原创新题
1 形成解释 “有识，则知学问无尽”中，“尽”的意思是(2分)（）

A.尽管
B.尽力
C.尽然
D.穷尽
2 形成解释 翻译文中画线的语句。(2分)

3 获取信息 “此三者缺一不可”中的“此三者”指什么？请用文中的一句话作答。(2分)

4 形成解释 结合文章，理解曾国藩的言行对应了“三有”中哪些内容，完成下图。(2分)

5 评价鉴赏 结合自己的读书经历，思考曾国藩的读书观念给你带来的启示。(任选一个角度作答即可)(3分)

1. D
2. 有恒心，就绝对没有办不成的事情。
3. 盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
4. ①有识、有恒 ②有志
5. （示例1）读书要有志向(1分)。读书时要明确目标、坚定志向，这样才能保持动力和积极性，从而读得更认真、更深入，取得更多的收获(2分)。
（示例2）读书要有见识(1分)。知识的海洋是广阔的，我们掌握的只是沧海一粟。带着这样的想法，我们才能积极进取，不断从书中汲取新的知识(2分)。

1 形成解释 解释下列加点字。（3分）
(1)鲁人身善织屦() (2)或谓之曰() (3)越人跣行()
2 形成解释 文中的这个人为什么认为鲁人“必穷矣”？结合文章内容分析这个人的思维过程，并用自己的话填写表格。（3分）

3 评价鉴赏 从文中这个人的话中，我们能明白什么道理？（2分）


4 形成解释 有人认为文中这个人的话太过绝对，鲁人到了越国后，有可能靠卖鞋和生绢获得成功。请说明这个观点成立的理由。（2分）

1. (1)擅长，善于 (2)有人 (3)行走
2. ①鲁人擅长编织鞋子，他的妻子擅长纺织生绢 ②越人赤脚行走；披散着头发 ③鞋子和生绢卖不出去，长处无处发挥
3. 做事情前要作好调查，了解实际情况，从实际出发，才能有好的结果。
4. 鲁人到越国后，会给越人带来鞋和帽子这两种新鲜事物，越人可能出于好奇和新鲜感来购买，体验到穿鞋和戴帽子的好处后，他们可能会改变原本的生活习惯，再也离不开鞋和帽子。而且在鲁人初到越国时，越国可能没有其他卖鞋和用来做帽子的生绢的人，鲁人的竞争压力小，容易获得成功。