1.读句子，看拼音写字词。
(1)jiāo qì()的妹妹端着一个木碗，在走 láng()上吹肥皂泡。
(2)每一位母亲都 xī wàng()自己的孩子能够健康成长。
(3)假若小羊 yáng qǐ()头 chě zhē()嗓子叫起来，说明它们在找自己的妈妈。

(1)娇气 廊 (2)希望 (3)扬起 扯着

本题考查三年级学生对常用词语的拼读与书写掌握，结合句子给出的语境，准确拼读拼音，写出符合句意的正确词语即可，书写时注意字形规范，比如“廊”是半包围结构，不要漏写内部的笔画。

2.比一比，组词语。
$\{\begin{array}{l}倍(\quad\quad\quad\quad)\\赔(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}骂(\quad\quad\quad\quad)\\驾(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $
$\{\begin{array}{l}表(\quad\quad\quad\quad)\\麦(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}惯(\quad\quad\quad\quad)\\贯(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $

示例：倍（加倍） 赔（赔钱）；骂（骂人） 驾（驾车）；表（手表） 麦（麦子）；惯（习惯） 贯（贯穿）

这是一道形近字辨析组词题，我们可以通过区分每组汉字的字形、字义差异，结合日常积累的常用词语完成作答，写出符合汉字含义的合理词语即可，答案不唯一。

3.补充词语。
（）的肥皂水
（）的浮光
（）的小球
（）地飘游
（）地吹

示例：黏稠 五色 轻圆 轻悠悠 慢慢

这道题考查词语搭配，我们可以结合课文《肥皂泡》的内容，联系对应事物、动作的特点，搭配恰当的修饰词，填写的词语符合语境逻辑即可。

4.根据课文内容填空。
那一个个轻清脆丽的小
球，像一串美丽的梦，是我们
自己小心地轻轻吹起的，吹了
起来，又轻轻地飞起，是那么
，那么
，那么，那么
。

圆满、自由、透明、美丽

本题考查对课文《肥皂泡》重点语句的识记，结合课文原文内容即可补全句子，这些词语生动展现了肥皂泡的美好特点，饱含着作者对肥皂泡的喜爱与浪漫的想象。

种一片树叶
冰心
4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这片曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定会长成一棵同样的大树!
于是我捡了许多片叶子,
虔(qián)诚地跪(guì)在地上挖
了个小坑,把树叶全埋进了土
里。就像妈妈生下了我,我也会
渐渐长大一样,我(坚守 坚定)
地相信我的梦可以实现。
我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地(坚守 坚定)自己的梦,直到燕子衔(xián)泥,杨树吐芽……
长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶,却早已在我心中长成了一棵大树,成为我生命的一根支柱,替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。那一件事,我为之自豪一辈子……
(有删改)
1.在文中括号里选择恰当的词语,并打“√”。
2.读文中画线的句子,选择正确答案。
(1)“虔”字在字典中的解释有:恭敬。联系句子可以知道,这句话写出了“我”此时()的心理。
①紧张不安 ②认真严肃
③兴奋不已
(2)“我”之所以这样“虔诚”,是因为()。
①“我”太小了,挖坑埋树叶很费劲
②“我”捡了许多片叶子,都要种下去
③“我”觉得自己在种下一棵参天大树,很认真
3.阅读时,怎样理解难懂的句子?请总结你的方法,写出两条。
(1)
(2)
妙笔生花

1. 坚定√ 坚守√
2. (1)② (2)③
3. 示例：(1) 联系上下文的内容，结合前后文的故事情节来理解难懂的句子。
(2) 结合自己的生活经历和真实感受，来读懂句子想要表达的含义。

1. 这道题考查词语辨析，“坚定”多用来形容态度、信念坚决不动摇，和后文的“相信”搭配恰当；“坚守”的意思是坚决守护、不背弃，和“自己的梦”搭配符合语境，由此选出正确词语。2. 这道题考查对文中语句的理解：(1)“虔”的含义是恭敬，小作者怀着郑重的心态埋树叶，体现出他认真严肃的状态，对应选项②；(2) 小作者此前坚信把树叶种进土里就能长出大树，所以才会用十分郑重虔诚的态度埋树叶，对应选项③。3. 这道题考查阅读方法总结，结合三年级所学的阅读技巧，写出两条实用的理解难懂句子的方法即可。