听下面一段较长对话，回答第 8 至第 10 三个小题。
（）8. How often does Bill's family have a yard sale?
A. Once a week.
B. Once a month.
C. Once a year.
（）9. Where will Bill's family give the money from the yard sale?
A. To a hospital.
B. To a library.
C. To a children's home.
（）10. Why does Bill's son feel sad?
A. Because he will soon part with his toy bear.
B. Because he doesn't want to give away money.
C. Because he needs money to buy a new toy.

8.C 9.C 10.A

【分析】
这类听力细节题的解题思路为：先快速浏览题目及选项，明确每个问题的核心考查点（如第8题考查庭院旧货出售的频率、第9题考查善款去向、第10题考查Bill儿子伤心的原因），带着问题预判听力材料中可能出现的关键词，听材料时针对性捕捉对应信息，听完后匹配选项得出答案。
【解析】
第8题：听力材料中明确提及Bill家一年举办一次庭院旧货出售，对应选项C；
第9题：听力材料中提到庭院旧货出售所得的钱将捐给儿童之家，对应选项C；
第10题：听力材料中说明Bill的儿子因即将和自己的玩具熊分开而感到难过，对应选项A。
【答案】
8.C 9.C 10.A
【知识点】
听力理解、细节信息获取
【点评】
本题为常规听力细节理解题，需提前读题预判，听时聚焦关键信息，难度适中，多数学生可通过认真听辨完成作答。
【难度系数】
0.6

听下面一段独白,回答第 11 至第 15 五个小题。
()11. Which country are the visitors from?
A. America.
B. Britain.
C. Canada.
()12. What do the volunteers need to do?
A. Help the visitors learn Chinese.
B. Provide the visitors with a home stay.
C. Show the visitors around the school.
()13. When will the interview be held?
A. On Monday morning.
B. On Thursday afternoon.
C. On Friday evening.
()14. How many girl volunteers are needed?
A. 30.
B. 20.
C. 10.
()15. How can the students get more information?
A. By making a call.
B. By sending emails.
C. By asking the monitor.

11.C 12.C 13.B 14.B 15.A

【分析】
本题为英语听力理解题，解题思路如下：1. 提前快速浏览各小题选项，明确每个小题的考查方向，标记选项中的核心关键词；2. 播放听力材料时，重点捕捉与各小题对应的关键细节信息；3. 将捕捉到的信息与选项逐一匹配，选出符合要求的答案。
【解析】
11. 听力材料中明确提到游客来自加拿大，对应选项C；
12. 听力材料指出志愿者的任务是带游客参观学校，对应选项C；
13. 听力材料说明面试时间为周四下午，对应选项B；
14. 听力材料提到需要20名女志愿者，对应选项B；
15. 听力材料告知学生可通过打电话获取更多信息，对应选项A。
【答案】
11.C 12.C 13.B 14.B 15.A
【知识点】
英语听力理解、细节信息捕捉
【点评】
本题考查英语听力中抓取具体细节信息的能力，属于常规听力题型，要求学生具备快速读题预判、精准捕捉听力细节的能力。
【难度系数】
0.7