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十二、读一读,完成任务。(10 分)
Hi, Mary!
How are you? It's nice to be your new friend. I live in Urumqi, Xinjiang. It's a great place. The weather is hot in the day but cool at night now. We grow many delicious（美味的） fruits, such as Hami melons, watermelons and grapes in different colours. They're all sweet and yummy.
Xinjiang has wide green grasslands(草原). You can see horses, cows and sheep everywhere. Sometimes, we help farmers water plants, feed sheep and milk cows.
People here love to dance! We wear pretty traditional(传统的) clothes and dance with our families or friends. Please come and have a try. I'm sure you will like it.
Yours,
Lily
任务一:根据上面这封信的内容判断,正确写"A",错误写"B"。(5 分)
(
(
(
(
(
Hi, Mary!
How are you? It's nice to be your new friend. I live in Urumqi, Xinjiang. It's a great place. The weather is hot in the day but cool at night now. We grow many delicious（美味的） fruits, such as Hami melons, watermelons and grapes in different colours. They're all sweet and yummy.
Xinjiang has wide green grasslands(草原). You can see horses, cows and sheep everywhere. Sometimes, we help farmers water plants, feed sheep and milk cows.
People here love to dance! We wear pretty traditional(传统的) clothes and dance with our families or friends. Please come and have a try. I'm sure you will like it.
Yours,
Lily
任务一:根据上面这封信的内容判断,正确写"A",错误写"B"。(5 分)
(
B
)78. This letter is from Mary to Lily.(
B
)79. It's hot in the day but cold at night in Xinjiang now.(
A
)80. The fruits in Xinjiang are very sweet and yummy.(
B
)81. Lily sometimes helps farmers water plants, feed chickens and milk cows.(
A
)82. Lily likes to wear pretty traditional clothes and dance with her families or friends.答案
任务一:78—82. BBABA
解析
【分析】做这类判断正误题，需先明确题目要求，再逐题将题干内容与原文对应细节比对，判断是否一致。具体思路：先通读信件把握核心内容，再针对每个小题的关键词，在原文中定位相关语句，核对信息是否匹配，匹配则正确，不匹配则错误。
【解析】78题：信的落款是Lily，开头是Lily写给Mary的，题干表述为“from Mary to Lily”，与原文不符，故为B；79题：原文第一段提到“The weather is hot in the day but cool at night now”，题干表述为“cold at night”，与原文不符，故为B；80题：原文第一段提到“They're all sweet and yummy”，与题干表述一致，故为A；81题：原文第二段提到“Sometimes, we help farmers water plants, feed sheep and milk cows”，题干表述为“feed chickens”，与原文不符，故为B；82题：原文第三段提到“We wear pretty traditional clothes and dance with our families or friends”，与题干表述一致，故为A。
【答案】BBABA
【知识点】英语阅读理解、书信阅读、细节判断
【点评】本题为书信类阅读理解的细节判断题，重点考查学生对原文细节信息的定位与比对能力，难度适中，只要细心阅读原文即可正确作答。
【难度系数】0.8
【解析】78题：信的落款是Lily，开头是Lily写给Mary的，题干表述为“from Mary to Lily”，与原文不符，故为B；79题：原文第一段提到“The weather is hot in the day but cool at night now”，题干表述为“cold at night”，与原文不符，故为B；80题：原文第一段提到“They're all sweet and yummy”，与题干表述一致，故为A；81题：原文第二段提到“Sometimes, we help farmers water plants, feed sheep and milk cows”，题干表述为“feed chickens”，与原文不符，故为B；82题：原文第三段提到“We wear pretty traditional clothes and dance with our families or friends”，与题干表述一致，故为A。
【答案】BBABA
【知识点】英语阅读理解、书信阅读、细节判断
【点评】本题为书信类阅读理解的细节判断题，重点考查学生对原文细节信息的定位与比对能力，难度适中，只要细心阅读原文即可正确作答。
【难度系数】0.8
任务二:以下是新疆小学生 Lily 的一日作息表,请从方框中为表中每个时间选择与之相匹配的活动,将其序号填在横线上。(5 分)
A. go to school B. go home C. get up
D. eat breakfast E. go to bed F. eat lunch
Monday
8:30 C
9:00 83
9:30 84
13:40 85
19:40 86
22:30 87
A. go to school B. go home C. get up
D. eat breakfast E. go to bed F. eat lunch
Monday
8:30 C
9:00 83
9:30 84
13:40 85
19:40 86
22:30 87
答案
任务二:83—87. DAFBE
解析
【分析】
首先梳理小学生一日作息的时间逻辑：起床后先吃早饭，接着上学，中午吃午饭，傍晚回家，晚上睡觉。结合题目给出的时间点，9:00（对应83）在起床后，匹配吃早饭；9:30（对应84）是上学时段；13:40（对应85）为中午；19:40（对应86）是傍晚放学时间；22:30（对应87）是晚上休息时间，据此匹配对应活动即可。
【解析】
根据时间顺序和日常作息常识：
1. 9:00（83）在起床后，对应吃早饭，选D；
2. 9:30（84）是上学时段，对应go to school，选A；
3. 13:40（85）为中午，对应eat lunch，选F；
4. 19:40（86）是傍晚放学时间，对应go home，选B；
5. 22:30（87）是晚上休息时间，对应go to bed，选E；
故83—87依次填DAFBE。
【答案】
DAFBE
【知识点】
日常作息词汇匹配、时间与活动对应
【点评】
本题结合小学生日常作息常识，考查英语短语与活动的匹配，难度较低，理清时间顺序和生活逻辑即可解答。
【难度系数】
0.8
首先梳理小学生一日作息的时间逻辑：起床后先吃早饭，接着上学，中午吃午饭，傍晚回家，晚上睡觉。结合题目给出的时间点，9:00（对应83）在起床后，匹配吃早饭；9:30（对应84）是上学时段；13:40（对应85）为中午；19:40（对应86）是傍晚放学时间；22:30（对应87）是晚上休息时间，据此匹配对应活动即可。
【解析】
根据时间顺序和日常作息常识：
1. 9:00（83）在起床后，对应吃早饭，选D；
2. 9:30（84）是上学时段，对应go to school，选A；
3. 13:40（85）为中午，对应eat lunch，选F；
4. 19:40（86）是傍晚放学时间，对应go home，选B；
5. 22:30（87）是晚上休息时间，对应go to bed，选E；
故83—87依次填DAFBE。
【答案】
DAFBE
【知识点】
日常作息词汇匹配、时间与活动对应
【点评】
本题结合小学生日常作息常识，考查英语短语与活动的匹配，难度较低，理清时间顺序和生活逻辑即可解答。
【难度系数】
0.8
