以上对象的相互关系,不存在among...to的用法,据此先排除搭配错误的选项。之后再对比剩余正确搭配的语义差异:题干里“打电话”是短时动作,需要的是“在两个时间点之间的任意时刻”的含义,而非覆盖全段的延续性时间段,最终就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐一对选项进行分析:
1. 选项B:搭配规则错误,between的正确搭配结构为between...and...,不存在between...to...的表达,直接排除。
2. 选项D:一方面搭配错误,没有among...to的用法,另一方面among仅用于指代三者及以上的事物之间,题干仅涉及8点、10点两个时间点,不能使用among,排除。
3. 选项C:from 8:00 to 10:00表示从8点持续到10点的完整连续时间段,只能修饰延续性动作,而“call me(给我打电话)”是短时动作,该含义不符合日常表达逻辑,排除。
4. 选项A:between 8:00 and 10:00表示在8点和10点两个时间点之间的任意时刻,搭配合规,语义完全符合“让对方在该区间内找合适时间打电话”的场景,表述正确。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配,时间介词辨析
【点评】本题的易错点是很多学生只记住了from...to...是正确搭配,忽略了短语的语义适用场景,需要明确区分:between...and...侧重表示两个端点之间的任意区间,可搭配短时动作;from...to...侧重表示从起点到终点的完整延续时间段,仅搭配延续性动作,结合动作属性判断就能避开出题人设置的陷阱。
【难度系数】0.6
这是一道介词短语辨析类的单选题,解题思路分两步走:第一步先回忆相关介词的固定搭配,直接排除本身搭配就错误的选项;第二步结合句子的动作场景语义,筛选剩余符合逻辑的正确选项。首先排查基础搭配:between的标准搭配是between A and B,from的标准搭配是from A to B,among用于描述三者及以上对象的相互关系,不存在among...to的用法,据此先排除搭配错误的选项。之后再对比剩余正确搭配的语义差异:题干里“打电话”是短时动作,需要的是“在两个时间点之间的任意时刻”的含义,而非覆盖全段的延续性时间段,最终就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐一对选项进行分析:
1. 选项B:搭配规则错误,between的正确搭配结构为between...and...,不存在between...to...的表达,直接排除。
2. 选项D:一方面搭配错误,没有among...to的用法,另一方面among仅用于指代三者及以上的事物之间,题干仅涉及8点、10点两个时间点,不能使用among,排除。
3. 选项C:from 8:00 to 10:00表示从8点持续到10点的完整连续时间段,只能修饰延续性动作,而“call me(给我打电话)”是短时动作,该含义不符合日常表达逻辑,排除。
4. 选项A:between 8:00 and 10:00表示在8点和10点两个时间点之间的任意时刻,搭配合规,语义完全符合“让对方在该区间内找合适时间打电话”的场景,表述正确。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配,时间介词辨析
【点评】本题的易错点是很多学生只记住了from...to...是正确搭配,忽略了短语的语义适用场景,需要明确区分:between...and...侧重表示两个端点之间的任意区间,可搭配短时动作;from...to...侧重表示从起点到终点的完整延续时间段,仅搭配延续性动作,结合动作属性判断就能避开出题人设置的陷阱。
【难度系数】0.6
(
A.on; in
B.in; on
C.for; on
D.to; in
A
)12.This pair of jeans looks nice on
Sandy because she looks nice in
blue.A.on; in
B.in; on
C.for; on
D.to; in
答案
12.A
解析
【分析】
首先梳理这道题的解题思路:第一步先分别观察两个空格前后的核心名词,判断要表达的含义。第一空前面的核心主语是this pair of jeans(牛仔裤,属于服饰),后面是人物Sandy,要表达“这条牛仔裤穿在Sandy身上很好看”,回忆介词的固定用法,表“衣物穿在某人身上”要使用介词on。第二步看第二空,空格后面是表示颜色的blue,要表达“Sandy穿蓝色的衣服很好看”,表“某人穿着某颜色的衣物”要使用介词in。第三步把两个介词组合,对应选项就能选出正确答案,同时可以逐一排除搭配不符合的错误选项。
【解析】
解:
1. 分析第一空:表达“衣物穿在某人身上效果好”的固定结构为「衣物 + 形容词/副词 + on + 人」,因此第一空填on,排除第一空为in的B选项、第一空为to的D选项。
2. 分析第二空:表达“某人穿着某颜色的衣物状态好”的固定结构为「人 + 形容词/副词 + in + 颜色/衣物」,因此第二空填in,排除第二空为on的C选项。
最终确定正确选项为A。
【答案】A
【知识点】
介词固定搭配,on/in的用法
【点评】
本题考查穿戴相关的易混介词辨析,是初中英语的高频考点,大家可以记住口诀“衣on人,人in色”快速区分两个介词的适用场景,避免混淆,这类题只要记清固定搭配就不容易丢分。
【难度系数】
0.7
首先梳理这道题的解题思路:第一步先分别观察两个空格前后的核心名词,判断要表达的含义。第一空前面的核心主语是this pair of jeans(牛仔裤,属于服饰),后面是人物Sandy,要表达“这条牛仔裤穿在Sandy身上很好看”,回忆介词的固定用法,表“衣物穿在某人身上”要使用介词on。第二步看第二空,空格后面是表示颜色的blue,要表达“Sandy穿蓝色的衣服很好看”,表“某人穿着某颜色的衣物”要使用介词in。第三步把两个介词组合,对应选项就能选出正确答案,同时可以逐一排除搭配不符合的错误选项。
【解析】
解:
1. 分析第一空:表达“衣物穿在某人身上效果好”的固定结构为「衣物 + 形容词/副词 + on + 人」,因此第一空填on,排除第一空为in的B选项、第一空为to的D选项。
2. 分析第二空:表达“某人穿着某颜色的衣物状态好”的固定结构为「人 + 形容词/副词 + in + 颜色/衣物」,因此第二空填in,排除第二空为on的C选项。
最终确定正确选项为A。
【答案】A
【知识点】
介词固定搭配,on/in的用法
【点评】
本题考查穿戴相关的易混介词辨析,是初中英语的高频考点,大家可以记住口诀“衣on人,人in色”快速区分两个介词的适用场景,避免混淆,这类题只要记清固定搭配就不容易丢分。
【难度系数】
0.7
(
A.On
B.In
C.By
D.At
A
)13.On
his way home, he helped an old man cross the road.A.On
B.In
C.By
D.At
答案
13.A
解析
【分析】
这道题考查介词的固定搭配,解题时先抓住题干核心结构"his way home",明确题目要表达的语义是“在他回家的路上”,再逐一比对四个选项和way构成的常见短语的用法,排除搭配、语义不符合要求的选项,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项:
1. 选项A:on可以构成固定搭配on one's way home,意思是“在某人回家的路上”,完全匹配题干语义。
2. 选项B:in和way的常用搭配是in one's way,含义是“挡着某人的路、妨碍某人”,不符合题干要表达的含义。
3. 选项C:by和way的常用搭配是by the way,意思是“顺便说一下”,不存在by one's way home的正确表达,不符合要求。
4. 选项D:at无法和题干结构构成符合语义的常用搭配,直接排除。
综上正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析,固定短语搭配
【点评】
本题是英语介词板块的基础常规题,核心考察和way相关的常用介词短语的区分,只要学生熟记常见的固定介词搭配,明确不同搭配的语义差异,就可以快速选出正确答案,属于基础送分题型。
【难度系数】
0.9
这道题考查介词的固定搭配,解题时先抓住题干核心结构"his way home",明确题目要表达的语义是“在他回家的路上”,再逐一比对四个选项和way构成的常见短语的用法,排除搭配、语义不符合要求的选项,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项:
1. 选项A:on可以构成固定搭配on one's way home,意思是“在某人回家的路上”,完全匹配题干语义。
2. 选项B:in和way的常用搭配是in one's way,含义是“挡着某人的路、妨碍某人”,不符合题干要表达的含义。
3. 选项C:by和way的常用搭配是by the way,意思是“顺便说一下”,不存在by one's way home的正确表达,不符合要求。
4. 选项D:at无法和题干结构构成符合语义的常用搭配,直接排除。
综上正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析,固定短语搭配
【点评】
本题是英语介词板块的基础常规题,核心考察和way相关的常用介词短语的区分,只要学生熟记常见的固定介词搭配,明确不同搭配的语义差异,就可以快速选出正确答案,属于基础送分题型。
【难度系数】
0.9
(
A.as
B.of
C.to
D.for
D
)14.The woman is famous for
her kindness in the old people's home.A.as
B.of
C.to
D.for
答案
14.D
解析
【分析】
这道题是介词辨析类的基础题,解题思路很清晰:第一步先识别考点,看到句中的形容词famous和空格后的名词her kindness,首先回忆和famous搭配的常见固定短语的含义区别;第二步翻译句子理解核心句意:这位女士在养老院里因为她的善良而出名;第三步逐一比对选项的搭配用法,匹配符合句意的选项就能得出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项的用法和适配性:
1. 选项A:be famous as 意为“作为……而出名”,后面通常接身份、职业类名词,代入句中语义不通,排除A。
2. 选项B:famous没有和of构成的正确固定搭配,属于干扰项,排除B。
3. 选项C:be famous to 意为“对……而言是知名的”,后面通常接指代人群的名词,不符合本句语境,排除C。
4. 选项D:be famous for 意为“因为……而出名”,后面接出名的原因、特质,本句中her kindness(她的善良)正是这位女士出名的原因,完全匹配句意,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
1. 形容词固定搭配
2. 介词辨析
【点评】
本题考查famous相关的高频固定短语辨析,属于英语考试中的基础送分题,只要平时牢记几个常见be famous短语的用法差异,结合句子语境就能快速选出正确答案,提醒大家日常要多积累常见动词、形容词和介词的固定搭配,避免混淆。
【难度系数】
0.8
这道题是介词辨析类的基础题,解题思路很清晰:第一步先识别考点,看到句中的形容词famous和空格后的名词her kindness,首先回忆和famous搭配的常见固定短语的含义区别;第二步翻译句子理解核心句意:这位女士在养老院里因为她的善良而出名;第三步逐一比对选项的搭配用法,匹配符合句意的选项就能得出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项的用法和适配性:
1. 选项A:be famous as 意为“作为……而出名”,后面通常接身份、职业类名词,代入句中语义不通,排除A。
2. 选项B:famous没有和of构成的正确固定搭配,属于干扰项,排除B。
3. 选项C:be famous to 意为“对……而言是知名的”,后面通常接指代人群的名词,不符合本句语境,排除C。
4. 选项D:be famous for 意为“因为……而出名”,后面接出名的原因、特质,本句中her kindness(她的善良)正是这位女士出名的原因,完全匹配句意,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
1. 形容词固定搭配
2. 介词辨析
【点评】
本题考查famous相关的高频固定短语辨析,属于英语考试中的基础送分题,只要平时牢记几个常见be famous短语的用法差异,结合句子语境就能快速选出正确答案,提醒大家日常要多积累常见动词、形容词和介词的固定搭配,避免混淆。
【难度系数】
0.8
(
A.over; in
B.through; at
C.by; at
D.through; over
B
)15.Sound travels through
air at
a speed of about 340 metres per second.A.over; in
B.through; at
C.by; at
D.through; over
答案
15.B
解析
【分析】
解这道题可以优先从熟悉的固定搭配切入思考:首先观察第二空后面的"a speed of about 340 metres per second",回忆和速度相关的固定搭配,我们学过表达“以……的速度”要用介词at,这样就能直接排除第二空不符合的A、D选项,剩下B、C两个选项。接下来辨析第一空的介词含义:句子表达的是声音在空气这种介质中传播,也就是从空气的内部穿行,through表示从物体内部穿过,而by air的固定含义是“乘坐飞机”,完全不符合本句语义,因此第一空选through,就能确定正确答案。
【解析】
1. 辨析第二空:英语中表达“以……的速度”是固定搭配at a speed of,因此第二空只能填at,直接排除A选项的in和D选项的over。
2. 辨析第一空:over表示“在……上方、越过物体表面”,不符合声音在空气中传播的语境;by表示“通过某种方式、搭乘”,by air含义为“乘飞机”,语义不符;through表示“从……内部穿过”,可以用来描述声音穿过空气介质的状态,因此第一空填through,排除剩余的C选项。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析;固定搭配
【点评】
本题是初中英语介词考点的常规题型,重点考察相近介词的词义区分和常见固定短语的记忆,难度不高,只要平时多积累介词的常用搭配、理清不同介词的适用场景,就可以快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7
解这道题可以优先从熟悉的固定搭配切入思考:首先观察第二空后面的"a speed of about 340 metres per second",回忆和速度相关的固定搭配,我们学过表达“以……的速度”要用介词at,这样就能直接排除第二空不符合的A、D选项,剩下B、C两个选项。接下来辨析第一空的介词含义:句子表达的是声音在空气这种介质中传播,也就是从空气的内部穿行,through表示从物体内部穿过,而by air的固定含义是“乘坐飞机”,完全不符合本句语义,因此第一空选through,就能确定正确答案。
【解析】
1. 辨析第二空:英语中表达“以……的速度”是固定搭配at a speed of,因此第二空只能填at,直接排除A选项的in和D选项的over。
2. 辨析第一空:over表示“在……上方、越过物体表面”,不符合声音在空气中传播的语境;by表示“通过某种方式、搭乘”,by air含义为“乘飞机”,语义不符;through表示“从……内部穿过”,可以用来描述声音穿过空气介质的状态,因此第一空填through,排除剩余的C选项。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析;固定搭配
【点评】
本题是初中英语介词考点的常规题型,重点考察相近介词的词义区分和常见固定短语的记忆,难度不高,只要平时多积累介词的常用搭配、理清不同介词的适用场景,就可以快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7
(
bank.
A.opposite
B.between
C.among
D.across
A
)16.Go straight down the street and you'll see the flower shop on your right, opposite
thebank.
A.opposite
B.between
C.among
D.across
答案
16.A
解析
【分析】
首先通读题干理解句意:沿着街道直走,你会看到花店在你的右手边,位置和银行相关。接下来我们逐个辨析四个方位介词的使用规则:首先排除需要接多个对象的between和among,二者分别要求后面接2个、3个及以上的指代对象,题干空格后只有银行一个地点,不符合用法;再辨析剩下的opposite和across,across单独使用没有“在…对面”的含义,必须搭配from才可以表达该语义,而opposite可以直接加地点名词表示“在…对面”,完全符合语境,由此就能选出正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干,明确语境:沿着这条街直走,你就会看到花店在你的右手边,就在银行的对面。
第二步:逐一辨析选项:
选项A:opposite作方位介词时意为“在……对面”,后面可直接接地点名词,用法和语义都符合题干要求。
选项B:between意为“在(两者)之间”,使用时后面必须接两个并列的对象,题干空格后仅给出“银行”一个地点,用法不成立。
选项C:among意为“在(三者及以上)之间”,使用时后面需要接三个及以上的人或事物,不符合题干结构。
选项D:across单独使用时意为“横穿、越过”,如果要表达“在……对面”的含义,必须构成across from的固定搭配,单独使用语义不通。
综上,只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
方位介词辨析,介词词义辨析
【点评】
本题是基础的方位介词考查题,核心考点是不同方位介词的适用场景和搭配差异,易错点是部分同学会忽略across表“在对面”时需要搭配from的规则,只要牢记常见方位介词的用法区别,就能快速排除错误选项得到正确答案。
【难度系数】
0.7
首先通读题干理解句意:沿着街道直走,你会看到花店在你的右手边,位置和银行相关。接下来我们逐个辨析四个方位介词的使用规则:首先排除需要接多个对象的between和among,二者分别要求后面接2个、3个及以上的指代对象,题干空格后只有银行一个地点,不符合用法;再辨析剩下的opposite和across,across单独使用没有“在…对面”的含义,必须搭配from才可以表达该语义,而opposite可以直接加地点名词表示“在…对面”,完全符合语境,由此就能选出正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干,明确语境:沿着这条街直走,你就会看到花店在你的右手边,就在银行的对面。
第二步:逐一辨析选项:
选项A:opposite作方位介词时意为“在……对面”,后面可直接接地点名词,用法和语义都符合题干要求。
选项B:between意为“在(两者)之间”,使用时后面必须接两个并列的对象,题干空格后仅给出“银行”一个地点,用法不成立。
选项C:among意为“在(三者及以上)之间”,使用时后面需要接三个及以上的人或事物,不符合题干结构。
选项D:across单独使用时意为“横穿、越过”,如果要表达“在……对面”的含义,必须构成across from的固定搭配,单独使用语义不通。
综上,只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
方位介词辨析,介词词义辨析
【点评】
本题是基础的方位介词考查题,核心考点是不同方位介词的适用场景和搭配差异,易错点是部分同学会忽略across表“在对面”时需要搭配from的规则,只要牢记常见方位介词的用法区别,就能快速排除错误选项得到正确答案。
【难度系数】
0.7
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