一、用所给单词的适当形式填空。
1. Jim (swim) in the swimming pool now.
2. We eat rice (dumpling) at the Dragon Boat Festival.
3. I'd like some (tomato) soup.
4. The bread (smell) nice.
5. —What is Helen (do)?
—Listen! She (sing) in her bedroom.

一、1. is swimming 2. dumplings 3. tomato
4. smells 5. doing; is singing

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，首先要定位每道题的解题线索：先找句中的时间标志词判断时态，再判断主语的人称和数确定谓语形式，同时结合固定搭配、名词作定语的规则来调整词形。比如看到now、Listen这类提示词优先考虑现在进行时结构，看到不可数名词作主语要注意一般现在时的谓语三单变化，泛指一类可数事物常用复数形式，名词修饰名词作定语时大多用单数形式，顺着这些线索就能一步步推出正确的变形结果。
【解析】
1. 句中出现时间标志now，说明动作正在发生，要用现在进行时，结构为"am/is/are + 动词现在分词"；主语Jim是第三人称单数，be动词用is，swim的现在分词形式为swimming，因此填is swimming。
2. 此处表达"粽子"，固定常用表达为rice dumplings，用可数名词复数形式泛指粽子这一类食物，因此填dumplings。
3. 此处tomato作定语修饰后面的名词soup，名词作定语表示事物的属性时通常用单数形式，tomato soup意为番茄汤，因此直接填tomato。
4. 主语bread是不可数名词，作主语时视为第三人称单数，句子描述客观事实用一般现在时，谓语动词smell要变为第三人称单数形式smells，因此填smells。
5. 第一空是现在进行时的特殊疑问句结构"be + 主语 + 现在分词"，因此do要变为现在分词doing；第二空句中出现提示词Listen，说明动作正在发生，用现在进行时，主语She是第三人称单数，be动词用is，sing的现在分词为singing，因此依次填doing和is singing。
【答案】
1. is swimming 2. dumplings 3. tomato 4. smells 5. doing; is singing
【知识点】
现在进行时，名词单复数，动词第三人称单数
【点评】
本题属于英语词形变换的基础题型，覆盖了小学高段到初中入门阶段的核心基础考点，重点考察学生对基础时态标志的敏感度、常见固定搭配的积累以及基础词法变形规则的掌握，整体考点常规，没有偏题怪题，适合用来巩固基础的词法时态知识点。
【难度系数】
0.8

() 1.(徐州贾汪期末)—Would you like milk in your coffee?
—Yes, but no milk in the fridge now.

A.some; there is
B.any; there is
C.some; there are

二、1. A

【分析】
我们可以分两步走逐步排除错误选项：第一步先判断第一个空的不定代词用法，题干第一句是Would you like引导的提建议、委婉询问对方需求的问句，这类期待得到对方肯定回答的疑问句，按照英语表达习惯不用any，要使用some，这样就可以先把B选项排除。第二步判断第二个空的there be句型的be动词形式，后面的核心名词是milk，牛奶是不可数名词，there be句型要遵循就近原则，不可数名词对应的be动词用单数is，所以就可以排除be动词是are的C选项，最后剩下的A就是正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：some通常多用于肯定句，但在表示委婉请求、建议，希望得到对方肯定答复的疑问句中，要使用some而不是any，本句"Would you like...?"是典型的给对方提建议的场景，因此第一空填some。
2. 分析第二空：there be句型遵循就近一致原则，句中be动词后的名词milk是不可数名词，对应的be动词要使用单数形式is，因此第二空填there is。
综上两个空的内容完全对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
some与any的用法区别；there be句型主谓一致
【点评】
本题是初中英语入门阶段的基础常考题，核心易错点是很多同学看到疑问句就直接默认选any，忽略了表示委婉期待肯定答复的特殊场景下some的特殊用法，同时也考察了不可数名词在there be句型中的搭配规则，整体考点偏向基础，适合巩固不定代词和there be句型的核心用法。
【难度系数】
0.7

() 2.— your birthday in May?
—No. My birthday is the second of June.

A.Is; on
B.Is; in
C.Does; on

二、2. A

【分析】
首先我们先分析第一空：这个句子是主系表结构的一般疑问句，句中没有实义动词，主语your birthday是单数第三人称，不能用助动词Does引导，因为助动词does后面必须搭配实义动词原形，因此可以直接排除选项C。接下来分析第二空：后面给出的时间是6月2日，属于具体的某一天，我们需要回忆时间介词的用法，in一般搭配年、月、季节这类宽泛的大时间，on专门搭配具体的某一天，因此这里要选介词on，排除搭配in的B选项，最终就能确定正确答案。
【解析】
1. 判断第一空：问句含义为“你的生日在五月吗？”，句中没有实义动词，属于主系表结构，主语your birthday是第三人称单数，对应的be动词用Is；助动词Does引导疑问句时后面必须接实义动词原形，不符合本句结构，因此排除C选项。
2. 判断第二空：答句中时间是the second of June（6月2日），属于具体的某一天，表达具体日期前要使用介词on；介词in多用于年、月、季节等泛指的较长时间前，不符合此处用法，排除B选项。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
时间介词辨析，be动词引导的一般疑问句
【点评】
本题是小学英语的基础语法题，核心考察学生对be动词用法和时间介词规则的掌握，易错点是部分同学会混淆具体日期前的介词，或是分不清主系表结构的疑问句不需要借助助动词do/does，只要牢记不同时间对应的介词搭配规则，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

() 3.— Linda good at ?
—Sure.

A.Does; drawing
B.Is; drawing
C.Does; draw

二、3. B

【分析】
这道题的解题突破口是题干里的核心提示词good at，首先第一步先回忆和good at搭配的常用固定短语：be good at，意思是擅长做某事。这个短语的谓语部分是be动词，所以它的一般疑问句不能用助动词Does开头，要把对应的be动词提前，这样就能直接排除用Does开头的A、C两个选项。第二步再验证第二空：短语里的at是介词，介词后面接动词的时候，必须要把动词变成动名词也就是doing的形式，这里draw的动名词是drawing，刚好符合剩下的B选项的内容，就可以确定答案了。
【解析】
1. 首先判断第一空：固定搭配be good at表示“擅长……”，变一般疑问句时需要将be动词提前到句首，主语Linda是第三人称单数，对应的be动词为Is，助动词Does不能和good at搭配使用，因此排除A、C选项。
2. 再验证第二空：be good at中的at是介词，介词后接动词时需要使用动名词形式，draw的动名词为drawing，第二空填drawing符合语法规则。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
be good at固定搭配；介词后接动名词；一般疑问句结构
【点评】
本题是英语基础短语运用类题目，易错点在于部分同学会误用助动词do/does引导该一般疑问句，忽略了be good at是带be动词的固定整体结构，同时也容易忘记介词后接动词要变动名词的规则，日常学习中要多积累常见的固定短语，留意短语中介词的后续搭配要求。
【难度系数】
0.8

() 4.—When is Mother's Day?
—Mother's Day is on Sunday of May.

A.second
B.the third
C.the second

二、4. C

【分析】
解题时可以分两步走：第一步先从语法规则入手，序数词表示顺序、作定语修饰名词时，前面必须搭配定冠词the，因此可以直接排除没有加the的A选项；第二步结合西方节日的文化常识，回忆母亲节的实际日期，母亲节是5月的第二个星期日，并非第三个，由此排除B选项，最终锁定正确答案。
【解析】
1. 语法排查：选项A的second是序数词，此处表示“第二个”修饰Sunday，序数词表特定顺序时前面必须加定冠词the，A不符合语法要求，直接排除。
2. 常识排查：选项B的the third含义是“第三个”，每年6月的第三个星期日是父亲节，不符合母亲节的日期设定，排除B。
3. 选项C的the second既符合序数词的语法搭配要求，也对应母亲节“5月第二个星期日”的正确日期，符合题意。
【答案】
C
【知识点】
序数词用法；西方节日常识
【点评】
本题同时考察基础语法点和文化常识，易错点有两个：一是容易忽略序数词表特指顺序时必须加the的规则误选A，二是容易混淆母亲节和父亲节的日期误选B，学习过程中要注意积累常见中西方节日的时间，同时牢记序数词的搭配规则。
【难度系数】
0.7

三、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的答句。

三、1. D 2. C 3. E 4. A 5. B

【分析】
这是一道英语情景问答匹配题，解题时我们可以逐个拆解I栏的问句，抓住每个问句的核心特征，再到II栏中匹配对应的答句：
1. 先看第1题，是Is引导的一般疑问句，主语是男性Taotao，这类问句的答句必然是Yes/No开头，且主语用he指代，直接去II栏找符合的选项即可。
2. 第2题询问肉的状态/口感，核心是描述食物的评价，找对应描述食物的答句。
3. 第3题用When提问圣诞节的日期，答句必须给出对应的时间信息，匹配圣诞节的日期描述即可。
4. 第4题用What's...doing提问某人正在做的动作，答句要给出具体的正在进行的动作描述。
5. 第5题是Is引导的一般疑问句，询问妈妈的生日是否在四月，答句要围绕生日的时间给出肯定/否定回应，匹配对应内容即可。
【解析】
1. 问句"Is Taotao making the bed?"是be动词引导的一般疑问句，询问涛涛是否在整理床铺，主语Taotao是男性，对应答句D"Yes, he is."符合一般疑问句的回答规则。
2. 问句"How's the meat?"询问肉的口感，C选项"It's delicious.（它很美味）"是对食物味道的恰当回应。
3. 问句"When's Christmas?"询问圣诞节的时间，E选项"It's on the twenty-fifth of December.（它在12月25日）"是圣诞节的正确日期，符合问题要求。
4. 问句"What's Liu Tao doing?"询问刘涛正在做什么，A选项"He's cleaning the table.（他正在擦桌子）"是对正在进行的动作的正确回答。
5. 问句"Is your mother's birthday in April?"询问对方妈妈的生日是否在四月，B选项"No. Her birthday is in May.（不，她的生日在五月）"是对应问题的合理否定回应。
【答案】
1. D 2. C 3. E 4. A 5. B
【知识点】
情景交际问答，一般疑问句应答，特殊疑问句应答
【点评】
本题是小学英语基础的问答匹配题型，覆盖了现在进行时、日期表达、日常饮食描述等常见知识点，考点清晰明确，只要抓住问句的核心疑问点就能快速匹配出正确答案，适合巩固基础交际用语的使用规则。
【难度系数】
0.9

四、根据中文提示，完成句子或对话。
1. 我妈妈的生日在八月八日。
My mother's birthday is on the of .
2. 这个问题太难了。刘涛不会回答。
This question is too difficult. Liu Tao it.
3. 埃米正在扫地。
Amy the floor.
4. 冰箱里有一些西红柿。
There in the fridge.
5. ——重阳节在什么时候？
——它在十月或十一月。
— the Double Ninth Festival?
—It's in .

四、1. eighth/8th; August
2. can't answer
3. is sweeping
4. are some tomatoes
5. When's; October or November

【分析】
这是一道根据中文提示补全英语句子的基础题型，解题时需要先对应中文句意，结合课内所学的词汇、固定句型、语法规则逐一推导空缺内容：
1. 第一题考察日期的标准英文表达，对应“几月几日”的固定结构the+序数词+of+月份，先匹配“八日”的序数词，再匹配“八月”的英文月份单词即可。
2. 第二题中文提示“不会回答”，直接对应情态动词can的否定形式加“回答”的动词原形即可。
3. 第三题中文提示“正在扫地”，可判断句子为现在进行时，遵循“主语+be动词+动词现在分词”的结构，结合主语的人称匹配be动词和动词的现在分词形式。
4. 第四题是there be句型，要遵循就近原则，根据后面名词的单复数确定be动词形式，再对应写出“一些西红柿”的英文即可。
5. 第五题第一空是询问时间的特殊疑问句，用特殊疑问词搭配be动词的缩写形式，后面直接对应“十月或十一月”的英文表达即可。
【解析】
我们逐题推导空缺内容：
1. 表达具体日期的“几日”要使用序数词，“八日”对应的序数词是eighth/8th，“八月”对应的英文月份单词是August，因此两个空依次填eighth/8th、August。
2. 中文“不会”对应情态动词can的否定形式can't，后面接动词原形“回答”即answer，因此填can't answer。
3. “正在扫地”属于现在进行时结构，主语Amy是第三人称单数，对应的be动词用is，动词sweep（扫）的现在分词形式是sweeping，因此填is sweeping。
4. there be句型遵循就近原则，“一些西红柿”是some tomatoes，属于复数名词，因此be动词用are，整体填are some tomatoes。
5. 询问“某事在什么时候”用特殊疑问词When搭配is的缩写形式When's，“十月或十一月”对应的英文是October or November，因此依次填When's、October or November。
【答案】
1. eighth/8th; August
2. can't answer
3. is sweeping
4. are some tomatoes
5. When's; October or November
【知识点】
日期表达，现在进行时，there be句型
【点评】
本题全部是小学英语阶段的课内核心基础考点，覆盖了常用词汇、基础句型和基础语法，难度较低，学生只要熟练掌握月份、序数词、动词变形规则，注意可数名词复数变化、时态结构的易错点，夯实课内基础就可以顺利完成题目。
【难度系数】
0.8