1. There are
A. few
B. a few
C. little
D. a little
B
sports clubs in our school. We can join one to stay fit.A. few
B. a few
C. little
D. a little
答案
1.B
解析
【分析】
首先第一步先判断空格要修饰的名词属性:空格后是sports clubs(体育俱乐部),属于可数名词复数,先从修饰对象上排除只能修饰不可数名词的little和a little两个选项。接下来结合后半句句意“我们可以加入一个来保持健康”,可知前文表达的是肯定含义,说明学校是有若干个体育俱乐部的,再辨析剩下的few和a few的语义,选出符合肯定语境的正确选项即可。
【解析】
1. 先判断修饰对象:选项C little和D a little只能用来修饰不可数名词,而题干中被修饰的sports clubs是可数名词复数,因此直接排除C、D选项。
2. 再结合语境辨析剩余选项:A选项few表示“几乎没有”,带有否定含义,代入句中逻辑矛盾,不符合“可以加入一个俱乐部”的表述;B选项a few表示“几个,一些”,带有肯定含义,代入句中“我们学校有一些体育俱乐部,我们可以加入一个来保持健康”逻辑通顺,符合题意。
【答案】
B
【知识点】
不定代词辨析,可数名词修饰
【点评】
本题是初中英语的基础高频考题,核心考查few/a few/little/a little这四个易混不定代词的用法差异,解题时可以先从修饰名词的可数性做第一轮排除,再结合语境的肯定/否定语义做第二轮筛选,就能快速得到正确答案,平时要注意牢记四个不定代词的修饰对象和语义区别,避免混淆。
【难度系数】
0.8
首先第一步先判断空格要修饰的名词属性:空格后是sports clubs(体育俱乐部),属于可数名词复数,先从修饰对象上排除只能修饰不可数名词的little和a little两个选项。接下来结合后半句句意“我们可以加入一个来保持健康”,可知前文表达的是肯定含义,说明学校是有若干个体育俱乐部的,再辨析剩下的few和a few的语义,选出符合肯定语境的正确选项即可。
【解析】
1. 先判断修饰对象:选项C little和D a little只能用来修饰不可数名词,而题干中被修饰的sports clubs是可数名词复数,因此直接排除C、D选项。
2. 再结合语境辨析剩余选项:A选项few表示“几乎没有”,带有否定含义,代入句中逻辑矛盾,不符合“可以加入一个俱乐部”的表述;B选项a few表示“几个,一些”,带有肯定含义,代入句中“我们学校有一些体育俱乐部,我们可以加入一个来保持健康”逻辑通顺,符合题意。
【答案】
B
【知识点】
不定代词辨析,可数名词修饰
【点评】
本题是初中英语的基础高频考题,核心考查few/a few/little/a little这四个易混不定代词的用法差异,解题时可以先从修饰名词的可数性做第一轮排除,再结合语境的肯定/否定语义做第二轮筛选,就能快速得到正确答案,平时要注意牢记四个不定代词的修饰对象和语义区别,避免混淆。
【难度系数】
0.8
2. —Peter is a new student in our class. Do you know what
—Yes. He likes playing football best.
A. he
B. he’s
C. him
D. his
D
favourite sport is?—Yes. He likes playing football best.
A. he
B. he’s
C. him
D. his
答案
2.D
解析
【分析】
拿到这道题首先观察空格的位置:空格后面紧跟了名词短语favourite sport,我们需要选择可以修饰这个名词、表达所属关系的代词。首先回忆不同代词的用法:人称代词主格作主语、宾格作宾语,都不能直接修饰名词,只有形容词性物主代词后面可以接名词表示“某人的”,接下来我们逐个对比选项,排除不符合用法的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先明确句子语义:问句想要表达“你知道他最喜欢的运动是什么吗?”,空格需要修饰后面的名词favourite sport,表所属关系。
2. 逐一辨析选项:
A选项he是人称代词主格,仅能在句中充当主语,无法修饰名词,不符合要求;
B选项he's是he is的缩写,代入句子后会出现结构混乱、语义不通的问题,排除;
C选项him是人称代词宾格,仅能在句中充当动词或介词的宾语,不能修饰名词,不符合要求;
D选项his是形容词性物主代词,后面可以接名词,表达“他的”的所属含义,完全符合句子的语法和语义要求。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词性物主代词,人称代词辨析
【点评】
本题是代词板块的基础考题,核心考查形容词性物主代词后接名词的基本规则,只要学生熟练掌握不同类型人称代词的句法功能,就能快速通过“空格后有名词需用形容词性物主代词”的规律锁定正确选项,难度较低。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先观察空格的位置:空格后面紧跟了名词短语favourite sport,我们需要选择可以修饰这个名词、表达所属关系的代词。首先回忆不同代词的用法:人称代词主格作主语、宾格作宾语,都不能直接修饰名词,只有形容词性物主代词后面可以接名词表示“某人的”,接下来我们逐个对比选项,排除不符合用法的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先明确句子语义:问句想要表达“你知道他最喜欢的运动是什么吗?”,空格需要修饰后面的名词favourite sport,表所属关系。
2. 逐一辨析选项:
A选项he是人称代词主格,仅能在句中充当主语,无法修饰名词,不符合要求;
B选项he's是he is的缩写,代入句子后会出现结构混乱、语义不通的问题,排除;
C选项him是人称代词宾格,仅能在句中充当动词或介词的宾语,不能修饰名词,不符合要求;
D选项his是形容词性物主代词,后面可以接名词,表达“他的”的所属含义,完全符合句子的语法和语义要求。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词性物主代词,人称代词辨析
【点评】
本题是代词板块的基础考题,核心考查形容词性物主代词后接名词的基本规则,只要学生熟练掌握不同类型人称代词的句法功能,就能快速通过“空格后有名词需用形容词性物主代词”的规律锁定正确选项,难度较低。
【难度系数】
0.9
3. —Is this your book?
—No,it’s not
A. I
B. me
C. my
D. mine
—No,it’s not
D
. It’s Tom’s.A. I
B. me
C. my
D. mine
答案
3.D
解析
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先通读句子理解语义,问句询问物品归属“这是你的书吗?”,答句要表达“它不是我的书”的含义;第二步判断空格的语法要求,空格后没有接续名词,需要填入可以单独表示“我的某物”含义的代词形式;第三步逐一比对选项排除错误项:主格、宾格代词都不符合此处表所属的需求,形容词性物主代词后必须接名词也不符合,最终锁定正确选项。
【解析】
先明确句子含义:——这是你的书吗?——不,它不是我的,它是汤姆的。
对四个选项逐一分析:
A. I 是人称代词主格,仅能在句中作主语,无法放在此处作表语表所属关系,排除;
B. me 是人称代词宾格,仅能作动词/介词的宾语,不符合语境要求,排除;
C. my 是形容词性物主代词,使用时后面必须搭配名词,本题空格后没有名词,不符合使用规则,排除;
D. mine 是名词性物主代词,等价于“my + 对应名词”,此处就等于my book,后面无需再接名词,完全符合句子结构和表所属的语义要求。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
物主代词辨析,代词用法
【点评】
本题是代词板块的基础常考题,核心考点是区分形容词性物主代词和名词性物主代词的使用差异,只要牢记“后无名词用名词性物主代词”的规则就能快速选出正确答案,适合刚学物主代词的学生巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
首先梳理解题思路:第一步先通读句子理解语义,问句询问物品归属“这是你的书吗?”,答句要表达“它不是我的书”的含义;第二步判断空格的语法要求,空格后没有接续名词,需要填入可以单独表示“我的某物”含义的代词形式;第三步逐一比对选项排除错误项:主格、宾格代词都不符合此处表所属的需求,形容词性物主代词后必须接名词也不符合,最终锁定正确选项。
【解析】
先明确句子含义:——这是你的书吗?——不,它不是我的,它是汤姆的。
对四个选项逐一分析:
A. I 是人称代词主格,仅能在句中作主语,无法放在此处作表语表所属关系,排除;
B. me 是人称代词宾格,仅能作动词/介词的宾语,不符合语境要求,排除;
C. my 是形容词性物主代词,使用时后面必须搭配名词,本题空格后没有名词,不符合使用规则,排除;
D. mine 是名词性物主代词,等价于“my + 对应名词”,此处就等于my book,后面无需再接名词,完全符合句子结构和表所属的语义要求。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
物主代词辨析,代词用法
【点评】
本题是代词板块的基础常考题,核心考点是区分形容词性物主代词和名词性物主代词的使用差异,只要牢记“后无名词用名词性物主代词”的规则就能快速选出正确答案,适合刚学物主代词的学生巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
4. I’m so tired that I can
A. always
B. hardly
C. usually
D. sometimes
B
walk.A. always
B. hardly
C. usually
D. sometimes
答案
4.B
解析
【分析】
首先梳理题干逻辑:句子使用了so...that(如此…以至于…)的结构,前半部分给出明确提示“我非常疲惫”,需要选出符合该语境结果的副词。第一步先明确四个选项的频度副词含义,第二步结合“人极度疲惫”的常识推导后续结果:过度劳累的状态下几乎难以正常行走,匹配对应含义的选项即可得出答案。
【解析】
先翻译题干:我太累了,几乎走不动路了。
逐个辨析选项:
A. always 意为“总是”,代入句中语义为“我太累了以至于总能走路”,逻辑矛盾,排除;
B. hardly 意为“几乎不”,表否定含义,代入句中完全契合“过度疲惫难以行走”的语境,符合要求;
C. usually 意为“通常”,代入后语义不通,不符合逻辑,排除;
D. sometimes 意为“有时”,和前半句“极度疲惫”的提示不匹配,排除。
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
频度副词辨析;so...that结果状语从句
【点评】
本题是英语基础词义辨析题,解题核心是抓住题干前半句的提示信息,结合生活常识推导逻辑结果,只要掌握常见频度副词的词义就能快速选出正确答案,属于考试中必拿分的基础题型。
【难度系数】
0.9
首先梳理题干逻辑:句子使用了so...that(如此…以至于…)的结构,前半部分给出明确提示“我非常疲惫”,需要选出符合该语境结果的副词。第一步先明确四个选项的频度副词含义,第二步结合“人极度疲惫”的常识推导后续结果:过度劳累的状态下几乎难以正常行走,匹配对应含义的选项即可得出答案。
【解析】
先翻译题干:我太累了,几乎走不动路了。
逐个辨析选项:
A. always 意为“总是”,代入句中语义为“我太累了以至于总能走路”,逻辑矛盾,排除;
B. hardly 意为“几乎不”,表否定含义,代入句中完全契合“过度疲惫难以行走”的语境,符合要求;
C. usually 意为“通常”,代入后语义不通,不符合逻辑,排除;
D. sometimes 意为“有时”,和前半句“极度疲惫”的提示不匹配,排除。
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
频度副词辨析;so...that结果状语从句
【点评】
本题是英语基础词义辨析题,解题核心是抓住题干前半句的提示信息,结合生活常识推导逻辑结果,只要掌握常见频度副词的词义就能快速选出正确答案,属于考试中必拿分的基础题型。
【难度系数】
0.9
5. I enjoy playing basketball,but I only play
A. sometime
B. sometimes
C. anytime
D. every time
B
because of my busy schedule.A. sometime
B. sometimes
C. anytime
D. every time
答案
5.B
解析
【分析】
首先通读题干,抓住句中的转折连词but和后文的"busy schedule(繁忙的日程)"提示,可推知空缺处要表达的是“打球的频率不高、偶尔才打”的含义,需要填入一个描述动作发生频率的频度副词。接下来逐一辨析四个选项的词义和适用场景,把不符合语境逻辑的选项逐一排除,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:我喜欢打篮球,但是由于我的日程十分繁忙,我只有时候才打。
对四个选项逐一分析:
1. 选项A:sometime意为“在某个时候”,指代某个不确定的特定时间点,不能用来描述动作发生的频率,不符合语境要求,排除。
2. 选项B:sometimes是频度副词,含义为“有时、偶尔”,恰好对应“因为日程繁忙所以打球次数不多”的逻辑,完全契合语境。
3. 选项C:anytime意为“任何时候”,多用于否定句、疑问句中,和题干肯定句的语境、以及“日程繁忙”的前提都矛盾,排除。
4. 选项D:every time意为“每次、每一次”,和转折后表达的“忙碌、打球少”的语义完全相悖,排除。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
频度副词辨析
词义辨析
副词用法
【点评】
本题重点考察时间相关副词的词义区分,易错点是考生容易混淆形近的sometime和sometimes的含义,解题时先通过题干的转折逻辑确定空缺处的语义指向,再逐一比对选项就能快速排除干扰项,选出正确答案。
【难度系数】
0.7
首先通读题干,抓住句中的转折连词but和后文的"busy schedule(繁忙的日程)"提示,可推知空缺处要表达的是“打球的频率不高、偶尔才打”的含义,需要填入一个描述动作发生频率的频度副词。接下来逐一辨析四个选项的词义和适用场景,把不符合语境逻辑的选项逐一排除,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:我喜欢打篮球,但是由于我的日程十分繁忙,我只有时候才打。
对四个选项逐一分析:
1. 选项A:sometime意为“在某个时候”,指代某个不确定的特定时间点,不能用来描述动作发生的频率,不符合语境要求,排除。
2. 选项B:sometimes是频度副词,含义为“有时、偶尔”,恰好对应“因为日程繁忙所以打球次数不多”的逻辑,完全契合语境。
3. 选项C:anytime意为“任何时候”,多用于否定句、疑问句中,和题干肯定句的语境、以及“日程繁忙”的前提都矛盾,排除。
4. 选项D:every time意为“每次、每一次”,和转折后表达的“忙碌、打球少”的语义完全相悖,排除。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
频度副词辨析
词义辨析
副词用法
【点评】
本题重点考察时间相关副词的词义区分,易错点是考生容易混淆形近的sometime和sometimes的含义,解题时先通过题干的转折逻辑确定空缺处的语义指向,再逐一比对选项就能快速排除干扰项,选出正确答案。
【难度系数】
0.7
6. The students have English,Chinese,maths,biology and many
A. others
B. the other
C. another
D. other
D
subjects.A. others
B. the other
C. another
D. other
答案
6.D
解析
【分析】
这道题考查常见不定代词的用法辨析,解题时首先要观察空格后的成分:空格后是可数名词复数subjects,我们需要先判断所需填入词的词性和使用规则,再逐个排除不符合要求的选项:首先排除本身是代词、不能再接名词的选项,再排除只能修饰单数名词的选项,最后结合语境判断泛指还是特指,就能匹配出正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:others是名词性代词,本身等价于"other + 名词",后面不能再接名词,不符合题干空格后有subjects的要求,直接排除。
2. 选项B:the other表示特定范围内剩下的全部,是特指用法,题干没有限定学科的总数量,且空格前已经有many修饰,不需要再加定冠词the,不符合要求,排除。
3. 选项C:another只能修饰单数可数名词,含义为"另一个",无法搭配复数名词subjects,排除。
4. 选项D:other是形容词,含义为"其他的",可以修饰可数名词复数,"many other subjects"是常用表达,意为"许多其他科目",语法和语义都完全符合句子要求。
【答案】
D
【知识点】
不定代词辨析,other类词汇用法
【点评】
本题是初中英语的高频基础题,也是易错题,核心考点是区分other、others、the other、another四个易混词的用法差异,做题时优先观察空格后是否存在名词,先从词性维度排除错误选项,再结合泛指/特指的语境判断,就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.6
这道题考查常见不定代词的用法辨析,解题时首先要观察空格后的成分:空格后是可数名词复数subjects,我们需要先判断所需填入词的词性和使用规则,再逐个排除不符合要求的选项:首先排除本身是代词、不能再接名词的选项,再排除只能修饰单数名词的选项,最后结合语境判断泛指还是特指,就能匹配出正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:others是名词性代词,本身等价于"other + 名词",后面不能再接名词,不符合题干空格后有subjects的要求,直接排除。
2. 选项B:the other表示特定范围内剩下的全部,是特指用法,题干没有限定学科的总数量,且空格前已经有many修饰,不需要再加定冠词the,不符合要求,排除。
3. 选项C:another只能修饰单数可数名词,含义为"另一个",无法搭配复数名词subjects,排除。
4. 选项D:other是形容词,含义为"其他的",可以修饰可数名词复数,"many other subjects"是常用表达,意为"许多其他科目",语法和语义都完全符合句子要求。
【答案】
D
【知识点】
不定代词辨析,other类词汇用法
【点评】
本题是初中英语的高频基础题,也是易错题,核心考点是区分other、others、the other、another四个易混词的用法差异,做题时优先观察空格后是否存在名词,先从词性维度排除错误选项,再结合泛指/特指的语境判断,就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.6
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